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課程背景：

打開任意搜索引擎，查找關(guān)鍵字：演講，居然會有大量代寫講稿的廣告出現(xiàn)！雖然TED的理念是：每個人都有值得分享的觀點。但并不是每個人都能夠有價值的去分享觀點、傳播觀點。你或許有過這樣的經(jīng)歷：

總覺得自己笨嘴拙舌，不知道怎么說

說話無條理，思路混亂，別人聽不明白

本來想好了的語言，到了真正去說的時候腦子一片空白

表達平淡，索然無味

面對同事、領(lǐng)導、客戶，不知道怎么說到點上、成功說服

本課程拋棄所有無法讓學員直接運用在“非秀場”演講（商務(wù)演講）中的高深技巧，以結(jié)構(gòu)化的思考方式為基礎(chǔ)，呈現(xiàn)給學員一張拿來就填、填完就用的演講圖紙，通過內(nèi)容的精致調(diào)整來改變演講的整體結(jié)構(gòu)及現(xiàn)場呈現(xiàn)結(jié)果；在教學當中，一步一練，力求在課程結(jié)束時，每位學員帶走的不光只是知識和方法，還有一份屬于自己的演講底稿。適用場景如下：

課程收益：

使學員會思考，會表達，享受站在演講臺上的感

掌握課程的三張圖，構(gòu)建表達的思維邏輯，觀點更鮮明，結(jié)構(gòu)更嚴密，表達更清

掌握表達的方法，使他人更好的理解并記憶自己的觀點，進而達成共識

提高組織溝通速度，讓職場溝通更高效，突出重點，表達清晰

使表達者觀點有內(nèi)在，語言有邏輯，用精準的語言表達有力的主題，層層遞進環(huán)環(huán)相扣的主題展開，打造激勵人心激發(fā)行動的演講

課程對象：

高/中層管理人員、核心骨干員工、部門負責人、基層員工；為保證學員充足的訓練，讓學員現(xiàn)場掌握授課技能，每個班最理想人數(shù)為30-40人，最多分為六組

課程方式：講授+視頻觀看+案例分析+小組討論+現(xiàn)場演練+導師輔導

一頁“構(gòu)”圖紙，以聽眾利益為支點撬動整篇演講之構(gòu)成

一頁“話”圖紙，以工具為法，不虛不空，但求實效

一頁“劇”圖紙，以故事激發(fā)聽眾興趣，直擊演講目標

商務(wù)演講·工作匯報·項目路演·面試競聘·文化傳播

課程大綱:

前言：臺前幕后——你與優(yōu)秀演講者之間只有一頁紙的距離

一、你心目中優(yōu)秀的演講者是什么樣？

二、職場演講的精髓

1. 極簡方能不被超越

2. 少而經(jīng)常用

3. 演講的三個支柱：思想、邏輯、修辭

第一講：構(gòu)建前——構(gòu)圖紙

一、演講中需要構(gòu)建的三種鏈接

1. 與信息建立連接：成為值得傾聽的人

2. 與自己建立連接：品質(zhì)與技巧并重

3. 與聽眾建立連接：打贏注意力爭奪戰(zhàn)

二、前導工具：構(gòu)圖紙

1. 聽眾角色定位

2. 聽眾無感內(nèi)容/關(guān)切內(nèi)容/已知內(nèi)容

3. 必要表達信息/營造情緒氛圍/觸發(fā)行動目標

4. 明確聽眾受益

5. 確定演講主題

課堂演練：完成自己的構(gòu)圖紙，確定演講主題

第二講：構(gòu)建中——話圖紙

一、銀瓶乍裂：震撼力開場

1. 提煉主題

1）主張類：激發(fā)行動

2）情懷類：引發(fā)共鳴

課堂演練：學員根據(jù)要求完成話圖紙，講師進行點評和指導

2. 激發(fā)聽眾興趣

1）斷言：用一句話吸引聽眾

2）共情：拉近與聽眾的關(guān)系并取得認同

3）順承：順勢而為，承上啟下

4）道具：看得見的開場更震撼

視頻播放：《告別容貌焦慮》

課堂練習：學員任選一種開場方式進行設(shè)計，并提煉出符合要求的演講主題

二、擲地有聲：情節(jié)化展開

1. 左腦講理——提升內(nèi)容的邏輯性

1）時間：最常用的結(jié)構(gòu)，幾乎可以用于所有話題

2）層進：遞進或因果，一個事件引發(fā)另一事件

3）列舉：并列關(guān)系，通常用于互相獨立的事件

4）變焦：范圍或?qū)哟危淖円曇?/p>

5）折中：描述極端觀點，轉(zhuǎn)向中間立場

6）說服：演講的本質(zhì)是說服聽總接受你的觀點

2. 右腦煽情——提高論據(jù)的沖擊力

1）故事生動化——畫面通五覺

2）數(shù)據(jù)可視化——利用人眼的感知能力

3）描述細節(jié)化——增加可信度

4）修辭情感化——用修辭強化情感

視頻播放：《中國合伙人》陳東青演講，感受修辭的魅力

課堂演練：學員現(xiàn)場搭建分論點間的邏輯結(jié)構(gòu)并設(shè)計內(nèi)部的展開動作，講師點評和指導

三、一錘定音：承諾式收尾

1. 總結(jié)概括

1）總結(jié)句式：IF-THEN

2）讓總結(jié)變成填空題：如果…那么… 只要…就能…

2. 點睛升華

1）故事——可承前也可啟后

2）箴言——送給聽眾的第二份禮物

3）展望——使聽眾精神為之一振

4）號召——讓影響落在實處

視頻播放：《性本善》——箴言式結(jié)尾

視頻播放：《I have a dream》——展望升華式結(jié)尾

視頻播放：《別給人生留遺憾》——行動號召式結(jié)尾

課堂演練：學員現(xiàn)場設(shè)計收尾，講師點評和指導

第三講：呈現(xiàn)

一、呈現(xiàn)前——心態(tài)準備

1. 緊張的普遍成因：臨場緊張/持續(xù)緊張/病理緊張

2. 克服臨場緊張：做好四項準備

二、呈現(xiàn)中

1. 聲音修飾

1）咬字：培養(yǎng)張開嘴說話的習慣

2）語速：控制與變化練習

3）語調(diào)：力量與情感的表現(xiàn)

2. 肢體調(diào)整

1）移動：互動式與轉(zhuǎn)換式

2）目光：注目、交流與巡視

3）手勢：一般、強調(diào)與打開

課堂練習：學員現(xiàn)場設(shè)計展示自我介紹，講師點評和指導

視頻播放：董仲蠡超級演說家自我介紹

結(jié)果檢驗：學員臺前演練，錄制視頻，回放點評

課程總結(jié)回顧

劉老師

劉思華老師 思維技術(shù)輔導教練

10年企業(yè)培訓經(jīng)驗

中國人民大學金融學碩士

東尼·博贊思維導圖國際認證管理師

ACI注冊國際職業(yè)培訓師/職業(yè)生涯規(guī)劃師

曾任：滴滴公司（上市） | 組織人才發(fā)展專家

曾任：國林控股有限公司 | 培訓總監(jiān)/商學院院長

擅長領(lǐng)域：創(chuàng)新思維、思維技術(shù)應(yīng)用、結(jié)構(gòu)化思維、職場工具落地、問題分析與解決……

※ 實戰(zhàn)性授課經(jīng)驗轉(zhuǎn)化：曾為中國移動、工商銀行、建設(shè)銀行、國家電網(wǎng)、中國建材、友邦人壽、獵聘、前程無憂、吉林大學等知名企業(yè)和高校進行咨詢與培訓，共累計授課1000+場，授課及輔導學員近30000人；其中《結(jié)構(gòu)化思維》《思維導圖七星大法》等課程授課450+場；

※ 專業(yè)性思維落地輸出：積累大量編寫教材、搭建體系以及思維導圖構(gòu)建經(jīng)驗，為企業(yè)提供思維創(chuàng)新類課程140+門、提供案例方法論300+套、賦能學員5000+人；

※ 即時性課堂深度賦能：擁有極強的邏輯思維能力，課堂落地性、實效性超高，且能夠通過教練式輔導帶動學員實時輸出，在結(jié)束一門課程、一個項目后同步構(gòu)建思維導圖并迅速產(chǎn)出新體系，學員評價：“劉老師的課讓我獲得了迅速轉(zhuǎn)化、輸出的能力，隨學隨用！”

實戰(zhàn)經(jīng)驗：

劉思華老師潛心研究思維技術(shù)方向，深耕于企業(yè)人才培養(yǎng)發(fā)展與問題解決領(lǐng)域，憑借其人才培養(yǎng)理念和教學經(jīng)驗，運用多項思維創(chuàng)新技術(shù)與工具、方法論幫助企業(yè)提升工作效率和加強創(chuàng)新思維訓練，同時幫助組織梳理復雜的工作流程，提煉解決問題的模型，融會貫通、精準應(yīng)變，堅持以創(chuàng)新思維方法論實地、實效破解企業(yè)各項難題。

——任職滴滴組織人才發(fā)展專家，為企業(yè)做職級序列標準迭代并持續(xù)落地應(yīng)用；搭建核心人才發(fā)展梯隊和學歷平臺，賦能平臺高效創(chuàng)新發(fā)展，提升平臺安全性。

01-系統(tǒng)分析助力安全提升-基于安全性提升標準，為企業(yè)推動風險管理問題解決訓練項目，利用分析思維分級完成網(wǎng)約車和兩輪車的組織診斷，提升了整體出行安全效率；

02-結(jié)構(gòu)化助力高效溝通-綜合運用《結(jié)構(gòu)化思維》課程，賦能企業(yè)200+安全人建立嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)性思維習慣，系統(tǒng)清晰的表達了關(guān)鍵節(jié)點工作思路，實現(xiàn)職場中的高效溝通，助力創(chuàng)新、協(xié)作和提效，最終達成年度匯報通過率提升30%；

03-創(chuàng)新思維助力效能提升-積極推動企業(yè)員工思維訓練項目，開展《問題分析與解決》《創(chuàng)新思維訓練與方法》課程為基礎(chǔ)的年度戰(zhàn)略工作坊以及業(yè)務(wù)線安全問題解決工作坊，幫助員工提升思維高度和掌握創(chuàng)新思維方法論，提升問題解決效率和提升職場效能，并落地輸出年度安全問題解決方案且順利實施；

——任職國林興業(yè)商學院院長，為企業(yè)搭建思維創(chuàng)新培訓體系，高效賦能人才，為業(yè)務(wù)團隊提供實戰(zhàn)工具，助力業(yè)務(wù)團隊分層級、分類型、分區(qū)域解決各項難題，助力業(yè)績提升。

01-邏輯思維助力人才培養(yǎng)-為企業(yè)提供思維體系搭建，傳授豐富的思維工具運用及邏輯溝通方法，從0-1搭建培訓體系，實現(xiàn)新人留存率提升27%，組織戰(zhàn)斗力年均提升35%，培養(yǎng)五星講師40+人；開展【榮耀表達——金講堂項目】幫助業(yè)務(wù)伙伴掌握結(jié)構(gòu)化表達能力，賦能2000+優(yōu)秀業(yè)務(wù)伙伴，實現(xiàn)70%高潛順利晉升；

02-問題分析助力業(yè)績提升-開展【問題分析與解決工作坊】，賦能業(yè)績后進團隊掌握問題分析解決能力及優(yōu)化思維方式，落地輸出全流程績效改進方案，實現(xiàn)業(yè)績后10名城市業(yè)績連續(xù)3個月平均提升150%；實施《沙漠掘金》《吉塔行星》等沉浸式沙盤體驗，建立問題解決優(yōu)化機制，覆蓋基層管理者150+人，中層管理者90+人和高層管理者30+人，提高員工的群體分析問題、解決問題以及決策的能力。

部分授課經(jīng)驗：

序號企業(yè)授課課題期數(shù)

1國家電網(wǎng)《思維導圖七星大法》

《問題分析與解決》

《結(jié)構(gòu)化思維與向上匯報》

《榮耀表達——結(jié)構(gòu)化匯報與演講》80+期

2滴滴出行《金字塔原理》

《思維導圖七星大法》

《結(jié)構(gòu)化思維與表達》

《創(chuàng)新思維訓練與方法》

《問題分析與解決工作坊》150+期

3中國建設(shè)銀行《結(jié)構(gòu)化思維與表達》

《思維導圖七星大法》

《榮耀表達——結(jié)構(gòu)化匯報與演講》80+期

4國林興業(yè)《金字塔原理》

《思維導圖七星大法》

《創(chuàng)新思維與問題解決》

《榮耀表達——結(jié)構(gòu)化匯報與演講》300+期

主講課程：

《金字塔原理——邏輯思維與高效溝通表達》

《榮耀表達——結(jié)構(gòu)化匯報與演講》

《從邏輯到創(chuàng)新——思維導圖七星大法©》

《日新月異——創(chuàng)新思維訓練與方法》

《結(jié)構(gòu)化思維與表達——思維更清晰，表達更準確》

《問題分析與解決——把握關(guān)鍵，系統(tǒng)思考》

授課風格：

?思維賦能、技能傳授：將思維技術(shù)引入課堂，實戰(zhàn)性系統(tǒng)性進行思維啟發(fā)和技能演練，講透徹、重延伸，幫助學員講清楚、聽明白、記得住、用得上、做得到和能解決；

?學員主體、講師催化：通過經(jīng)驗萃取、引導工作坊、角色扮演、情景演練加強體驗，培訓加引導、問題加促動，學員為主體、講師為催化劑的學習模式，幫助學員全面深度吸收；

?高效溝通、精準匹配：豐富的甲方培訓管理經(jīng)驗和業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗，可與甲方培訓管理者順暢溝通，充分領(lǐng)會企業(yè)需求并精準匹配學習產(chǎn)品、設(shè)計教學方案，助力企業(yè)學習項目落地

?全員落地、同步產(chǎn)出：邏輯性超強，課后可做到同步搭建框架、繪制思維導圖并完整演繹

部分服務(wù)客戶：

金融保險：中國工商銀行北京分行、中國工商銀行山東分行、中國工商銀行上海分行、中國建設(shè)銀行、招商銀行寧波分行、招商銀行蘇州分行、廣發(fā)證券、友邦人壽廣東分公司、友邦人壽北京分公司、梧桐樹保險經(jīng)紀、鉅派投資、國林興業(yè)集團……

生產(chǎn)通信：國家電網(wǎng)、中國移動、中國核工業(yè)集團、愛爾康公司、正大集團……

建筑地產(chǎn)：中國建材集團、思源集團、華潤隆地、建材商學院、北京市建筑設(shè)計研究院、融創(chuàng)地產(chǎn)……

互聯(lián)網(wǎng)：滴滴出行、水滴公司、獵聘網(wǎng)、前程無憂、皇包車、甲乙丙丁電子商務(wù)、慧聰網(wǎng)、

北京嗨學網(wǎng)教育科技股份有限公司、向元科技有限公司、國商易購電子商務(wù)……

機構(gòu)高校/其他：北京交通大學、西安理工大學、哈爾濱商業(yè)大學、北京印刷學院、培訓經(jīng)理人俱樂部、華金培訓中心、中國中小企業(yè)協(xié)會、北京啟辰尚智教育咨詢有限公司、北京摩登蘭德管理顧問有限公司、圣火新能源有限公司……

部分客戶評價：

劉思華老師幽默、風趣、生動。教學內(nèi)容實用性很強，案例分析很詳細具體，授課思路清晰，非常高效，我們已經(jīng)和劉老師有過多次合作了，學員滿意度很高。

——國家電網(wǎng) 分部主任 范龍楠

劉思華老師是位難得的既專業(yè)又實在的老師，集氣質(zhì)、容貌與智慧于一身。精彩的課程中融合了豐富的工作實戰(zhàn)經(jīng)驗，能夠快速發(fā)現(xiàn)、引導學員走出誤區(qū)；授課中邏輯嚴謹、思維流暢，干貨不斷，讓學員收獲滿滿。

——滴滴出行 消防安全專家 邢曦龍

劉思華老師敬業(yè)，專業(yè)精神值得敬佩。授課過程時時關(guān)注學員反應(yīng)，與學員互動密切，完全能夠抓住學員的注意力，注重學員對知識的理解和吸收。培訓效果非常好，學員一致認同。

——培訓經(jīng)理人俱樂部 東北分會 呂勇

劉老師知識淵博，案例引經(jīng)據(jù)典，專業(yè)化程度高但又不失幽默風趣。受訓學員課非常滿意，紛紛表示兩天的課程太短，希望以后有機會還請任老師來授課，為更多學員打開思維的大門。

——國林興業(yè) CEO 邊偉

部分客戶見證：

國家電網(wǎng)

《思維導圖七星大法》中國建材

《結(jié)構(gòu)化思維與表達》

國林興業(yè)

《榮耀表達——結(jié)構(gòu)化匯報與演講》中國移動

《金字塔原理——寫作、思考、表達中的應(yīng)用》

國林興業(yè)

《麥肯錫問題分析與解決》梧桐樹保險經(jīng)紀

《結(jié)構(gòu)化思維與表達》

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