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課程收益

1.通過沙盤推演與模擬市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，檢測(cè)決策思路，認(rèn)識(shí)企業(yè)全局經(jīng)營(yíng)的思考要素

2.培養(yǎng)統(tǒng)觀全局的系統(tǒng)思考能力，不斷提高決策水平和管理效率

3.通過總結(jié)與反思，把握經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的全局及各環(huán)節(jié)間的關(guān)聯(lián)性與相互影響

4.學(xué)會(huì)用財(cái)務(wù)指標(biāo)、量化指標(biāo)來評(píng)價(jià)經(jīng)營(yíng)成果，建立理性決策能力

課程對(duì)象

中高層管理者

課程大綱

一、戰(zhàn)略管理

1.通過模擬經(jīng)營(yíng)，練習(xí)使用戰(zhàn)略分析的工具和方法，評(píng)估內(nèi)部資源和外部環(huán)境，分析與識(shí)別市場(chǎng)機(jī)會(huì)與威脅

2.制定、實(shí)施模擬企業(yè)的中、長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略

3.設(shè)計(jì)適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)與運(yùn)作流程

4. 學(xué)習(xí)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的確立與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)締造策略

5.根據(jù)模擬企業(yè)發(fā)展需要，運(yùn)用穩(wěn)定、增長(zhǎng)與收縮戰(zhàn)略

6.根據(jù)模擬經(jīng)營(yíng)形式，靈活運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)者、追隨者和補(bǔ)缺者戰(zhàn)略

二、經(jīng)營(yíng)決策

1.演練每一個(gè)模擬經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)的管理決策

2.學(xué)習(xí)制定、實(shí)施一系列企業(yè)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃

3.利用期末總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)營(yíng)反思，認(rèn)清管理者對(duì)決策的誤解

4.在不斷實(shí)踐和運(yùn)用中解析理性決策程序，深刻理解理性決策的四項(xiàng)基本原則

5.總結(jié)模擬公司頻繁發(fā)生的重大決策誤區(qū)

6.現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用團(tuán)隊(duì)決策，親身體驗(yàn)群體決策的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)

7.針對(duì)模擬計(jì)劃的決策失誤，認(rèn)識(shí)慣性決策的危害

8.通過模擬經(jīng)營(yíng)，檢驗(yàn)、調(diào)整經(jīng)營(yíng)決策

三、財(cái)務(wù)籌劃

1.學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理，在模擬經(jīng)營(yíng)中利用現(xiàn)金流預(yù)測(cè)，保證財(cái)務(wù)安全

2.練習(xí)融資、運(yùn)營(yíng)、擴(kuò)張等環(huán)節(jié)的成本控制

3.學(xué)習(xí)資源配置，協(xié)調(diào)融資、經(jīng)營(yíng)、發(fā)展的能力匹配

4.運(yùn)用財(cái)務(wù)分析方法指導(dǎo)模擬經(jīng)營(yíng)決策，調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略

四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1.通過模擬團(tuán)隊(duì)協(xié)作，認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的實(shí)質(zhì)

2.在模擬經(jīng)營(yíng)中尋求團(tuán)隊(duì)的效率與效益來源

3.利用管理團(tuán)隊(duì)的自我調(diào)整，破解團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的困惑

4.體驗(yàn)溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)的意義

5.學(xué)習(xí)跨部門溝通與協(xié)調(diào)，提升周邊績(jī)效，樹立全局意識(shí)

6.基于團(tuán)隊(duì)承諾，制定目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃，平衡資源，評(píng)價(jià)績(jī)效

五、企業(yè)內(nèi)部?jī)r(jià)值鏈管理

1.企業(yè)價(jià)值活動(dòng)構(gòu)成--基本活動(dòng)與輔助活動(dòng)

2.企業(yè)內(nèi)部?jī)r(jià)值鏈管理與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)確立

3.企業(yè)戰(zhàn)略變革與價(jià)值鏈優(yōu)化

4.基于企業(yè)價(jià)值鏈管理的內(nèi)部控制

六、企業(yè)全面預(yù)算管理

1.深入理解全面預(yù)算管理的原則、方法、目的和意義

2.在模擬經(jīng)營(yíng)過程中演練編制增減預(yù)算和零基預(yù)算

3.在應(yīng)對(duì)模擬市場(chǎng)變化中認(rèn)識(shí)靜態(tài)預(yù)算與彈性預(yù)算

4.練習(xí)編制銷售預(yù)算、生產(chǎn)預(yù)算、財(cái)務(wù)預(yù)算

5.預(yù)算執(zhí)行與控制

七、低成本優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)略

1.三個(gè)典型競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略--差異化、低成本、聚焦

2.低成本優(yōu)勢(shì)獲得的途徑和方法

3.低成本優(yōu)勢(shì)的作用和意義

4.何時(shí)適合選擇低成本戰(zhàn)略

5.低成本在差異化戰(zhàn)略中的必要性

6.聚焦戰(zhàn)略--資源約束下的成本控制

王老師

王悅宇 實(shí)戰(zhàn)派沙盤培訓(xùn)師，沙盤研究專家，贏在中國(guó)沙盤比賽特約裁判

資歷背景

1.中國(guó)沙盤講師聯(lián)盟研究員、資深管理顧問

2.歐洲大學(xué)國(guó)際工商管理博士班沙盤培訓(xùn)師

3.綠色建材促進(jìn)會(huì)金融顧問

授課方式

1.它采用沙盤模擬的方式，通過沙盤上展示出企業(yè)運(yùn)營(yíng)的基本模式，并采用國(guó)內(nèi)職能制分工的模式，模擬企業(yè)各職能部門間的合作、分工，最終達(dá)成相關(guān)的財(cái)務(wù)指標(biāo)。

2.在本培訓(xùn)課程中，所有的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)均由實(shí)物代表，所以，參加者能夠清晰地觀察到每一步執(zhí)行細(xì)節(jié)對(duì)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作結(jié)果的影響，并通過財(cái)務(wù)報(bào)表及時(shí)了解到企業(yè)運(yùn)營(yíng)的實(shí)際狀況。

學(xué)員評(píng)價(jià)

美的集團(tuán)--陳總：通過王老師的沙盤模擬學(xué)習(xí)了解了一些在企業(yè)運(yùn)作過程中會(huì)出現(xiàn)的問題，從公司各層面去思考參與經(jīng)營(yíng)，提升各方面的知識(shí)面，對(duì)以后的工作幫助很大。

先聲藥業(yè)--李總：通過王老師2天的沙盤課程學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中，溝通、配合是多么重要。做為企業(yè)的管理者，應(yīng)該有全局觀、有前瞻性，務(wù)必要關(guān)注企業(yè)盈利能力。所以我給99 分。

北京大學(xué)EMBA總裁班--李總：王老師這種體驗(yàn)式的課程，能讓我反觀到自己很多模式的部分，能夠看到這些模式怎樣影響和左右著我的工作和生活。王老師的沙盤課程給了眾觀全局的能力，可以知道要去調(diào)整哪些部分。尤其看到思路上的短板。模擬的時(shí)候我不斷在反思我和總經(jīng)理思路的差異，我們組和別的組思路的差異。看到自己局限的部分。當(dāng)然，知道不代表做到。下步，我要多挑戰(zhàn)自己做到的部分。希望能多參加您的課程。

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在線報(bào)名：經(jīng)營(yíng)策略與執(zhí)行沙盤實(shí)戰(zhàn)模擬(成都)