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六西格瑪改善模式與方法

【課程編號】:MKT012707

【課程名稱】:

六西格瑪改善模式與方法

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:質(zhì)量管理培訓(xùn)

【時間安排】:2025年07月12日 到 2025年07月12日1280元/人

2024年07月27日 到 2024年07月27日1280元/人

2023年08月12日 到 2023年08月12日1280元/人

【授課城市】:蘇州

【課程說明】:如有需求,我們可以提供六西格瑪改善模式與方法相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【課程關(guān)鍵字】:蘇州六西格瑪培訓(xùn)

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培訓(xùn)受眾:

質(zhì)量/工程/生產(chǎn)部門的管理人員與工程技術(shù)人員;

課程收益:

系統(tǒng)了解6Sigma DMAIC改善模式與應(yīng)用原則及方法;

提升6Sigma在工作中的實際應(yīng)用水平,并能結(jié)合實際項目運用6Sigma方法開展相關(guān)改善工作。

課程大綱:

Unit 1 6Sigma管理興起與發(fā)展

6sigma哲學(xué)與方法論

6sigma運動在制造業(yè)的應(yīng)用

6sigma發(fā)展趨勢

Unit 2 6sigma項目選擇(Define)

項目選擇

根據(jù)戰(zhàn)略重點選擇6sigma項目

確定問題類型(T,A,X)及改進(jìn)策略

項目定義

準(zhǔn)確定義問題(綠Y)

量化問題損失(COPQ)及預(yù)期改善效益

Unit 3測量系統(tǒng)分析與改進(jìn)(Measurement)

測量系統(tǒng)評估

計數(shù)型問題量化

計量型問題定義與轉(zhuǎn)化

測量系統(tǒng)分析

計數(shù)型測量系統(tǒng)分析方法指南與判定準(zhǔn)則

計量型測量系統(tǒng)分析方法指南與判定準(zhǔn)則

Unit 4 分析問題發(fā)生要因(Analysis)

探索問題發(fā)生規(guī)律

問題發(fā)生的三種規(guī)律(現(xiàn)象)

確定問題發(fā)生規(guī)律的圖表、方法與族譜?

根據(jù)問題發(fā)生規(guī)律選擇最佳解決問題工具

暫時性與周期性問題解決方法

位置性問題解決方法

確定問題發(fā)生要因過程流程圖

新產(chǎn)品開發(fā)階段問題解決之道

問題發(fā)生要因的最終確定

Unit 5量化關(guān)鍵因子貢獻(xiàn)及最佳水平(Improvement)

實驗設(shè)計與方差分析

實驗設(shè)計原則與方法

方差分析應(yīng)用指南

確定最佳現(xiàn)實公差

Unit 6成果確認(rèn)與過程控制(Control)

改善效果確認(rèn)

改善效果確認(rèn)(最小樣本量法)

量化改善效果(基于一定置信水平)

改善成果鞏固

傳統(tǒng)SPC與預(yù)控制理論

正向控制與現(xiàn)場審核

Unit 7課程總結(jié)/運用/提問/交流

回答學(xué)員問題及疑點澄清

輔導(dǎo)學(xué)員制訂培訓(xùn)后的應(yīng)用計劃

應(yīng)用過程中可能出現(xiàn)的問題及解決途徑

劉老師

劉老師,智聯(lián)公司高級培訓(xùn)師,MBA,6Sigma黑帶,Ts16949主任審核員;十五年中外知名跨國公司工作經(jīng)驗,歷任工程師、質(zhì)量經(jīng)理、副總經(jīng)理等職務(wù);擁有扎實的專業(yè)理論知識和豐富的實踐工作經(jīng)驗,同時具有多年培訓(xùn)和項目輔導(dǎo)經(jīng)驗。培訓(xùn)課程推崇務(wù)實、講求實效,注重引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)員的興趣和潛力以解決實際問題見長,贏得了客戶企業(yè)及學(xué)員的廣泛認(rèn)可與好評。

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