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GO FAST經(jīng)營(yíng)分析與業(yè)績(jī)突破——美食廣場(chǎng)篇
【課程編號(hào)】:NX36713
GO FAST經(jīng)營(yíng)分析與業(yè)績(jī)突破——美食廣場(chǎng)篇
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【所屬類別】:市場(chǎng)營(yíng)銷培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1天
【課程關(guān)鍵字】:經(jīng)營(yíng)分析培訓(xùn),業(yè)績(jī)突破培訓(xùn)
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【課程背景】
美食廣場(chǎng),又稱為熟食中心,是指多間食肆聚集的地方,桌椅則由各食肆共用。美食廣場(chǎng)多數(shù)是固定的地方,以香港為例,例如從前的新填地、大笪地、市政大廈、大牌檔小販認(rèn)可區(qū)。引入美食廣場(chǎng)這個(gè)概念最早是從百貨公司開(kāi)始,美食廣場(chǎng)是一個(gè)規(guī)劃設(shè)計(jì)獨(dú)具特色,裝修別具有風(fēng)格,盡量營(yíng)造一個(gè)舒適的環(huán)境。匯聚天下精美小吃,經(jīng)營(yíng)品種上絕不是千篇一律,在每個(gè)地區(qū)力求做出本地的特色,根據(jù)周邊環(huán)境和當(dāng)?shù)厝说娘嬍沉?xí)慣來(lái)選擇經(jīng)營(yíng)品種,以此吸引消費(fèi)者。民以食為天,在當(dāng)今物質(zhì)豐裕的年代,美食已超出味蕾需求的范疇,環(huán)境、氛圍、格調(diào)則更為講究。作為美食匯聚的美食廣場(chǎng),打造一個(gè)讓人輕愜意的就餐環(huán)境就顯得格重要。
美食廣場(chǎng)現(xiàn)已成為眾多商業(yè)項(xiàng)目中必備的配套設(shè)施之一,尤其該商業(yè)項(xiàng)目位于市中心及商務(wù)聚集區(qū)。由于美食廣場(chǎng)中餐飲種類豐富、用餐形式放松隨意且氣氛熱烈,在豐富商業(yè)餐飲業(yè)態(tài)的同時(shí),不僅可以滿足眾多時(shí)尚男女、公司白領(lǐng)、周邊居民的用餐需求,更避免了餐飲行業(yè)“眾口難調(diào)”的尷尬。
隨著餐飲業(yè)態(tài)在商業(yè)項(xiàng)目總的占比日益提高,品類日趨豐富,美食廣場(chǎng)無(wú)論在菜品、環(huán)境及經(jīng)營(yíng)模式也隨之不斷創(chuàng)新。一般來(lái)說(shuō),“美食廣場(chǎng)”大都是采用(在商場(chǎng)、寫(xiě)字樓等等)大面積承租,然后分割成小單位各自經(jīng)營(yíng)、共享餐位的經(jīng)營(yíng)形式。在現(xiàn)有模式中,美食廣場(chǎng)大多還是“二房東”:依靠租金+扣點(diǎn)獲得收入,目前比較知名的品牌有大食代、亞惠、食為天、潘多拉大廚房等等。而合作聯(lián)營(yíng)的形式,因?yàn)檫@種形式把美食廣場(chǎng)組織者和實(shí)際經(jīng)營(yíng)者們緊密聯(lián)系在一起,雙方都大大降低了經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),而且互利互惠各取所長(zhǎng)。
【課程收益】
了解美食廣場(chǎng)的關(guān)鍵經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)組成及相關(guān)公式
重視日常經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)分析的重要性
掌握常用數(shù)據(jù)分析的方法能結(jié)合或特殊銷售時(shí)期形成有效的數(shù)據(jù)模板
深度解析當(dāng)下的經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù),并有效發(fā)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)/業(yè)績(jī)方面的問(wèn)題,形成具有針對(duì)性的問(wèn)題改善、業(yè)績(jī)突破的實(shí)施方案
【課程對(duì)象】
美食廣場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者、餐飲品牌運(yùn)營(yíng)人士
【課程大綱】
第一部分 經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)的重要性
一、餐飲美食廣場(chǎng)行業(yè)定義及分類
1.餐飲行業(yè)4大類別
1)正餐
2)小吃快餐
3)休閑餐飲
4)自助餐飲
2.餐飲美食廣場(chǎng)常見(jiàn)分布
1)大型寫(xiě)字樓物業(yè)
2)百貨、購(gòu)物中心
3)綜合消費(fèi)廣場(chǎng)
二、餐飲美食廣場(chǎng)市場(chǎng)深入分析
1.餐飲美食廣場(chǎng)市場(chǎng)特征分析
1)品牌發(fā)展現(xiàn)狀
2)消費(fèi)市場(chǎng)現(xiàn)狀
3)消費(fèi)層次現(xiàn)狀
2.餐飲美食廣場(chǎng)行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析
1)產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)分析
2)行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈上游相關(guān)行業(yè)分析
3)行業(yè)下游產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)行業(yè)分析
4)上下游行業(yè)影響及風(fēng)險(xiǎn)提示
3.餐飲美食廣場(chǎng)行業(yè)發(fā)展情況分析
1)2017-2021中國(guó)餐飲美食廣場(chǎng)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)分析:產(chǎn)銷運(yùn)行、利潤(rùn)、發(fā)展周期
2)2022-2028中國(guó)餐飲美食廣場(chǎng)市場(chǎng)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì):發(fā)展機(jī)遇、利潤(rùn)增速
三、美食廣場(chǎng)的新型數(shù)字化模型
1.數(shù)字化會(huì)員,流量必爭(zhēng)
2.統(tǒng)一收銀,數(shù)據(jù)必爭(zhēng)
3.賦能檔口,服務(wù)必爭(zhēng)
第二部分 經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)分析應(yīng)用與實(shí)踐
一、數(shù)據(jù)獲取的常用方式與渠道
1.現(xiàn)場(chǎng)踩盤(pán)-手工記錄
1)每日定時(shí)抽樣
2)每日整體統(tǒng)計(jì)
3)分區(qū)分工調(diào)查
2.到店消費(fèi)-客戶視角
1)客單價(jià)
2)面積&餐位
3)種類&口味
3.商家自報(bào)-客觀數(shù)據(jù)
1)POS機(jī)數(shù)據(jù)
2)各類信息系統(tǒng)
4.網(wǎng)絡(luò)渠道收集-市場(chǎng)效應(yīng)
二、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析的主要重點(diǎn)
1.消費(fèi)客戶群體——瞄準(zhǔn)菜品&口味的風(fēng)向標(biāo)
1)客戶年齡層
2)消費(fèi)購(gòu)買力
3)輻射區(qū)域
4)特定客群
2.堂食人流量——推算利潤(rùn)和未來(lái)發(fā)展的指南針
1)日均客流vs客單價(jià)
2)日均客流vs翻臺(tái)率
3)用餐時(shí)段vs用餐時(shí)長(zhǎng)
3.經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)常用報(bào)表——數(shù)據(jù)化&可視化的升級(jí)法寶
三、聚焦核心經(jīng)營(yíng)目標(biāo)
1.人:客群定位與畫(huà)像
2.貨:主力菜品/口味
3.場(chǎng):主題、氛圍、消費(fèi)環(huán)境
4.圈:主力消費(fèi)圈層/文化圈
5.網(wǎng):信息、大數(shù)據(jù)
四、客觀全面的經(jīng)營(yíng)表現(xiàn)分析
1.全息分析-SWOT分析
1)Strengths-美食廣場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)分析
2)Weaknesses-美食廣場(chǎng)的劣勢(shì)分析
3)Opportunities-美食廣場(chǎng)的機(jī)會(huì)分析
4)Threats-美食廣場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)分析
2.界定當(dāng)下經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀
1)客觀描述問(wèn)題
2)剖析相關(guān)因素
3)聚焦關(guān)鍵因素:找原因+看數(shù)據(jù)
莫老師
莫言老師 通用管理與職業(yè)素養(yǎng)領(lǐng)域?qū)<?/p>
【資質(zhì)背景】
國(guó)家職業(yè)生涯規(guī)劃師
國(guó)家高級(jí)人力資源管理師
6Ds線上學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師
ACIC國(guó)際注冊(cè)沙盤(pán)講師
AACTP國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師
ITMI國(guó)際注冊(cè)人才管理師
CMC國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師
中國(guó)管理科學(xué)研究院-客座教授
AACTP國(guó)際注冊(cè)行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師
AoCE國(guó)際注冊(cè)STC系統(tǒng)性團(tuán)隊(duì)教練
美國(guó)ACI注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師&授權(quán)導(dǎo)師
美國(guó)ACI注冊(cè)國(guó)際課程設(shè)計(jì)師&授權(quán)導(dǎo)師
英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證講師(TBCP)
【從業(yè)履歷】
2018年“我是好講師”大賽-全國(guó)百?gòu)?qiáng)講師
2018年“泰山杯”培聯(lián)大賽-全國(guó)百?gòu)?qiáng)講師
2020年“線上學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師”全國(guó)大賽評(píng)委
2020年“我是好講師”浩睿賽區(qū)評(píng)委
18年+全國(guó)市場(chǎng)零售運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)(行業(yè):汽車、珠寶、服裝) ,先后服務(wù)于上市集團(tuán)、外資集團(tuán),歷任總經(jīng)理助理、全國(guó)運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、全國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理,足跡遍布全國(guó)50+座主要城市,涉及運(yùn)營(yíng)管理500+門(mén)店,
累計(jì)為300+百貨&門(mén)店提供30000+小時(shí)專題培訓(xùn)與實(shí)地帶教,成功培養(yǎng)1000+名優(yōu)秀的零售終端管理者。
非常了解業(yè)務(wù)部門(mén)的痛點(diǎn)和需求,擅長(zhǎng)結(jié)合客戶需求設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目、應(yīng)用課程和落地工具,助力業(yè)務(wù)部門(mén)提升業(yè)績(jī)、強(qiáng)化人才培養(yǎng),開(kāi)發(fā)人才效能,實(shí)現(xiàn)對(duì)人才梯隊(duì)建設(shè)的有效助推。
【授課特色】
寓教于樂(lè)
課堂形式靈活多樣,游戲互動(dòng)精彩不斷,課堂氛圍愉悅專注,課程練習(xí)針對(duì)性強(qiáng)
實(shí)戰(zhàn)分享
課堂上幫助學(xué)員理解理論知識(shí),分享實(shí)戰(zhàn)案例指導(dǎo)實(shí)際運(yùn)用;部分課程涉及實(shí)地工作的跟進(jìn)指導(dǎo)
定制應(yīng)用
根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況、定制化設(shè)計(jì)課程中的針對(duì)性練習(xí)、開(kāi)發(fā)可應(yīng)用與實(shí)際工作的工具等,幫助企業(yè)系統(tǒng)性的解決問(wèn)題
尊重版權(quán)
講授中所采用的課程均為講師本人多年經(jīng)驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)累積的原創(chuàng)、已申報(bào)國(guó)家版權(quán)注冊(cè),或獲得版權(quán)方的授權(quán)/認(rèn)證
【主講課程】
管理系列課程:
《從優(yōu)秀到卓越-管理者角色認(rèn)知與修煉》
《從優(yōu)秀到卓越-效率工具PDCA》
《拆掉部門(mén)墻-跨部門(mén)溝通與協(xié)作》
《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)加速器-OKR工作法》
《Do Best高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)(系列)》
《Become成為卓越管理者(系列)》
《Make Better職場(chǎng)高效能(系列)》
版權(quán)課 (授權(quán)認(rèn)證&自主研發(fā))
《服務(wù)營(yíng)銷密碼》
《TOC八大領(lǐng)域》
《問(wèn)題分析與解決》
《教練高爾夫》(系列)
《營(yíng)銷心理必學(xué):影響力》
《職場(chǎng)新“記”能-思維導(dǎo)圖》
《“師帶徒”帶教落地的道法術(shù)器》
《EPEM卓越經(jīng)理人的“非人”管理》
《精力管理,超越時(shí)間管理的效率提升》
《成為卓越的管理者-教練型領(lǐng)導(dǎo)力修煉》
主題工作坊:
《企業(yè)文化共創(chuàng)/重塑與落地》
《關(guān)鍵績(jī)效經(jīng)驗(yàn)萃取與開(kāi)發(fā)》
《卓越服務(wù)流程與標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化》
《戰(zhàn)略目標(biāo)分解與實(shí)施落地》
《卓有成效的復(fù)盤(pán)》
《自上而下的績(jī)效管理診斷與優(yōu)化》
《GoFast經(jīng)營(yíng)分析與業(yè)績(jī)突破》
《企業(yè)高管-團(tuán)隊(duì)教練工作坊》
TTT系列課程:
《培訓(xùn)師的角色認(rèn)知與成人學(xué)習(xí)原理》
《精品課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)》
《微課的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)》
《卓越績(jī)效經(jīng)驗(yàn)的萃取與復(fù)制》
《引人入勝的授課技巧》
TTM系列課程:
《培訓(xùn)需求調(diào)研與分析》
《培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與管理實(shí)務(wù)》
《基于勝任力的課程體系搭建》
《基于崗位序列的學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)》
《基于人才效能的培訓(xùn)項(xiàng)目落地》
【服務(wù)客戶】
中國(guó)銀行、中國(guó)工商銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行、華夏保險(xiǎn)、中國(guó)郵政、國(guó)泰人壽、國(guó)家電網(wǎng)公司、中國(guó)煙草、中國(guó)電建、新希望乳業(yè)、中國(guó)石油、重慶百貨大樓股份有限公司、錦欣醫(yī)療集團(tuán)、世豪商業(yè)集團(tuán)……
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
市場(chǎng)營(yíng)銷培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

王佳騏老師
王佳騏老師 銀行營(yíng)銷創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的銀行金融實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) CDCS資格認(rèn)證 湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院國(guó)際金融專...

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李成林老師
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