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產(chǎn)品經(jīng)理訓(xùn)練營:以「得到」梁寧-產(chǎn)品思維 30 講為知識藍(lán)本

【課程編號】:MKT043035

【課程名稱】:

產(chǎn)品經(jīng)理訓(xùn)練營:以「得到」梁寧-產(chǎn)品思維 30 講為知識藍(lán)本

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:研發(fā)管理培訓(xùn)

【時間安排】:2024年05月10日 到 2024年05月11日3800元/人

2023年05月26日 到 2023年05月27日3800元/人

【授課城市】:重慶

【課程說明】:如有需求,我們可以提供產(chǎn)品經(jīng)理訓(xùn)練營:以「得到」梁寧-產(chǎn)品思維 30 講為知識藍(lán)本相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【其它城市安排】:廣州 青島

【課程關(guān)鍵字】:重慶產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn),重慶產(chǎn)品思維培訓(xùn)

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項目背景:

在市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,企業(yè)間的競爭日趨激烈,產(chǎn)品是保持—個企業(yè)長久不衰的核心競爭力,是企業(yè)的靈魂所在。幾乎所有互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)始人、新品牌的創(chuàng)業(yè)者都在擔(dān)任公司的首席產(chǎn)品經(jīng)理,在打磨新產(chǎn)品的同時鍛造組織的“產(chǎn)品能力”。然而,在產(chǎn)品路上,許多人面臨著以下問題——

? 如何讓費(fèi)煞心思設(shè)計的產(chǎn)品滿足大部分用戶和市場的需求?

? 感覺自己是在閉門造車,想向優(yōu)秀的同行學(xué)習(xí)卻苦于找不到門路?

? 往年積累的產(chǎn)品經(jīng)驗亟需重構(gòu)梳理,以適應(yīng)不斷在變的用戶人群?

針對以上問題,我們特邀「得到」梁寧-產(chǎn)品思維30講 · IP轉(zhuǎn)化師、原阿里巴巴培訓(xùn)管理負(fù)責(zé)人鄧艷芳女士與您一同進(jìn)行探討學(xué)習(xí)。本課程基于“「得到」梁寧-產(chǎn)品思維30講”,通過不斷實(shí)戰(zhàn)演練內(nèi)化產(chǎn)品能力,真正構(gòu)建企業(yè)員工產(chǎn)品思維,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品價值,獲得高效回報

學(xué)員對象:

產(chǎn)品經(jīng)理,尤其適合于初級產(chǎn)品經(jīng)理,以及需要系統(tǒng)掌握產(chǎn)品思維的產(chǎn)品工作者。

項目收益

企業(yè)收益

1、幫助企業(yè)快速培養(yǎng)—批合格的產(chǎn)品經(jīng)理。

2、幫助企業(yè)打造能帶來極佳用戶體驗的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。

3、幫助企業(yè)解決產(chǎn)品研發(fā)難題,構(gòu)建高效流程。

崗位收益

1、知識建構(gòu):正確理解產(chǎn)品思維,系統(tǒng)掌握。

2、實(shí)踐運(yùn)用:將專業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理的工作方法運(yùn)用 到實(shí)際工作中,產(chǎn)出行動解決方案。

3、方法技能:掌握一系列團(tuán)隊共創(chuàng)的促動技術(shù), 比如行動學(xué)習(xí)、世界咖啡、私董會等

課程安排:

第一天上午

開啟場域

1、課程導(dǎo)入

2、產(chǎn)生鏈接:圓圈“自我介紹”

3、“個人產(chǎn)品卡”懸掛展示

一、向經(jīng)驗學(xué)習(xí)

1、向內(nèi)思考:我是如何設(shè)計產(chǎn)品?

2、智慧分享:經(jīng)驗上墻

3、智慧碰撞 :互相看見&學(xué)習(xí)

二、向標(biāo)桿學(xué)習(xí)

1、小組學(xué)習(xí):每組一個模塊

2、翻轉(zhuǎn)課堂:小組分享本組模塊

3、思考碰撞:“招式類&錦囊類“歸類

4、沉默時刻:我的收獲

第一天下午

三、知識重構(gòu)

1、思考比較:梁寧 VS 我們

2、交流碰撞:“適用的”&“缺少的”

3、世界咖啡:融合梁寧&我們的知識

四、向他人學(xué)習(xí)

1、團(tuán)隊重構(gòu):重建“實(shí)踐項目組”

2、招標(biāo)&設(shè)計:設(shè)計一個產(chǎn)品

3、團(tuán)隊唱標(biāo):展示設(shè)計成果

4、產(chǎn)品反饋:群眾點(diǎn)贊&招標(biāo)方評價

5、小組回顧:梁寧產(chǎn)品知識運(yùn)用情況

第二天上午

五、自我突破

1、私董會:一位案主的產(chǎn)品共創(chuàng)

2、群策群力:每組一位案主

(1)愿景、SWOT 分析、承諾

(2)團(tuán)隊共創(chuàng)、行動計劃、城鎮(zhèn)會議

3、開放空間 :

(1)個人產(chǎn)品呈現(xiàn)(畫布、體驗地圖)

(2)產(chǎn)品集市

4、個人回顧:梁寧產(chǎn)品知識運(yùn)用情況

第二天下午

六、開拓邊界

1、教練對話:“人生沉思卡“

2、反思迭代: “個人經(jīng)驗卡”

總結(jié)收獲

1. 總結(jié)分享: ORID 深度匯談

2、結(jié)業(yè)儀式: 頒發(fā)證書; 旗幟手印

梁老師

原騰訊高管、著名產(chǎn)品人 梁寧

湖畔大學(xué)產(chǎn)品模塊學(xué)術(shù)主任,百度顧問

工作經(jīng)歷橫跨 BAT

與京東、美團(tuán)、小米等企業(yè)有長期深度交流

人稱“中關(guān)村第一才女”

「得到」梁寧-產(chǎn)品思維 30 講 · IP 轉(zhuǎn)化師

原阿里巴巴培訓(xùn)管理負(fù)責(zé)人 鄧艷芳

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗

15 年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗。曾任職美團(tuán)、阿里巴巴、戴爾(中國)的培訓(xùn)管理者及高級培訓(xùn)專家,擁有豐富的企業(yè)培訓(xùn)及人才梯隊建設(shè)領(lǐng)域經(jīng)驗,主要擔(dān)任戴爾、阿里巴巴、美團(tuán)服務(wù)軟件演講師、TTT講師等。

授課經(jīng)驗與影響力

累計培訓(xùn)授課時長超過了 2500 小時,曾實(shí)施多個內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊培養(yǎng)項目、中基層人才培養(yǎng)項目、600 位“阿里巴巴未來服務(wù)人”培養(yǎng)項目等。

授課風(fēng)格

擅長運(yùn)用學(xué)習(xí)促動技術(shù)激發(fā)學(xué)員的思考,讓課堂更加活潑有趣,并且運(yùn)用多年的經(jīng)驗沉淀幫助學(xué)員更有效地提升效能。

主講課程

產(chǎn)品經(jīng)理訓(xùn)練營:以「得到」梁寧-產(chǎn)品思維 30 講為知識藍(lán)本、TTT- 打造金牌內(nèi)訓(xùn)師、以績效為導(dǎo)向的課程開發(fā)、智慧傳承-經(jīng)驗萃取工作坊。

服務(wù)客戶

阿里巴巴、螞蟻金服、美團(tuán)酒旅、戴爾、聯(lián)想、廣西移動、上海聯(lián)通、寧德新能源、上海 三體動力、北京汽車研究院、建發(fā)集團(tuán)、興業(yè)銀行、廣州天創(chuàng)鞋業(yè)…

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