企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開(kāi)課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
大客戶(hù)銷(xiāo)售培訓(xùn)公開(kāi)課
大客戶(hù)銷(xiāo)售培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
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顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)班
【課程編號(hào)】:MKT004479
顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)班
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類(lèi)別】:大客戶(hù)銷(xiāo)售培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年06月21日 到 2025年06月22日4200元/人
2024年07月06日 到 2024年07月07日4200元/人
2023年07月22日 到 2023年07月23日4200元/人
【授課城市】:北京
【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)班相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:北京顧問(wèn)式銷(xiāo)售培訓(xùn)
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課程介紹
顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧(Consultative Selling Skills)是以客戶(hù)為中心,從最根本的客戶(hù)問(wèn)題和客戶(hù)需求角度出發(fā),以給客戶(hù)帶來(lái)最大價(jià)值為目的的高效銷(xiāo)售模式。
如今的銷(xiāo)售面臨著巨大的挑戰(zhàn):產(chǎn)品(服務(wù))的同質(zhì)性高、價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)激烈。在這種惡劣競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,銷(xiāo)售人員仍然按照以往的模式說(shuō)自己的產(chǎn)品有多好、服務(wù)有多棒,顯然是不能說(shuō)服客戶(hù)的。顧問(wèn)式銷(xiāo)售使銷(xiāo)售方式從以產(chǎn)品推銷(xiāo)為出發(fā)點(diǎn)的說(shuō)服型推銷(xiāo),向以幫助客戶(hù)解決問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)的咨詢(xún)服務(wù)型銷(xiāo)售轉(zhuǎn)化。銷(xiāo)售的效果也從達(dá)成單筆交易,轉(zhuǎn)化為建立長(zhǎng)期關(guān)系,成為真正的商業(yè)伙伴。
課程收益
顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧可以使銷(xiāo)售人員發(fā)揮真正的“顧問(wèn)”功能,改變他們提出問(wèn)題,談?wù)摦a(chǎn)品(服務(wù))的方式,使客戶(hù)通過(guò)提出問(wèn)題來(lái)參與銷(xiāo)售過(guò)程。顧問(wèn)式銷(xiāo)售能夠讓銷(xiāo)售人員真正成為一名信息的獲得者、需求的引導(dǎo)者、資源的提供者及業(yè)績(jī)的達(dá)成者。
在本課程中,學(xué)員將會(huì)學(xué)習(xí)和掌握顧問(wèn)式銷(xiāo)售的操作流程和工作步驟,掌握顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧中各個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)技巧,尤其是掌握為客戶(hù)提供問(wèn)題解決方案的技巧。具體達(dá)到如下目標(biāo):
提升客戶(hù)目標(biāo)設(shè)定的能力,讓自己成為嗅覺(jué)敏銳的獵狗;
熟悉客戶(hù)的采購(gòu)流程,提升關(guān)鍵客戶(hù)人物選擇判斷跟蹤能力;
了解客戶(hù)采購(gòu)團(tuán)隊(duì)各角色,提升與不同人物溝通應(yīng)對(duì)、建立關(guān)系的能力;
掌握客戶(hù)采購(gòu)流程,知曉銷(xiāo)售推進(jìn)各階段的應(yīng)對(duì)方案; ? 提升為客戶(hù)提供計(jì)劃書(shū)和解決方案的能力提升綜合資源整合之能力
運(yùn)用世界著名的 SPIN 銷(xiāo)售模式,提升深度需求探尋的“問(wèn)問(wèn)題”的能力,了解潛在需求
運(yùn)用世界著名的 FAB 產(chǎn)品推薦話(huà)術(shù)和銷(xiāo)售演示能力,提升“產(chǎn)品演示與競(jìng)標(biāo)”的能力,直接提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī)
課程對(duì)象
顧問(wèn)式銷(xiāo)售適合于針對(duì)大客戶(hù)直接銷(xiāo)售的行業(yè),特別適用于汽車(chē)、房地產(chǎn)、通訊運(yùn)營(yíng)商、金融業(yè)、IT 系統(tǒng)、顧問(wèn)咨詢(xún)等行業(yè)。
適合人員為兩年以上銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)的負(fù)責(zé)解決方案銷(xiāo)售、大客戶(hù)銷(xiāo)售、項(xiàng)目式銷(xiāo)售的銷(xiāo)售人員以及負(fù)責(zé)管理銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的銷(xiāo)售經(jīng)理。
課程大綱
一、績(jī)效導(dǎo)向的銷(xiāo)售行為(2hrs)
1、專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售顧問(wèn)特質(zhì)
破冰討論:銷(xiāo)售員面臨哪些挑戰(zhàn)?優(yōu)秀銷(xiāo)售顧問(wèn)應(yīng)該具備什么特質(zhì)?
引導(dǎo)出顧問(wèn)式銷(xiāo)售與傳統(tǒng)銷(xiāo)售的差異,優(yōu)秀銷(xiāo)售顧問(wèn)應(yīng)具備的的心態(tài)理念、形象素質(zhì).
2、影響銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的因素
界定、衡量、改進(jìn)影響業(yè)績(jī)的主要因素;引導(dǎo)出 R.A.C 銷(xiāo)售績(jī)效管理模式
R(Result)=A(Activity)*C(Competence)
3、績(jī)效導(dǎo)向的銷(xiāo)售行為
引導(dǎo)討論:作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售員,需要專(zhuān)業(yè)度和行為面做何提升改善?從行為的方向、質(zhì)量、數(shù)量三個(gè)方面做
出什么努力。
倒計(jì)法分析自己設(shè)定的業(yè)績(jī)目標(biāo)需要投入的具體銷(xiāo)售行為。
二、銷(xiāo)售流程與過(guò)程控制(5hrs)
1、專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售的六大步驟
1) 專(zhuān)業(yè)的準(zhǔn)備(Professional )
2) 銷(xiāo)售開(kāi)啟拜訪(Approach & Opening )
3) 發(fā)現(xiàn)需求(Discovering Needs )
4) 銷(xiāo)售說(shuō)服與產(chǎn)品展示(Presentation & Demo)
5) 異議處理(Objection Handling)
6) 成功締結(jié)(Close)
2、顧問(wèn)式銷(xiāo)售流程推進(jìn)
● 為何有些項(xiàng)目跟進(jìn)到一半無(wú)疾而終?為何突然跑出來(lái)一個(gè)絆腳石?為何銷(xiāo)售丟單都不知“死在哪里“?那
是因?yàn)椴涣私饪蛻?hù)的采購(gòu)流程,不知道項(xiàng)目型銷(xiāo)售跟進(jìn)不同階段的關(guān)鍵要點(diǎn)。
● 銷(xiāo)售顧問(wèn)需要完全熟悉客戶(hù)的采購(gòu)流程,每一步驟恰到好處地控制與跟進(jìn),評(píng)估每一步的成功幾率。
● 本環(huán)節(jié)將結(jié)合企業(yè)具體銷(xiāo)售特征,用實(shí)際案例與表格工具學(xué)習(xí)銷(xiāo)售流程的步步推進(jìn)。從客戶(hù)的采購(gòu)流程八
步驟出發(fā),探討我們銷(xiāo)售推進(jìn)的“天龍八步”,以及每一步可能的銷(xiāo)售成功幾率。
3、顧問(wèn)式銷(xiāo)售九字真經(jīng)——找對(duì)人、說(shuō)對(duì)話(huà)、做對(duì)事
“找對(duì)人”——找準(zhǔn)人、找全人、找要人;建立客戶(hù)關(guān)系;
對(duì)技術(shù)買(mǎi)家、商務(wù)買(mǎi)家、終端買(mǎi)家、教練買(mǎi)家的四種應(yīng)對(duì)策略
不同方法找到能幫助你實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目銷(xiāo)售的“教練買(mǎi)家“
“說(shuō)對(duì)話(huà)”——對(duì)不同的角色說(shuō)不同的關(guān)注點(diǎn),對(duì)不同風(fēng)格的客戶(hù)調(diào)整不同的溝通風(fēng)格。
對(duì)不同類(lèi)型的客戶(hù)差異化應(yīng)對(duì)和關(guān)鍵人物之掌握。
“做對(duì)事”——找到自我核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),教育客戶(hù),“將樹(shù)種在客戶(hù)心中”并生根發(fā)芽。
找準(zhǔn)不同階段的關(guān)鍵要害,做“對(duì)“的事!
三、 深度需求挖掘的 SPIN 提問(wèn)技巧(4hrs)
1、 傳統(tǒng)訪談模式的提問(wèn)引導(dǎo)
2、 SPIN 銷(xiāo)售模式介紹
SPIN Situation Question 情境性問(wèn)題、 Problem Question 探究性問(wèn)題 Implication Question 暗
示性問(wèn)題、 Need-payoff Question 需求性問(wèn)題
3、 SPIN 實(shí)戰(zhàn)演練
如何提好問(wèn)題?如何探索顧客隱性需求并使之成為明確需求?
顯示能力:如何有效地顯示產(chǎn)品?什么是銷(xiāo)售中最有說(shuō)服力的成交因素?
預(yù)防拒絕:如何從對(duì)付拒絕轉(zhuǎn)為預(yù)防拒絕?預(yù)防拒絕發(fā)生的策略?
案例演習(xí)——演習(xí)訪談?wù){(diào)查中戰(zhàn)術(shù)推進(jìn)的步驟與 SPIN 模式訓(xùn)練。
實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用演練/案例分析
四、 產(chǎn)品推薦---價(jià)值化銷(xiāo)售提案演示和競(jìng)標(biāo)(3hrs)
1、以目標(biāo)為導(dǎo)向的銷(xiāo)售提案結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
● 競(jìng)標(biāo)或演示前的思考:想要說(shuō)服誰(shuí)?想要的最終結(jié)果是什么? ● 金字塔演示結(jié)構(gòu)/POP 提案結(jié)構(gòu)——迅速呈現(xiàn)價(jià)值
● 找到自我優(yōu)勢(shì)與籌碼
2、 銷(xiāo)售提案的價(jià)值呈現(xiàn)
● FAB 產(chǎn)品或方案推薦模(Feature, Advantage, Benefit)
(Benefit)價(jià)值突顯的銷(xiāo)售提案設(shè)計(jì)與演示
● 提案演練:有理有據(jù)搭柱子
3、 銷(xiāo)售演示技巧 presentation skill
● 銷(xiāo)售演示演練 (請(qǐng)每組各派 1-2 個(gè)代表做銷(xiāo)售演示演練)
● 總結(jié)、問(wèn)題與回饋
呂老師
談判專(zhuān)家、溝通/管理培訓(xùn)師
美國(guó)田納西大學(xué) Marketplace 企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策模擬系列課程授證講師
美國(guó) Training House 管理能力發(fā)展系統(tǒng)(MAP-EXCEL)專(zhuān)業(yè)講師認(rèn)證
英國(guó) City & Guilds 倫敦城市行業(yè)協(xié)會(huì) “國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師導(dǎo)師”
DISC 性格測(cè)試分析授證講師
廈門(mén)大學(xué)理學(xué)學(xué)士,上海交大 EMBA
上海世博局指定 TTT(講師訓(xùn))專(zhuān)場(chǎng)講師
講師資質(zhì)
18 年、2 萬(wàn)小時(shí),為 800 多家內(nèi)訓(xùn)客戶(hù)、10 多萬(wàn)名學(xué)員培訓(xùn)授課,是百勝集團(tuán)、一汽大眾、寶馬中國(guó)、阿里巴巴、萬(wàn)科、工商銀行等等知名企業(yè)指定培訓(xùn)師,被學(xué)員客戶(hù)評(píng)價(jià)為“最務(wù)實(shí)談判培訓(xùn)師”;長(zhǎng)期為上海交大、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、中山大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、西安交大、上海財(cái)大、新華都商學(xué)院、華創(chuàng)商學(xué)院等 EMBA 班、總裁班、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)班授課,被評(píng)為“最接地氣的教授”。22 年銷(xiāo)售管理、歷經(jīng) 4個(gè)行業(yè) 6 個(gè)城市 8 家公司的銷(xiāo)售經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理,豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)可直面問(wèn)題、直擊重點(diǎn); 其課堂現(xiàn)場(chǎng)解決實(shí)際問(wèn)題,直接產(chǎn)出結(jié)果。
工作經(jīng)歷:
香港榮利集團(tuán) 華東區(qū)銷(xiāo)售總監(jiān)(IT 業(yè))
廣東龍泉科技股份有限公司 項(xiàng)目經(jīng)理(IT 業(yè))
唐京集團(tuán)(廣州分公司) 銷(xiāo)售經(jīng)理/培訓(xùn)講師
廣東環(huán)球汽車(chē)用品有限公司 產(chǎn)品推廣部經(jīng)理
廣東中山小欖國(guó)旅 外聯(lián)銷(xiāo)售經(jīng)理
授課風(fēng)格
務(wù)實(shí)有效。用 Linda 在 TTT 教學(xué)中倡導(dǎo)的“實(shí)用、適用、易用”作為自己授課的畢生追求,每次課程都要求學(xué)員有現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)出、回到實(shí)踐馬上能即學(xué)即用;互動(dòng)控場(chǎng)。具很強(qiáng)的互動(dòng)教學(xué)、案例引導(dǎo)、問(wèn)題剖析能力,隨時(shí)針對(duì)課堂現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題舉一反三,到點(diǎn)到位分析點(diǎn)評(píng),讓學(xué)員有深刻感悟甚至恍然領(lǐng)悟; 收放自如互動(dòng)控場(chǎng)!親切和藹而又激情渲染、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)不乏笑點(diǎn)趣談。18 年 2 萬(wàn)小時(shí)的職業(yè)培訓(xùn)師歷練,呂老師的授課就代表了品質(zhì)與專(zhuān)業(yè)。
專(zhuān)長(zhǎng)領(lǐng)域
各種類(lèi)談判課(商務(wù)談判/銷(xiāo)售談判/采購(gòu)談判/人力資源談判/汽車(chē)業(yè)、地產(chǎn)業(yè)、金融等行業(yè)談判)
各種類(lèi)溝通課(跨部門(mén)溝通/上下級(jí)溝通/高效職場(chǎng)溝通/目標(biāo)導(dǎo)向的影響力溝通/性格分析溝通)
其他課程(大客戶(hù)銷(xiāo)售/銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理/經(jīng)理人管理技能系列/培訓(xùn)師之培訓(xùn) TTT/演示技巧)