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時(shí)間管理——像經(jīng)營企業(yè)一樣經(jīng)營自己

【課程編號(hào)】:NX32328

【課程名稱】:

時(shí)間管理——像經(jīng)營企業(yè)一樣經(jīng)營自己

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:時(shí)間管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:1天

【課程關(guān)鍵字】:時(shí)間管理培訓(xùn)

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【課程背景】

不管是針對(duì)一個(gè)組織還是個(gè)人來說,時(shí)間管理能力,都是最基礎(chǔ)的能力,是統(tǒng)籌,計(jì)劃,安排和執(zhí)行等多種能力的綜合體現(xiàn),一個(gè)沒有效率和產(chǎn)能的組織是不可能帶來好的結(jié)果和產(chǎn)出,也不能想象如何實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

但是在實(shí)際工作中,很多人被嚴(yán)重的拖延癥困擾,效率低下,自我管理能力差,缺乏自律性,生活習(xí)慣不健康,晚睡,缺乏運(yùn)動(dòng)等,身體處于能力匱乏狀態(tài),引發(fā)焦慮,自責(zé),內(nèi)疚的惡性循環(huán)。

《時(shí)間管理——像經(jīng)營企業(yè)一樣經(jīng)營自己》來自于張媛老師的系列課程《升級(jí)最高版本的自己》,將時(shí)間管理,與企業(yè)管理的概念和理念進(jìn)行融合,從時(shí)間管理的四個(gè)段位——效率,效能,效益和價(jià)值四個(gè)層面,層層推進(jìn),從效率提升工具,到人生價(jià)值選擇,融合企業(yè)管理,心理學(xué),傳統(tǒng)中醫(yī)智慧,心靈成長等學(xué)科,將時(shí)間管理從節(jié)約成本——效率,到增加成本——效能,進(jìn)而將本求利——效益,最后戰(zhàn)略選擇——價(jià)值四個(gè)管理維度,進(jìn)行了深入細(xì)致的解讀,道法術(shù)器用五個(gè)層面解決時(shí)間管理問題,有高度,可落地,幫助學(xué)員改變心智模式,開啟高效人生。

【課程收益】

了解時(shí)間管理的實(shí)質(zhì),時(shí)間管理四段位

領(lǐng)悟效率提升的作用,拜托拖延,學(xué)習(xí),應(yīng)用,落地,提升效率的工具,方法。

理解時(shí)間管理的基礎(chǔ),理解五大能量管理系統(tǒng)提升產(chǎn)能,能夠應(yīng)用工具,現(xiàn)場落地能量提升方法

理解效益的管理學(xué)概念,在時(shí)間管理和個(gè)人管理中注重效益和投入產(chǎn)出比,掌握兩大工具,以及相關(guān)落地工具。

理解時(shí)間管理的最高境界是價(jià)值投資和人生戰(zhàn)略規(guī)劃,學(xué)習(xí)制定高空目標(biāo)和目標(biāo)九宮格,思考價(jià)值選擇概念。

改變心智模式,改變習(xí)慣,收獲高效人生。

【培訓(xùn)對(duì)象】

全體員工

【培訓(xùn)人數(shù)】

20人至80人

【課程資源】

可進(jìn)行分組的場地、投影儀、音響、移動(dòng)麥克、白板、白板紙、白板筆。

【培訓(xùn)方式】

講授、小組研討、分組PK、現(xiàn)場互動(dòng)和方案。

【課程特點(diǎn)】

課程講授+情境呈現(xiàn)+案例分析+視頻點(diǎn)評(píng)+游戲互動(dòng)

知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容

時(shí)間管理,就是經(jīng)營人生。

課程大綱

1:像經(jīng)營企業(yè)一樣經(jīng)營自己。

2:時(shí)間管理四段位:效率、效能、效益、價(jià)值

3:職場發(fā)展五維模型

第一模塊:效率——立竿見影的時(shí)間管理 1:抓住你的時(shí)間竊賊

2、戰(zhàn)勝拖延癥

3、專注——青蛙土豆燉青蛙

4、分類——不能分類,就不能管理

5、統(tǒng)籌——錯(cuò)峰 檢視與規(guī)劃

6、規(guī)范——5S與固定節(jié)律

7、簡化——極簡生活 空生秒有

第二模塊:效能——時(shí)間管理的基石 1:良好的睡眠

2:穩(wěn)定的情緒

3:適量的運(yùn)動(dòng)

4:豐富的體驗(yàn)

5:均衡的飲食

第三模塊:效益——人生就是一場將本求利

1:經(jīng)營你的人生,如何將本求利

2::認(rèn)識(shí)幾個(gè)重要的財(cái)務(wù)概念

3:提升時(shí)間效益的兩大工具

4:四象限法

5:2080法

第四模塊:價(jià)值——時(shí)間管理的最高段位與境界

1:什么是“價(jià)值”?

2:如何選擇“事”——目標(biāo)管理

3:如何選擇“人”——價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)

時(shí)間管理,就是人生經(jīng)營。

互動(dòng):時(shí)間管理上需要解決的問題

1:像經(jīng)營企業(yè)一樣經(jīng)營自己

時(shí)間管理就是人生投資

時(shí)間管理就是人生經(jīng)營

時(shí)間管理就是人生管理

2:時(shí)間管理四段位

人生四段位

時(shí)間管理四段位 效率、效能、效益、價(jià)值

3:職場發(fā)展五維模型

定位

思維

素養(yǎng)

能力

發(fā)展 了解時(shí)間管理的實(shí)質(zhì),時(shí)間管理的四層級(jí),了解職場發(fā)展五維模型,以及時(shí)間管理在職場發(fā)展中的基礎(chǔ)性作用。

第一模塊:效率——立竿見影的時(shí)間管理——節(jié)約成本

1:抓住你的時(shí)間竊賊

時(shí)間都去哪了?

德魯克的時(shí)間盤點(diǎn)法

工具:紙筆,時(shí)間盤點(diǎn)表與APP

2、戰(zhàn)勝拖延癥

你只擅長兩件事——一拖,再拖

拖延癥重度患者的一天

拖延癥,時(shí)間管理的第一大殺手

拖延癥的病因

拖延癥的藥方

西醫(yī)療法:象限整合,時(shí)間交替,化整為零+瑞士奶酪

中醫(yī)療法:系統(tǒng)提升自控力,圈子加堅(jiān)持,運(yùn)動(dòng)+冥想

3、專注——青蛙土豆燉青蛙

FUCOS,成功第一要素

每天吃三只青蛙

運(yùn)用番茄鐘

4、分類——不能分類,就不能管理

收集,排程與執(zhí)行

日程表與情境清單

5、統(tǒng)籌——錯(cuò)峰 檢視與規(guī)劃

少有人走的路

每日計(jì)劃與檢視——每日排程與晨間日記

三思而后行

6、規(guī)范——5S與固定節(jié)律

5S物品管理

時(shí)間隱性殺手——尋找物品

5S管理法

清理電腦文件箱

確定固定節(jié)律,創(chuàng)造時(shí)間區(qū)

規(guī)范時(shí)間,開啟線上人生。

7、簡化——極簡生活 空生秒有

極簡生活

簡化物品和衣櫥

簡化你的社交

簡化你的思想——冥想?盤點(diǎn)時(shí)間的工具,首先了解自己的時(shí)間管理現(xiàn)狀,明確自己在哪里。

了解和戰(zhàn)勝拖延癥的工具,方法,以及落地措施。

靈活運(yùn)用提升效率的專注,分類,統(tǒng)籌,規(guī)范,簡化五大方面的理念,工具和落地措施。

第二模塊:效能——時(shí)間管理的基石——增加收入

1:產(chǎn)出與產(chǎn)能

時(shí)間管理的基礎(chǔ)是精力管理

維護(hù)產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡

身體能量與五行

管理你的節(jié)律

2:良好的睡眠

晚睡的危害

什么時(shí)間睡,比睡多久更重要

皇帝內(nèi)經(jīng)的養(yǎng)生智慧

為什么我們不能早睡

從心理學(xué)看晚睡的原因

開啟線上人生——美好的一天從早睡開始

如何深度睡眠

利用睡眠工具 睡眠APP

冥想 安神加運(yùn)動(dòng)

3:穩(wěn)定的情緒

情緒與能量 時(shí)間管理的最大隱性殺手

如何調(diào)整情緒

識(shí)別壓力,馬上行動(dòng)

運(yùn)動(dòng)和冥想

4:適量的運(yùn)動(dòng)

運(yùn)動(dòng)的目的僅僅是健康嗎?

健康 活力與能量

找到你的運(yùn)動(dòng)方式

簡愛跑步法

跑步的前中后

推薦工具:悅跑圈 keep

5:豐富的體驗(yàn)

如何度過你的周末

旅行的意義

6:均衡的飲食

簡單 精致 營養(yǎng) 適量

飲食的順序

3333飲食原則

推薦工具:薄荷

互動(dòng):制做能量五行圖?了解產(chǎn)能與產(chǎn)出的關(guān)系,時(shí)間管理的基礎(chǔ)是精力管理。

了解睡眠,飲食,運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)加情緒管理 ,是身體的能量站和加油站,掌握各種應(yīng)用的工具和方法。

形成良好習(xí)慣,開啟線上人生。

第三模塊:效益——人生就是將本求利——如何經(jīng)營1:人生就是將本求利

2 :認(rèn)識(shí)幾個(gè)重要的財(cái)務(wù)概念

成本

效益

邊際效益

沉沒成本

機(jī)會(huì)成本

3:提升時(shí)間效益的兩大工具

4:20-80時(shí)間管理法

什么是20-80法則

20-80法則的應(yīng)用

互動(dòng):20-80時(shí)間管理法

5:四象限時(shí)間管理法

四象限時(shí)間管理法的含義

逃離時(shí)間黑洞——百慕大三角

個(gè)人管理四步驟

四象限時(shí)間管理法落地工具

互動(dòng):四象限時(shí)間管理法?掌握時(shí)間管理的內(nèi)涵,目標(biāo)管理和個(gè)人事務(wù)管理,個(gè)人目標(biāo)落地和時(shí)間管理工具

第四模塊:價(jià)值——時(shí)間管理的最高段位——戰(zhàn)略投資

1:什么是“價(jià)值”?

時(shí)間管理的最高段位是戰(zhàn)略投資和人生選擇

2:如何選擇“事”——目標(biāo)管理

5000米高空的目標(biāo)

目標(biāo)九宮格

跑道和計(jì)劃

互動(dòng):設(shè)定目標(biāo)九宮格

3:如何選擇“人”——價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)?理解和掌握時(shí)間管理的最高境界是人生戰(zhàn)略目標(biāo)和選擇。

掌握九宮格目標(biāo)制定法和落地的工具。

具備價(jià)值選擇的意識(shí)和覺知。

張老師

講師背景

曾任神州優(yōu)車集團(tuán)組織發(fā)展高級(jí)顧問

曾任新東方教育科技集團(tuán)高級(jí)人力資源經(jīng)理

曾任培生教育集團(tuán)(英資全球最大教育集團(tuán))人力資源項(xiàng)目總監(jiān)

組織發(fā)展,組織學(xué)習(xí),績效管理專家

時(shí)代光華長年特約講師

職業(yè)背景

15年職業(yè)歷程,專注于企業(yè)組織核心能力和學(xué)習(xí)基因的培養(yǎng),學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建,實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略,績效與組織能力提升,組織學(xué)習(xí)的對(duì)接。

歷任神州優(yōu)車組織發(fā)展資深顧問,牛卡福集團(tuán)組織發(fā)展專家,新東方高級(jí)人力資源經(jīng)理,培生旗下環(huán)球雅思人力資源項(xiàng)目總監(jiān)等。主持完成神洲優(yōu)車集團(tuán)人才建設(shè)體系搭建和落地,領(lǐng)導(dǎo)力梯隊(duì)建設(shè),勁松口腔人才建設(shè)體系,通過組織發(fā)展與管理梯隊(duì)培養(yǎng)項(xiàng)目的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了組織發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的結(jié)合,用組織學(xué)習(xí)解決業(yè)務(wù)卡點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了從學(xué)習(xí)到商業(yè)結(jié)果的變現(xiàn),學(xué)習(xí)型組織轉(zhuǎn)型;主持完成多家企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力梯隊(duì),人才建設(shè)系統(tǒng),戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型升級(jí)帶來的人才培養(yǎng)等組織發(fā)展項(xiàng)目;與中科院,國有資產(chǎn)管理中心,首創(chuàng)集團(tuán)等多家大型央企長期保持職業(yè)化,領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)項(xiàng)目的合作關(guān)系。在內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè),將培訓(xùn)與商業(yè)結(jié)果對(duì)接,學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì),組織能力體系搭建,線上數(shù)學(xué)化學(xué)習(xí)專業(yè)力推動(dòng),精品課設(shè)計(jì)等方面,具體獨(dú)到,系統(tǒng),超前并關(guān)注結(jié)果的方法論體系和最佳實(shí)踐。

5年咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)課程擅長于解決企業(yè)問題,將培訓(xùn)升級(jí)學(xué)習(xí)項(xiàng)目,咨詢擅長于教練式激發(fā)企業(yè)自身智慧解決企業(yè)問題,授之以漁,并授之欲,善于改變員工心智模式和組織心智模式,深層次賦能。

2020課程體系

組織發(fā)展與組織學(xué)習(xí)

《從管理者到培訓(xùn)師——實(shí)戰(zhàn)TTT》

《從培訓(xùn)師到組織學(xué)習(xí)與發(fā)展專家——進(jìn)階TTT》

《上接戰(zhàn)略下接績效的培訓(xùn)體系》

《組織設(shè)計(jì)與組織發(fā)展》

《組織的診斷,組織發(fā)展與組織能力》

《新常態(tài)下組織能力建設(shè)》

《從戰(zhàn)略地圖到學(xué)習(xí)地圖》

《人才盤點(diǎn)操作實(shí)務(wù)》

《敏捷微課設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)》

《創(chuàng)新型學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)》

人力資源&績效管理

《戰(zhàn)略人力資源管理與人力資本運(yùn)營》

《HRBP的野蠻生長:如何成長為戰(zhàn)略合作伙伴》

《戰(zhàn)略績效系統(tǒng)搭建工作坊-目標(biāo) 執(zhí)行 激勵(lì)》

《組織績效力》

《管理層績效能力提升與績效文化》

《教練式績效改進(jìn)》

《敏捷激勵(lì)模式創(chuàng)新》

管理人員的績效能力提升》

《全面激勵(lì)模型與敏捷激勵(lì)模式創(chuàng)新》

《招聘致勝——基于招聘的組織能力構(gòu)建》

領(lǐng)導(dǎo)力與管理技能

《戰(zhàn)略解碼》

《領(lǐng)導(dǎo)者角色認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》

《戰(zhàn)略地圖與平衡積分卡》

《化行動(dòng)學(xué)習(xí)為組織能力》

《非人力資源的人力資源管理》

《從目標(biāo)到執(zhí)行》

《融煉智慧 傳遞價(jià)值——服務(wù)禮儀工作坊》

職業(yè)化類

《升級(jí)最高版本的自己——員工職業(yè)化》

《升級(jí)最高版本的自己——時(shí)間管理》

《升級(jí)最高版本的自己——職場思維》

《七項(xiàng)習(xí)慣與高績效思維》

授課特點(diǎn)

張媛老師的課程互動(dòng),實(shí)戰(zhàn),幽默,實(shí)用,開放式教學(xué),她可以根據(jù)學(xué)員在課程開始前提出的問題靈活調(diào)整課程的內(nèi)容,讓學(xué)員受益匪淺。課程具備戰(zhàn)略高度和文化深度,將中國傳統(tǒng)智慧融入課堂,同時(shí),緊貼企業(yè)實(shí)際問題和領(lǐng)先管理理念,高度,深度,實(shí)戰(zhàn)性,時(shí)效性,互動(dòng)性均很強(qiáng),張媛老師授課風(fēng)格親和力強(qiáng),知性干練,追求學(xué)員的意識(shí)層面的深度改變,善于改變心智模式,啟動(dòng)學(xué)員內(nèi)心動(dòng)力,帶來持續(xù)的行為改變和商業(yè)結(jié)果。授之以魚的同時(shí),授之以漁,授之以欲,授之以娛,深受學(xué)員喜愛和好評(píng)。

1、實(shí)戰(zhàn),所授課程全部來源于一線實(shí)戰(zhàn),堅(jiān)持只講自己做到的,只講經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)驗(yàn)證的切實(shí)有效的,將大師經(jīng)典和中國本土企業(yè)的實(shí)際相結(jié)合。;

2、多維原創(chuàng),結(jié)合最新管理工具理念,融匯善于將中醫(yī)理論,傳統(tǒng)文化,靈性成長,教育等多領(lǐng)域內(nèi)容融入管理理念,結(jié)合一線最佳實(shí)戰(zhàn),原創(chuàng)理念和體系。大道至簡,生動(dòng),接地氣,廣受學(xué)員好評(píng)。

3、具備戰(zhàn)略高度,站在企業(yè)戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)收益高度,以終為始,聚焦業(yè)務(wù)。

4、以問題和學(xué)員為中心,聚焦解決企業(yè)問題,課前溝通和分析,針對(duì)不同具體問題有選擇地聚焦課程內(nèi)容。

5、學(xué)習(xí)項(xiàng)目系統(tǒng)落地,課程中大量運(yùn)用建構(gòu)主義教學(xué),團(tuán)隊(duì)引導(dǎo),工作坊等形式同步完成知識(shí)傳授,學(xué)習(xí)能力和問題解決,課后運(yùn)用學(xué)習(xí)小組,行動(dòng)清單,模板工具,任務(wù)等多種學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)工具幫助學(xué)員系統(tǒng)落地,完成思維,行為的轉(zhuǎn)化。

客戶見證

張媛老師的課程落地,實(shí)戰(zhàn),實(shí)效,具備戰(zhàn)略高度,善于啟發(fā)員工內(nèi)心動(dòng)力,對(duì)于君耀電子的轉(zhuǎn)型起到了關(guān)鍵作用。

——五礦集團(tuán)安徽開發(fā)礦業(yè) 董事長 腰向科

張媛老師的課程在精通快速路的歷次改革中,從梳理戰(zhàn)略方向,提升干部素質(zhì),改善員工能力,營造組織氛圍等各個(gè)方面,都起到了提綱挈領(lǐng)的作用。

——首創(chuàng)集團(tuán)精通快速路總經(jīng)理 梁總

張媛老師的課程接地氣,深入淺出,落地實(shí)用,大道至簡,沒有一定的人生閱歷,不一定能了解其中的精髓

——中科院物理所空天院人力資源部長

感謝知性優(yōu)雅的張媛老師實(shí)戰(zhàn)落地的課程,既有戰(zhàn)略高度,又有落地深度,受益匪淺,期待長期合作。

——愛慕集團(tuán)HRD 宣玲

張媛老師的課程對(duì)于人力資源的解讀,醍醐灌頂,入木三分,實(shí)戰(zhàn),落地,實(shí)用,解決實(shí)際問題,直至組織業(yè)績。

——施耐德寶光HRVP

聽了這么多老師的課,張媛老師是唯一一個(gè)讓我感受到真誠和對(duì)學(xué)員真正負(fù)責(zé)的老師,授課內(nèi)容是真正的實(shí)戰(zhàn)干貨,德藝雙馨,與您同行,真是榮幸,既能學(xué)習(xí)進(jìn)步又感覺如沐春風(fēng)。

——山西呂梁 某礦業(yè)集團(tuán) 任總

服務(wù)客戶

國家電網(wǎng)、中車集團(tuán)、中鐵鐵龍集團(tuán)、民生銀行、交通銀行、中車集團(tuán)、神華集團(tuán)、首開集團(tuán)、大東方股份、招商銀行、中信銀行、中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、中國電信、工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國郵政、京東、中國石油、中國石化、神華神東煤炭集團(tuán)、神州優(yōu)車、安徽開發(fā)礦業(yè)(五礦旗下)中國國有資產(chǎn)投資中心、中科院物理研究所、中元國際、施耐德寶光、中國機(jī)械進(jìn)出口總公司、長城勘探、首鋼、金輝地產(chǎn)商業(yè)公司、蒙牛集團(tuán)、網(wǎng)易、大東方股份、南方航空、搜狗、漢唐集團(tuán)、君耀電子、中建一局、唐山三友集團(tuán)、首鈔、西鈔、步森男裝、紅蜻蜓集團(tuán)、龍騰工程機(jī)械、海化能源、津橋留學(xué)等上百家企業(yè)和組織。

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