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必使玉人雕琢之新生代員工管理技能提升

【課程編號】:NX39001

【課程名稱】:

必使玉人雕琢之新生代員工管理技能提升

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排

【課程關(guān)鍵字】:員工管理培訓(xùn)

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【課程收益】

提高管理人員對新生代的全面認知;

更為客觀地評價,分析和面對新生代年代后員工;

掌握新生代的心理與行為特征,打破以往管理經(jīng)驗的束縛和影響,有針對性地激勵與輔導(dǎo)9新生代代后員工;

利用非職務(wù)影響力,還有非薪酬激勵方法,有效管理員工,提高管理層的個人威信,從而提高整個團隊的士氣狀態(tài),改善員工績效,提升員工能力,創(chuàng)造組織價值。

從管理心法與章法兩方面闡述,有方法,可復(fù)制,易落地。

【課程大綱】

第一章 新生代員工的特點

一、來自管理者的困惑

背景那么好,能力為何那么差

我的方式錯了嗎

二、新生代員工共性特征

物質(zhì)上危機感不足

互聯(lián)網(wǎng)原住民

看重自由、平等、快樂、信任的氛圍

無所謂+無所畏

三、新生代員工眼中的管理者

令人感動的事

令人討厭的事

四、新生代員工眼中管理者三層次

合格管理者:HOLD住

優(yōu)秀管理者:被員工喜歡

卓越管理者:幫助員工成長

案例:我們該如何做

第二章 新生代員工管理心法之淡化權(quán)威

一、權(quán)威與權(quán)力

二、以信任代替權(quán)威

有足夠的氣度

切記武斷

讓子彈飛一會

三、微笑、幽默、鼓勵、尊重、融入

案例:錯誤與正確的談話方式

黃金7問

入職體驗期管理

第三章 新生代員工管理心法之軟化沖突

一、有效溝通

能將復(fù)雜的事情用簡單的語言說清楚

能讓對方感覺到碰上知音

言傳身教,主動影響下屬

語言積極、鼓勵、增加聽者信心

二、如何下達指令

頒布工作六標(biāo)準

因人而異

案例:如何布置工作

三、如何批評員工

描述

承認

具體化

總結(jié)

第四章 新生代員工管理心法之強化邊界

一、邊界認知

我是誰

什么是成熟度

本我性格,角色認識

建立規(guī)矩,達成共識

二、通過嚴格要求建立高品質(zhì)工作文化

寬以待人

嚴以對事

案例:該用哪些方法

節(jié)點控制原則

第五章 新生代員工管理章法之招到成年人(此章節(jié)不做重點)

一、企業(yè)人

二、崗位人

三、職業(yè)人

第六章 新生代員工管理章法之養(yǎng)成職業(yè)習(xí)慣

一、及時反饋

二、目標(biāo)導(dǎo)向(方向感)

個人目標(biāo)制定原則

T字面談由任務(wù)變目標(biāo)

團隊目標(biāo)規(guī)劃

由任務(wù)路徑到管理路徑

三、有始有終(執(zhí)行到位)

計劃

執(zhí)行

檢查

處置

四、積極主動(主動溝通)

五、持續(xù)學(xué)習(xí)(讀書、事、人)

六、讓管理成為流程

每天早會、每周務(wù)實培訓(xùn)

三件事

OJT

從結(jié)果到過程,從價值判斷到具體行為

第七章 新生代員工管理章法之啟動自我管理開關(guān)

一、幫助啟動職業(yè)生涯管理

在團隊中的存在的價值是什么

金錢以外的工作動力是什么

什么可以成為下一步的目標(biāo)

二、案例:有意思的實踐

第八章 感謝新生代——讓我們變得更好

一、以身作則

二、保持活力

三、成為高手

四、持續(xù)學(xué)習(xí)——比他們更快

孟老師

孟德凱簡介

【專業(yè)資質(zhì)】

管理與營銷專家

2016中國年度好講師,中國百強講師

2016中國最具創(chuàng)新力品牌講師

2017“我是好講師”大賽“優(yōu)秀夢想導(dǎo)師”

國家二級心理咨詢師

教育部國培計劃特聘講師

國內(nèi)首家誠信講師鑒證平臺聯(lián)合發(fā)起人

著有《中層領(lǐng)導(dǎo)力白金手冊》

【從業(yè)經(jīng)歷】

曾任:荷蘭全球人壽分公司 營銷總監(jiān);英國標(biāo)準人壽分公司 總經(jīng)理;

三島中融資產(chǎn)管理公司 培訓(xùn)總監(jiān)

孟老師擁有二十多年的金融行業(yè)營銷與管理經(jīng)驗,先后在保險公司、資產(chǎn)公司從事營銷與管理工作深受外資企業(yè)管理理念影響,形成一套領(lǐng)先于國內(nèi)企業(yè)的國際化先進經(jīng)營之道,有成功的市場拓展經(jīng)驗和豐富的團隊管理經(jīng)驗。前后輔導(dǎo)企業(yè)近數(shù)百家,授課逾數(shù)千場,課程效果得到客戶們的一致好評。

【主講課程】

管理:《核能團隊——中層領(lǐng)導(dǎo)力提升》、《核能團隊——高績效團隊建設(shè)與管理》

《核能團隊——卓越執(zhí)行力》、《核能團隊——卓越領(lǐng)導(dǎo)力》、《核能團隊——有效溝通》

營銷:《銷售精英能力提升訓(xùn)練》、《銀行開門紅課程》、《銀行旺季營銷及產(chǎn)能提升課程》

《營銷活動組織與策劃》、《不銷而銷——引導(dǎo)式銷售》、《理財經(jīng)理營銷技巧》

《存貸款營銷技巧》

TTT:《TTT初級 講師授課與表達技巧》、《TTT中級 培訓(xùn)課程開發(fā)與設(shè)計》

《TTT高級 專業(yè)技能提升與職業(yè)訓(xùn)練》

【課程特色】

1.實戰(zhàn)性。突破傳統(tǒng)授課理論,傳授更符合中國企業(yè)實情的方法和技巧;

2.知識性。傳授來自培訓(xùn)前沿的新知識,拓寬個人和企業(yè)的視野;

3.動態(tài)性。不斷補充最新案例,加強實戰(zhàn)訓(xùn)練與典型案例分析;

4.系統(tǒng)性。自成系統(tǒng)的知識和思維框架,重視核心環(huán)節(jié)內(nèi)容突破與提高。

【課程風(fēng)格】

復(fù)制性高、注重互動、內(nèi)容深入淺出,案例豐富典型,達到學(xué)以致變;多年實戰(zhàn)、經(jīng)驗豐富、重視實踐操作,加強實戰(zhàn)訓(xùn)練,達到學(xué)以致用;輕松詼諧、感召力強、語言簡潔生動,形式靈活多變,達到學(xué)以致樂。

【客戶評價】

敬業(yè)、信息量大、操作實用性強,互動,聽課快樂,注重解決實際問題,理解中小型企業(yè)、令人欽佩……

【服務(wù)客戶】

銀行金融機構(gòu):工商銀行、中國銀行、農(nóng)業(yè)銀行、光大銀行、建設(shè)銀行、交通銀行、招商銀行、民生銀行、中信銀行、華夏銀行、河北銀行、江蘇銀行、南京銀行、甘肅銀行、蘭州銀行、錦州銀行、哈爾濱銀行、濟南農(nóng)商行、青島農(nóng)商行、福州農(nóng)商銀行、東營商業(yè)銀行、青島銀行、郵儲銀行、中國郵政、南京銀行、浙商銀行、湖北省聯(lián)社、張家口銀行、昆侖銀行、南粵銀行、貴州銀行、中原銀行、多家農(nóng)商行及村鎮(zhèn)銀行;中國人壽、平安人壽、太平人壽、恒安標(biāo)準人壽、北大方正人壽、海康人壽、中宏人壽、泰康人壽、陽光保險、國壽財險、紫金保險、中郵保險、招商仁和人壽、英大人壽、三島中融、普信資產(chǎn)、春言集團、國信證券、招商證券、鵬華基金、貝殼金控、安永商務(wù)

生產(chǎn)制造企業(yè):海爾集團、海信集團、青島啤酒、可口可樂、中國五礦集團、浦項制鐵、中國電子工程設(shè)計院、蘇州熱力研究院、東方電氣、中國汽車技術(shù)研究院、三九藥業(yè)、北京紫云英、煙臺港集團、中建筑港、香港康福萊集團、施耐德萬高(天津)電氣設(shè)備、綺麗集團、三恩集團、祥興鋼管、烏姆哈丁船艇制造(挪威)、正大集團、首和金海制藥、正航食品、元鼎高合金、中國黃金集團、國家電網(wǎng)、平高集團、河南高速、哈電集團、和澤基因。

服務(wù)企業(yè):華數(shù)傳媒、利群集團、青島地鐵、國美電器、山東各地市國稅、巴黎春天、萬科地產(chǎn)、北京東方紅、夕陽美、山東國創(chuàng)、商聯(lián)集團、云南零玖壹、58同城、瑪雅房產(chǎn)

教育機構(gòu):中魯工商學(xué)院、恒星學(xué)院、青島酒店職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中國企業(yè)培訓(xùn)師網(wǎng)、親親袋鼠國際教育機構(gòu)、貝諾教育、西客教育、易貝樂國際少兒英語、諾貝爾國際兒童教育中心、侃侃教育等

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