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金字塔原理的商務(wù)應(yīng)用

【課程編號(hào)】:MKT036624

【課程名稱(chēng)】:

金字塔原理的商務(wù)應(yīng)用

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類(lèi)別】:職業(yè)技能培訓(xùn)

【時(shí)間安排】:2025年06月18日 到 2025年06月18日1800元/人

2024年11月01日 到 2024年11月01日1800元/人

2024年07月03日 到 2024年07月03日1800元/人

【授課城市】:上海

【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供金字塔原理的商務(wù)應(yīng)用相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【課程關(guān)鍵字】:上海金字塔原理培訓(xùn)

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課程介紹

在工作中遇到棘手問(wèn)題時(shí),您是否常常感到無(wú)從下手?

自己盡心盡力完成的報(bào)告和商務(wù)方案,卻得不到領(lǐng)導(dǎo)或客戶(hù)的認(rèn)可,您是不是在為此苦惱?

學(xué)會(huì)《金字塔原理》,您的狀態(tài)將從此徹底改變!

金字塔原理是麥肯錫的兩大工具之一,能有效幫助人們掌握思考問(wèn)題的關(guān)鍵方法,養(yǎng)成結(jié)構(gòu)化思維方式,輕松構(gòu)建思維導(dǎo)圖。金字塔原理強(qiáng)調(diào):中心思想明確,結(jié)論先行,以上統(tǒng)下,歸類(lèi)分組,邏輯遞進(jìn)。

掌握金字塔原理,可以強(qiáng)化學(xué)員以受眾為中心的觀念,關(guān)注、挖掘受眾的意圖、需求、利益點(diǎn)、關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)和興奮點(diǎn),想清內(nèi)容說(shuō)什么、怎么說(shuō),掌握表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)、規(guī)范動(dòng)作,使使商務(wù)/工作匯報(bào)更加切合受眾的需要。

課程收益

提高結(jié)構(gòu)化思維能力,輕松構(gòu)建思維導(dǎo)圖,思考全、準(zhǔn)、快。掌握如何用金字塔原理思考、溝通、管理下屬和解決問(wèn)題,找到問(wèn)題的切入點(diǎn)。

幫助了解并掌握如何運(yùn)用金字塔原理自下而上思考、自上而下表達(dá),使你在最短時(shí)間內(nèi)做出最簡(jiǎn)潔有力的表達(dá),同時(shí)使你的PowerPoint圖表呈現(xiàn)更為清晰、更加專(zhuān)業(yè)!

書(shū)面表達(dá)、商務(wù)寫(xiě)作:挖掘讀者的關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)、需求點(diǎn)、利益點(diǎn)。

匯報(bào)工作:言簡(jiǎn)意賅,條理清晰,重點(diǎn)突出,緊扣領(lǐng)導(dǎo)意圖。

促進(jìn)內(nèi)部合作,有效達(dá)成組織目標(biāo)。

課程大綱

第一單元:金字塔思維與金字塔結(jié)構(gòu)

1.兩種不同的表達(dá)方式(視頻案例)

2.金字塔思維的應(yīng)用效果與作用

3.解決問(wèn)題Vs寫(xiě)作呈現(xiàn)

第二單元:為什么選擇金字塔原理

1.先將你的思想觀點(diǎn)分組

2.先傳遞你的分組邏輯

3.構(gòu)建看得見(jiàn)的金字塔

4.自上向下是最有效傳遞方式

5.構(gòu)建金字塔能力的3342技巧(3法則3規(guī)則4邏輯2方法)

第三單元:構(gòu)建方法-自上而下表達(dá)-構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵流程

1.中心思想-30”電梯理論

2.構(gòu)建金字塔的法則1:先從結(jié)論說(shuō)起

3.構(gòu)建金字塔的法則2:再說(shuō)中心思想:中心思想的要訣TOPS

T:Targeted to our audience

O:Over- arching

P:Powerful

S:Supportable

4.構(gòu)建金字塔的法則3:展開(kāi)邏輯推導(dǎo)

縱向關(guān)系:主題和子題之間的縱向關(guān)系:確定關(guān)鍵句-通過(guò)縱向的疑問(wèn)/回答式對(duì)話(huà)進(jìn)行金字塔主題和子題之間的分解

橫向關(guān)系:子主題之間的橫向關(guān)系:兩個(gè)邏輯思維訓(xùn)練,檢驗(yàn)?zāi)愕慕鹱炙季S能力

序言關(guān)系:講故事的序言結(jié)構(gòu):SCQA結(jié)構(gòu)

5.強(qiáng)調(diào)主題的意義-講故事式的序言結(jié)構(gòu)

標(biāo)準(zhǔn)式(SCA):情境--沖突--解決方案

開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式(ASC):解決-方案-情境--沖突

突出憂(yōu)慮式(CSA):沖突--情境--解決方案

突出信心式(QSC):疑問(wèn)--情境--沖突

6.構(gòu)建金字塔思維的3規(guī)則

上觀點(diǎn)都必須是下一層次觀點(diǎn)概括

每一組中的素材都必須是屬于同一范疇

每一組中的素材都必須按照邏輯順序組織

7.學(xué)員演練與本單元小結(jié)

第四單元:構(gòu)建方法-自下而上思考-構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵邏輯

1.確定邏輯順序-關(guān)鍵4邏輯

演繹性的思想組

歸納性的思想組

2.演繹性的思想組:邏輯1-演繹順序(大前提,小前提,結(jié)論)

3.演繹性的思想組-歸納性的思想組

邏輯2-確定前因后果關(guān)系-時(shí)間順序

邏輯3-將整體分割為部分-結(jié)構(gòu)順序

邏輯4-將類(lèi)似事物歸為一組-重要性順序

4.概括分組思想-MECE原則:Mutually Exclusive/Collectively Exhaustive

使用明確的語(yǔ)言

區(qū)分行動(dòng)的層次

找出結(jié)構(gòu)上的共性

尋找更密切的關(guān)系

完成歸納躍進(jìn)

5.學(xué)員演練與本單元小結(jié)

第五單元:運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶?zhuān)業(yè)圖表,使你的金字塔思維更有力

1.有效的圖表溝通的四個(gè)步驟(30秒電梯理論在金字塔思維中的應(yīng)用)

背景介紹(簡(jiǎn)潔明晰的背景片)

關(guān)鍵結(jié)論支持(制作一張價(jià)值百萬(wàn)的關(guān)鍵幻燈片)

總結(jié)與備忘(告訴你的聽(tīng)眾下一步你要做什么)

討論

2.商務(wù)圖表呈現(xiàn)中PowerPoint快速制作與演示技巧訓(xùn)練

3.學(xué)員演練與本單元小結(jié)

第六單元:綜合訓(xùn)練與點(diǎn)評(píng)

Jack老師

1999 – 2001 劍橋商務(wù)英語(yǔ)教師

2001 – 2002 索尼上海培訓(xùn)員

2002 – 2005 羅氏制藥培訓(xùn)專(zhuān)員、培訓(xùn)顧問(wèn)

2005 – 2006 德國(guó)先靈(現(xiàn)拜耳先靈)高級(jí)培訓(xùn)顧問(wèn)

2007 – 2016 艾默生過(guò)程控制中國(guó)地區(qū)組織及人才發(fā)展總監(jiān)

專(zhuān)業(yè)資格

情境領(lǐng)導(dǎo)II授證講師

光輝國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)力架構(gòu)授證架構(gòu)師

美國(guó)Shenker & Spencer公司授證LPMA – 激發(fā)成就動(dòng)機(jī)講師

美國(guó)Shenker & Spencer公司授證LPMC – 領(lǐng)導(dǎo)變革講師

Espirit公司授證MOT – 關(guān)鍵時(shí)刻講師

DACUM引導(dǎo)師 (DACUM – Developing A CUrriculuMn)

Wilson Learning顧問(wèn)式銷(xiāo)售人員、談判技巧授證講師

DDI International授證Master Trainer

KirkPatrick 培訓(xùn)四級(jí)評(píng)估師

服務(wù)客戶(hù)

培訓(xùn)

中芯國(guó)際,光明乳業(yè),Macalline,法國(guó)安達(dá)屋,羅萊家紡,聯(lián)合汽車(chē)電子,殼牌石油,和睦家醫(yī)院,中歐國(guó)際工商學(xué)院,摩恩,馬牌輪胎……

咨詢(xún)

星域控制,太平洋保險(xiǎn),上汽通用,天津外代,上海貝德瑪,迪卡儂Decathlon,攜程,愛(ài)普科斯,嘉銀金融,銀天下,美滿(mǎn)電子……

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