企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
績(jī)效管理培訓(xùn)公開課
績(jī)效管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
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勝任素質(zhì)模型構(gòu)建與應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
【課程編號(hào)】:MKT018999
勝任素質(zhì)模型構(gòu)建與應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:績(jī)效管理培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年06月06日 到 2025年06月07日3800元/人
2024年06月14日 到 2024年06月15日3800元/人
2023年06月30日 到 2023年07月01日3800元/人
【授課城市】:深圳
【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供勝任素質(zhì)模型構(gòu)建與應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:深圳勝任素質(zhì)模型構(gòu)建培訓(xùn)
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課程背景
勝任素質(zhì)模型研究與應(yīng)用的開創(chuàng)者麥克里蘭認(rèn)為:“我們從超級(jí)明星身上學(xué)到的東西最多”;
管理學(xué)家彼得·德魯克認(rèn)為:“不能量化就不能管理”;
戰(zhàn)略大師加里·哈默認(rèn)為:“把從每個(gè)經(jīng)驗(yàn)中獲得的觀察進(jìn)行擴(kuò)大的能力是資源杠桿性運(yùn)用的關(guān)鍵組成部分”。
“人才選拔”是人才管理的關(guān)鍵問(wèn)題,只有構(gòu)建了“崗位勝任素質(zhì)模型”關(guān)鍵問(wèn)題,人才管理才能收到事半功倍的效果。
結(jié)合近期服務(wù)過(guò)的客戶,本次課程具有以下幾個(gè)特色:
課程的內(nèi)在邏輯更加連貫、嚴(yán)密;
既有技術(shù)模塊的各個(gè)擊破,又有技術(shù)組合的綜合應(yīng)用;
以實(shí)際案例為依托,加大實(shí)操演練強(qiáng)度,力保當(dāng)場(chǎng)消化;
嚴(yán)正老師將與您分享勝任素質(zhì)模型構(gòu)建與應(yīng)用的最新技術(shù)成果。
課程收益
掌握勝任素質(zhì)模型設(shè)計(jì)的基本原則和和流程
掌握勝任素質(zhì)的編碼技術(shù)
掌握勝任素質(zhì)模型構(gòu)建的戰(zhàn)略分析法
掌握勝任素質(zhì)模型構(gòu)建的行為事件訪談法(BEI技術(shù))
學(xué)會(huì)應(yīng)用各種技術(shù)組合進(jìn)行勝任素質(zhì)模型構(gòu)建
掌握勝任素質(zhì)評(píng)價(jià)技術(shù)常用工具與方法
學(xué)會(huì)勝任素質(zhì)測(cè)評(píng)在人才決策中的應(yīng)用
掌握基于勝任素質(zhì)的人才梯隊(duì)建設(shè)與人才管理
掌握基于勝任素質(zhì)的課程開發(fā)與培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化
培訓(xùn)受眾:
企業(yè)高層管理者、企業(yè)部門負(fù)責(zé)人、人力資源管理者、勝任素質(zhì)構(gòu)建項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、招聘及培訓(xùn)發(fā)展負(fù)責(zé)人
勝任力卡片480元/套:勝任力卡片是和邦咨詢根據(jù)多年勝任力模型構(gòu)建與應(yīng)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提煉的勝任力辭典。幫助企業(yè)快速建立崗位模型,確定企業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施人才評(píng)價(jià),建立以勝任力為核心的人才招聘、選拔、激勵(lì)、考核和培養(yǎng)等人才管理體系,實(shí)現(xiàn)人崗動(dòng)態(tài)匹配,降低員工流失率,最終提升組織績(jī)效。
課程大綱:
第一部分 勝任素質(zhì)模型構(gòu)建
一 素質(zhì)決定績(jī)效(勝任素質(zhì)的價(jià)值意義)
1、勝任素質(zhì)課題研究的緣起
2、勝任素質(zhì)建模與應(yīng)用最佳案例
視頻案例:某集團(tuán)人力資源管理的三大創(chuàng)新
案例:北美勝任素質(zhì)管理與股東回報(bào)
3、勝任素質(zhì)與績(jī)效的內(nèi)在聯(lián)系
4、全面績(jī)效管理概述及操作流程
二 勝任素質(zhì)模型概述與技術(shù)分解
1、勝任素質(zhì)的緣起、發(fā)展與應(yīng)用
2、勝任素質(zhì)三部曲解析:任務(wù) 識(shí)別DNA 獲取DNA
3、勝任素質(zhì)辭條的基本結(jié)構(gòu)
4、勝任素質(zhì)根源性因素的識(shí)別與界定(維度、構(gòu)面與層級(jí))
5、行為的定義、描述(操作性定義)及等級(jí)劃分
練習(xí):編碼練習(xí)
練習(xí):完整結(jié)構(gòu)的勝任素質(zhì)辭條編寫練習(xí)
6、勝任素質(zhì)建模錯(cuò)誤及正確真實(shí)案例分享
三 勝任素質(zhì)模型構(gòu)建兩大方向與流程
1、勝任素質(zhì)模型構(gòu)建兩大方向(歸納法、演繹法)
2、定義績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)、選取效標(biāo)樣本
3、BEI行為事件訪談法概述
4、BEI行為事件訪談法的實(shí)施流程
5、企業(yè)自建模型常用演繹法
6、數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計(jì)技術(shù)
四 素質(zhì)建模戰(zhàn)術(shù)演練
1、企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造模式與勝任素質(zhì)
客戶親密型的價(jià)值創(chuàng)造模式需要什么樣的勝任素質(zhì)
高效運(yùn)作型的價(jià)值創(chuàng)造模式需要什么樣的勝任素質(zhì)
產(chǎn)品領(lǐng)先型的價(jià)值創(chuàng)造模式需要什么樣的勝任素質(zhì)
2、企業(yè)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與勝任素質(zhì)
根本變革與漸進(jìn)變革戰(zhàn)略各需要什么樣的勝任素質(zhì)
回報(bào)戰(zhàn)略與增長(zhǎng)戰(zhàn)略各需要什么樣的勝任素質(zhì)
不同的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略組合需要什么樣的勝任素質(zhì)
3、企業(yè)不同成長(zhǎng)階段(創(chuàng)業(yè)、擴(kuò)張、規(guī)范化、鞏固)所需之關(guān)鍵勝任素質(zhì)
演練:根據(jù)不同的戰(zhàn)略模式構(gòu)建勝任素質(zhì)模型
4、企業(yè)文化與勝任素質(zhì)
5、運(yùn)用演繹法構(gòu)建各個(gè)不同崗位勝任素質(zhì)模型的演練技巧
服務(wù)營(yíng)銷崗位勝任素質(zhì)模型演練
技術(shù)崗位勝任素質(zhì)模型演練
管理崗位勝任素質(zhì)模型演練
第二部分 勝任素質(zhì)應(yīng)用
一 勝任素質(zhì)評(píng)價(jià)技術(shù)
1、勝任素質(zhì)評(píng)價(jià)管理體系
2、勝任素質(zhì)測(cè)評(píng)基本模式
3、常用的測(cè)評(píng)方法
4、勝任素質(zhì)測(cè)評(píng)的關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)
(信度、效度、標(biāo)準(zhǔn)化、常模)
二 勝任素質(zhì)測(cè)評(píng)在人才梯隊(duì)建設(shè)中的應(yīng)用
1、人才決策案例
視頻案例:誰(shuí)是好領(lǐng)導(dǎo)?
2、勝任素質(zhì)對(duì)管理者進(jìn)行測(cè)評(píng)以優(yōu)化任用及發(fā)展
3、勝任素質(zhì)在人才梯隊(duì)建設(shè)中的八項(xiàng)工具
案例:真人、真事成功案例分享
三 勝任素質(zhì)發(fā)展技術(shù)在課程開發(fā)中的應(yīng)用
1、勝任素質(zhì)發(fā)展的核心理念
2、勝任素質(zhì)發(fā)展技術(shù)相關(guān)概念
3、構(gòu)建能力素質(zhì)模型,精準(zhǔn)定位培訓(xùn)需求
4、課程體系開發(fā)及設(shè)計(jì)
5、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化過(guò)程模型
四 基于勝任素質(zhì)的人才梯隊(duì)建設(shè)與人才管理
1、人才管理的核心理念
2、員工職業(yè)發(fā)展道路及個(gè)人發(fā)展模式
3、勝任素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果做好人才儲(chǔ)備計(jì)劃
4、人才梯隊(duì)建設(shè)總覽
重溫關(guān)于勝任素質(zhì)課題研究的緣起、感言及期盼
五 領(lǐng)導(dǎo)力突破技術(shù)
1、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的整體流程
2、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展四維模型
3、基于崗位任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)
4、領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)
5、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)發(fā)展項(xiàng)目中的活動(dòng)設(shè)計(jì)
嚴(yán)老師
清華大學(xué)總裁班、浙江大學(xué)企業(yè)成長(zhǎng)管理中心高級(jí)研究員
美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心認(rèn)證講師
2008年中國(guó)十佳培訓(xùn)師、十佳人力資源管理專家
原華立集團(tuán)人力資源總監(jiān)、管理學(xué)院院長(zhǎng)。
著有《四維領(lǐng)導(dǎo)力》《管理者勝任素質(zhì)》《勝任素質(zhì)模型構(gòu)建與應(yīng)用》《管理者勝任素質(zhì)發(fā)展手冊(cè)》《藍(lán)海戰(zhàn)略》等暢銷書。
專注領(lǐng)域
長(zhǎng)期致力于基于勝任力管理的成長(zhǎng)型企業(yè)人才發(fā)展、組織變革、文化創(chuàng)新體系的建設(shè),企業(yè)大學(xué)的建設(shè)等研究,尤其擅長(zhǎng)基于勝任力模型的人力資源的開發(fā)與管理、組織管控、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展之各面作業(yè)流程操作實(shí)務(wù)。為數(shù)十家大中型企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)提供咨詢與顧問(wèn)服務(wù),既有理論高度,又有大型企業(yè)高管的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷。
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