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課程背景

每一個職場人的職業(yè)生涯，都是一個持續(xù)不斷的探索過程。在整個職業(yè)生涯過程中，都會一次又一次的確立職業(yè)定位，然后打破，然后再確立。

職業(yè)生涯規(guī)劃主要包括兩種：一是組織職業(yè)生涯規(guī)劃，二是自我職業(yè)生涯規(guī)劃。

本課程老師以自身近20年人力資源從業(yè)經(jīng)驗累積，主要講述員工自我職業(yè)生涯規(guī)劃，指的是通過分析、評價自我的能力、興趣、價值觀等，確定自身和企業(yè)都能接受的職業(yè)生涯目標，并通過培訓、工作輪換、豐富工作經(jīng)驗等一系列措施，逐步實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的過程。

目的在于將員工的個人需要與組織的需要統(tǒng)一起來，做到人盡其才，企業(yè)最大限度地調動員工的積極性，員工最大限度的發(fā)揮自身潛能，使他們覺得在組織中個人有發(fā)展，有前途，從而極大提高其組織歸屬感和個人成就感。

課程收益

◆通過專業(yè)的評估，使員工對自我有客觀準確的認知；

◆通過專業(yè)的工具，讓員工可以了解自己的性格、能力和氣質類型，更好的做好職業(yè)定位；

◆促進員工成就積極人生，打造高素質職場人士，實現(xiàn)員工和企業(yè)的雙贏。

課程對象：

機關、企事業(yè)單位新入職員工、管理者和有意向提升自我的相關人士

教學方法：

主題講授+互動實訓+方法工具+模板案例等，運用情境模擬法、角色代入法、換位思考法、現(xiàn)場點評法等提升學員能力

課程大綱

思考&感受：成功的職業(yè)生涯定位

小組&研討：人生為什么要規(guī)劃？

概念&解讀：生涯規(guī)劃VS生涯規(guī)劃管理

模式&說明：生涯規(guī)劃模式

步驟&解析：生涯規(guī)劃流程

第一講前言 視頻&賞析：《他們的人生》

第一講亂花漸欲莫迷眼—自我認知與自我評價

1.職業(yè)含義

2.PMP大會—我的人生拼圖如何變藍圖

3.認識未知的自己

4.生涯規(guī)劃從自我評估開始

5.自我評估方法

6.思考：你心中的理想職業(yè)？

第二講前言 研討&思考：《職業(yè)素養(yǎng)包括什么？》

第二講知己知彼才不怠—行業(yè)認知和職業(yè)素養(yǎng)

3.行業(yè)認知

2.職業(yè)素養(yǎng)

3.職業(yè)世界探索的渠道工具—目標崗位調查

4.舒伯生涯理論

5.訓練

第三講前言 游戲&選擇：《島嶼的流浪》

第三講 要識廬山真面目—勝任能力同崗位選擇

1.職業(yè)興趣探索—霍蘭德職業(yè)傾向技術

2.職業(yè)性格探索—MBTI技術

3.職業(yè)能力探索—5種需求

4.職業(yè)價值觀探索—4種追求

5.崗位能力勝任模型

6.訓練

第四講前言 案例&思考：《他們的未來？》

第四講 長風破浪會有時—未來展望加生涯規(guī)劃

1.周哈里窗的啟示

2.PDCA做事法則

3.完善自我的方法

4.提升能力的方式

4.制定行動方案—生涯規(guī)劃書

6.細節(jié)決定成敗

7.訓練

王老師

王東暉老師 — 公文寫作實戰(zhàn)專家

職業(yè)生涯規(guī)劃專家

30年企事業(yè)單位公文寫作實戰(zhàn)經(jīng)驗、17年人力資源中高管工作經(jīng)驗、12年黨政工團中高管工作經(jīng)驗、12年企業(yè)管理干部培訓經(jīng)驗。從業(yè)以來，撰寫各類公文材料200多萬字；發(fā)表企業(yè)管理、政工業(yè)務、人力資源等行業(yè)論文及詩歌散文2000多篇，《企業(yè)文化與企業(yè)管理》、《市民形象與行風塑造》等文章獲得省市獎項，參與編寫出版了《啟服務之本 曉民生之泰：物業(yè)管理與實踐》一書。結合多年公文實戰(zhàn)經(jīng)驗，開發(fā)職場公文寫作系列課程；結合人力資源工作實踐，開發(fā)青春期生涯規(guī)劃和新員工生涯規(guī)劃類課程；結合心理學與管理學經(jīng)驗，開發(fā)職場禮儀與高效溝通系列課程。

講 講師資歷

經(jīng)濟學學士

國家二級企業(yè)培訓師

國家二級心理咨詢師

國家二級人力資源管理師

ATD培訓師/生涯規(guī)劃師

高級經(jīng)濟師/高級政工師

注冊物業(yè)管理師/房地產(chǎn)經(jīng)紀人

吉林省心理師協(xié)會會員

吉林某大型企業(yè)集團 執(zhí)行董事/人力行政總監(jiān)

東北培聯(lián)吉林分會秘書長

橘子寫作品牌聯(lián)合創(chuàng)始人

吉林省教育廳 特聘培訓師/職業(yè)經(jīng)理人導師

吉林工程技術師范學院工商管理學院 外聘講師

培訓經(jīng)驗

是公文寫作、人力資源管理實戰(zhàn)派講師。擅長公文寫作、新媒體寫作、人力資源規(guī)劃、心理學技術應用在人力資源領域的課程。能夠結合多年公文寫作經(jīng)驗、人力資源從業(yè)素質、心理學知識，融合各類課程，深入淺出、思維嚴謹、分析案例、結合實際、和諧流暢、注重實操。

擅長項目與主講課程

【職場公文類】

《善用文字的力量——職場寫作基礎知識及文體訓練》

《傳播類文書寫作技法》

《結構化總結匯報與PPT呈現(xiàn)》

《寫清楚，講明白——述職·就職·競職演講稿及PPT呈現(xiàn)》

《企業(yè)規(guī)章制度與流程寫作布局及應用》

《文字是溝通的橋梁——外聯(lián)商務文體寫作》

《目標管理與計劃文案寫作》

《黨群公文寫作訓練》

《調研報告寫作訓練》

《標書寫作及演示技巧》

可根據(jù)機關、企事業(yè)單位需求訂制公文寫作課程

【生涯規(guī)劃類】

《從心理學角度解讀青春期生涯規(guī)劃》

《成就積極人生—職場生涯規(guī)劃四部曲》

《做時間的朋友—職業(yè)生涯曲線延展》

【職業(yè)素養(yǎng)類】

《商務禮儀與高效溝通》

《場景化接待與溝通—物業(yè)服務禮儀訓練》

《結構化表達與職場溝通》

客戶見證（部分）

——高速業(yè)：

吉林高速集團

——石油業(yè)：

中石油吉林分公司

——房地產(chǎn)業(yè)：

長房集團

金豆集團

亞泰集團

——商業(yè)：

歐亞集團

新天地集團

——銀行業(yè)：

吉林銀行

吉林農(nóng)商發(fā)展銀行

——其他行業(yè)：

吉林酒業(yè)集團

中發(fā)教育集團

長春中小擔公司

中國吉林數(shù)字產(chǎn)業(yè)園

吉林省教育廳大學生訓練項目

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