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課程背景：

在企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析會(huì)上，會(huì)應(yīng)用大量的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)指標(biāo)，而不少管理層成員對(duì)財(cái)務(wù)指標(biāo)、指標(biāo)背后的邏輯并不理解。財(cái)務(wù)人員又很難通過分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)管理問題，難以用管理者習(xí)慣的語(yǔ)言描述清楚財(cái)務(wù)分析會(huì)對(duì)企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)帶來的幫助。經(jīng)營(yíng)會(huì)議很難提供更多有效幫助，變成了例行公事。

財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)信息脫節(jié)，財(cái)務(wù)人員不理解業(yè)務(wù)邏輯，是導(dǎo)致這種狀況的本質(zhì)根源。會(huì)計(jì)科班出身的財(cái)務(wù)人員很熟悉財(cái)務(wù)管理課程中，如資產(chǎn)負(fù)債率、凈利率、股東權(quán)益回報(bào)率、流動(dòng)比率等指標(biāo)，在每個(gè)月給管理層展示數(shù)據(jù)時(shí)，卻難以描述清楚反映的經(jīng)營(yíng)過程和經(jīng)營(yíng)成果。管理層歷經(jīng)數(shù)月幾乎相同的分析結(jié)論，逐漸對(duì)這些分析失去興趣，因?yàn)闊o法對(duì)日常管理產(chǎn)生效應(yīng)。過于專業(yè)的財(cái)務(wù)指標(biāo)無法得到清楚的闡釋，管理層不知道指標(biāo)代表的真正含義。財(cái)務(wù)指標(biāo)無法獲得更多業(yè)務(wù)細(xì)節(jié)，財(cái)務(wù)分析無法下沉到業(yè)務(wù)，無法對(duì)業(yè)務(wù)狀況做出深度分析與解釋。

作為一位財(cái)務(wù)人士，該如何在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)分析會(huì)議中，發(fā)揮財(cái)務(wù)的價(jià)值，您是否也有這樣的好奇與困惑：

- 經(jīng)營(yíng)會(huì)上沒有財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)難以稱之為經(jīng)營(yíng)分析會(huì)，而有了財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)也沒法對(duì)管理層產(chǎn)生任何的幫助和影響，這種尷尬境地又該如何打破？

- 財(cái)務(wù)針對(duì)經(jīng)營(yíng)能分析什么？財(cái)務(wù)分析的目標(biāo)和真實(shí)價(jià)值是什么？

- 財(cái)務(wù)分析如何獲得更多的業(yè)務(wù)細(xì)節(jié)？如何通過財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)管理問題？

- 怎么從業(yè)務(wù)視角來理解指標(biāo)？怎么用管理層習(xí)慣的語(yǔ)言，清楚闡述指標(biāo)背

后的含義?

……

要改變這種現(xiàn)狀，就必須認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，從業(yè)務(wù)信息開始發(fā)掘數(shù)據(jù)潛力，財(cái)務(wù)分析下沉到業(yè)務(wù)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和經(jīng)營(yíng)思維的培養(yǎng)，以財(cái)務(wù)為主導(dǎo)在企業(yè)內(nèi)部形成對(duì)結(jié)果有充分認(rèn)知的數(shù)據(jù)管理體系，讓做出的財(cái)務(wù)分析真正支撐決策和日常運(yùn)營(yíng)。

本次課程特邀前知名企業(yè)財(cái)務(wù)高管、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理導(dǎo)師、四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所高級(jí)經(jīng)理王峰老師傾情講授，結(jié)合其多年財(cái)務(wù)指標(biāo)分析實(shí)戰(zhàn)成功經(jīng)驗(yàn)，提供一整套切實(shí)有效的解決方案和落地模式，從了解業(yè)務(wù)、打通數(shù)據(jù)、理解指標(biāo)、可視分析、提升團(tuán)隊(duì)等方面做體系化的梳理，親授落地方法和工具，助力財(cái)務(wù)人士躍升進(jìn)步，在企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析會(huì)議中，發(fā)揮財(cái)務(wù)真正的價(jià)值。

培訓(xùn)收益：

【了解業(yè)務(wù)】把握商業(yè)模式各個(gè)環(huán)節(jié)的核心，抓住業(yè)務(wù)邏輯本質(zhì)

【理解指標(biāo)】理解滿足業(yè)務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)能力提升的指標(biāo)迭代應(yīng)用

【可視分析】運(yùn)用可視化工具，讓指標(biāo)解讀、財(cái)務(wù)分析可視易懂

【提升團(tuán)隊(duì)】培養(yǎng)業(yè)務(wù)能力和經(jīng)營(yíng)思維，提升團(tuán)隊(duì)整體協(xié)同能力

課程大綱：

一、財(cái)務(wù)分析的目標(biāo)

1. 經(jīng)營(yíng)分析會(huì)上的財(cái)務(wù)分析現(xiàn)狀

2. 財(cái)務(wù)分析的目標(biāo)和真實(shí)價(jià)值

3. 財(cái)務(wù)針對(duì)經(jīng)營(yíng)能分析什么

4. 業(yè)財(cái)融合的窘困與危機(jī)

二、經(jīng)營(yíng)分析的數(shù)據(jù)源

1. 從業(yè)務(wù)端突破財(cái)務(wù)數(shù)字化建設(shè)的難點(diǎn)

2. 梳理企業(yè)數(shù)據(jù)甄選最佳數(shù)據(jù)源

3. 數(shù)據(jù)清洗與數(shù)據(jù)匹配的財(cái)務(wù)邏輯

4. 業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)支撐的財(cái)務(wù)分錄構(gòu)建

5. 財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)反向解釋業(yè)務(wù)模式的能力

【課堂練習(xí)】企業(yè)從業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)到財(cái)務(wù)分錄的構(gòu)建演練

三、財(cái)務(wù)分析可視能力構(gòu)建

1. 如何讓你的財(cái)務(wù)分析一目了然

2. 可視化工具選擇與應(yīng)用

3. 可視化的底層邏輯與應(yīng)用

4. 多維度記錄與大數(shù)據(jù)分析

【課堂練習(xí)】最能夠解釋業(yè)務(wù)的財(cái)務(wù)指標(biāo)分解

四、財(cái)務(wù)指標(biāo)分析與經(jīng)營(yíng)的結(jié)合

1. 從框架到細(xì)節(jié)的分析體系構(gòu)建

2. 企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)績(jī)效綜合看板

3. 從資金到業(yè)績(jī)的管控分析與要點(diǎn)

4. 從預(yù)算到企業(yè)價(jià)值的分析與要點(diǎn)

5. 財(cái)務(wù)分析的四象限對(duì)象溝通

五、提升財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)在經(jīng)營(yíng)分析中的價(jià)值

1. 由監(jiān)管財(cái)務(wù)過渡為決策財(cái)務(wù)

2. 基于戰(zhàn)略與發(fā)展的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)建設(shè)

3. 財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)的綜合管理能力

4. 未來財(cái)務(wù)世界已經(jīng)到來

王老師

企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理導(dǎo)師

四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所高級(jí)經(jīng)理

講師簡(jiǎn)介：王老師是香港浸會(huì)大學(xué)會(huì)計(jì)與金融理學(xué)碩士，公眾公司財(cái)務(wù)總監(jiān)，職業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)理人，是懂企業(yè)管理和營(yíng)銷管理的財(cái)務(wù)專家。曾先后任職于香格里拉大飯店、海爾集團(tuán)、國(guó)家電網(wǎng)公司高科技企業(yè)等，已為多家上市公司及各類企業(yè)提供財(cái)務(wù)咨詢服務(wù)，王峰老師授課風(fēng)趣輕松，能夠站在學(xué)員的角度來講解問題，將晦澀的財(cái)務(wù)知識(shí)用簡(jiǎn)單明了的方法傳授給學(xué)員。王老師 出版書目：《財(cái)務(wù)也就那點(diǎn)事兒》、《財(cái)報(bào)思維-寫給忙碌者的財(cái)報(bào)學(xué)習(xí)書》、《領(lǐng)導(dǎo)者的極簡(jiǎn)財(cái)務(wù)課》、《看透財(cái)務(wù)造假》

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