福州合約管理培訓(xùn)公開課

采購(gòu)必備的合約管理與風(fēng)險(xiǎn)防范 上海：2025年08月08日

一．合同形式與主要條款1.合同的性質(zhì)與作用2.合同的3種有效形式a)口頭約定是否有效？b)合同與訂單的條款區(qū)別c)何時(shí)簽合同，何時(shí)發(fā)定單3.采購(gòu)供應(yīng)中常見的合同分類4.有效合同的必備要素d)5個(gè)必須e)國(guó)內(nèi)合同的必備條款f)國(guó)際合同的必備條款5.合同中買賣雙方的主要義務(wù)6.合同中的明示與默示條款g)什么是默示條款，有法......

供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)與采購(gòu)管理 福州：2025年07月11日

第一模塊：企業(yè)為何需要供應(yīng)鏈管理◆ 案例導(dǎo)入：湖南某重工、山東某食品企業(yè)、華潤(rùn)醫(yī)藥等企業(yè)運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀給我們什么警示1、供應(yīng)鏈管理本質(zhì)：供應(yīng)需求平衡2、供應(yīng)鏈SCOR模型：為何計(jì)劃只有一個(gè)3、供應(yīng)鏈管理的要素：計(jì)劃、采購(gòu)、生產(chǎn)、物流、信息、資金4、供應(yīng)鏈兩種戰(zhàn)略：費(fèi)舍爾矩陣5、五種供應(yīng)模式：MTO/MTS......6、我們......

衛(wèi)健系統(tǒng)‘經(jīng)濟(jì)管理年’背景下采購(gòu)/招標(biāo)精細(xì)化管控與操作、風(fēng)險(xiǎn)防范、審計(jì)監(jiān)督重點(diǎn)及內(nèi)控管理培訓(xùn)班 廈門：2025年05月15日

各省、自治區(qū)、直轄市、區(qū)、縣衛(wèi)生健康委（局）及醫(yī)保局相關(guān)負(fù)責(zé)人，各醫(yī)院、疾控中心、血站等單位的采購(gòu)招標(biāo)、設(shè)備耗材、基建、醫(yī)學(xué)工程、藥劑、后勤總務(wù)、財(cái)務(wù)審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察人員、科室主任及分管領(lǐng)導(dǎo)；各地藥品、醫(yī)療器械集中采購(gòu)中心；各醫(yī)用耗材、器械、藥品制造廠商等有關(guān)單位。培訓(xùn)內(nèi)容（一）醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展采購(gòu)招標(biāo)政策規(guī)制與管理制度......

“建體系、補(bǔ)短板、提能力、保合規(guī)”招標(biāo)采購(gòu)條線管理與實(shí)操、執(zhí)行與監(jiān)督內(nèi)生動(dòng)力專題研討班 廈門：2025年05月15日

央國(guó)企從事投資決策、招標(biāo)采購(gòu)、物資采購(gòu)、供應(yīng)鏈管理、基建、內(nèi)控風(fēng)險(xiǎn)管理、紀(jì)檢監(jiān)察、財(cái)務(wù)審計(jì)、法務(wù)部門;招投標(biāo)行業(yè)監(jiān)管部門(發(fā)改、住建、工信、商務(wù)等)、招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)、采購(gòu)與供應(yīng)鏈服務(wù)運(yùn)營(yíng)商、紀(jì)檢監(jiān)察部門領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干;采購(gòu)人(業(yè)主)單位、投標(biāo)人(供應(yīng)商)管理者及業(yè)務(wù)人員。培訓(xùn)內(nèi)容(一)“建體系”新......

實(shí)戰(zhàn)談判訓(xùn)練營(yíng)-情景、方法與技巧 上海：2025年06月19日

通過本課程學(xué)員能夠：- 研討談判的結(jié)構(gòu)與過程，以發(fā)展出一套有效的方法來準(zhǔn)備和進(jìn)行談判。- 通過實(shí)境談判演練，學(xué)習(xí)在不同情境中的進(jìn)退與攻防策略與技巧。- 深入了解如何更好的管理自己的情緒、處理與對(duì)手的關(guān)系以達(dá)成目標(biāo)。- 增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜和困難的談判情況的知識(shí)與能力。培訓(xùn)對(duì)象采購(gòu)供應(yīng)鏈工作人員以及與內(nèi)部相關(guān)部門的同事課程大綱一......

微服務(wù)及高并發(fā)、高可用架構(gòu)設(shè)計(jì)與最佳實(shí)踐 上海：2025年07月31日

1.理論與實(shí)踐相結(jié)合、案例分析與行業(yè)應(yīng)用穿插進(jìn)行；2.專家精彩內(nèi)容解析、學(xué)員專題討論、分組研究；3.通過全面知識(shí)理解、專題技能和實(shí)踐結(jié)合的授課方式。課程大綱第一天上午互聯(lián)網(wǎng)大型高可用高并發(fā)微服務(wù)架構(gòu)篇1.互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)演進(jìn)；2.高可用設(shè)計(jì)手段；3.高并發(fā)設(shè)計(jì)手段；4.微服務(wù)架構(gòu)構(gòu)成（服務(wù)拆分、服務(wù)拓?fù)潢P(guān)系圖）；5.微服務(wù)架......