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文創(chuàng)賦能鄉(xiāng)村振興——理念革新與思路突破

【課程編號】:NX35916

【課程名稱】:

文創(chuàng)賦能鄉(xiāng)村振興——理念革新與思路突破

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【所屬類別】:戰(zhàn)略管理培訓

【培訓課時】:1-2天

【課程關(guān)鍵字】:鄉(xiāng)村振興培訓

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【課程背景】

黨的二十大就構(gòu)建新發(fā)展格局,著力推動高質(zhì)量發(fā)展,明確提出要“全面推進鄉(xiāng)村振興”“加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國,扎實推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興”。2022年2月22日《中共中央國務院關(guān)于做好2022年全面推進鄉(xiāng)村振興重點工作的意見》頒布,要求創(chuàng)新農(nóng)村精神文明建設(shè)有效平臺載體,“啟動實施文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興計劃”。2022年4月11日,文化和旅游部等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推動文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興的意見》,要在文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興的八個重點領(lǐng)域發(fā)力,即創(chuàng)意設(shè)計、演出產(chǎn)業(yè)、音樂產(chǎn)業(yè)、美術(shù)產(chǎn)業(yè)、手工藝、數(shù)字文化、其他文化產(chǎn)業(yè)、文旅融合等,到2025年基本建立文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興的有效機制。2023年1月2日《中共中央國務院關(guān)于做好2023年全面推進鄉(xiāng)村振興重點工作的意見》(2023年中央一號文件)中指出,培育鄉(xiāng)村新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài),實施文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興計劃。

實現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興是一項系統(tǒng)工程,是國家推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,解決城鄉(xiāng)發(fā)展矛盾,高質(zhì)量實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化,走向中華民族偉大復興的重大戰(zhàn)略步驟。在文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興計劃的大背景下,如何尋求文化藝術(shù)、文化創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟社會協(xié)同發(fā)展?如何找到文化的綜合帶動價值實現(xiàn)的思路與途徑,從而發(fā)揮好實現(xiàn)好文化帶動價值和功能?鄉(xiāng)村基層黨組織如何才能起到引領(lǐng)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的保障作用?為什么說鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展必須要以生態(tài)環(huán)保為優(yōu)先?鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)如何實現(xiàn)提質(zhì)升級?為什么說鄉(xiāng)村人才匯集和培育是鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的依托?鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展為什么要以激活鄉(xiāng)村文化生命力為核心?文創(chuàng)賦能鄉(xiāng)村振興的有效新路徑有哪些?這一系列問題,不僅需要引起各級地方政府、各個部門與各級領(lǐng)導的高度重視,更需要一線村鎮(zhèn)干部、文創(chuàng)企業(yè)、文旅公司、手工藝人和廣大文創(chuàng)從業(yè)者在實踐中發(fā)揮主體作用,調(diào)動起激發(fā)出參與鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、參與鄉(xiāng)村振興的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

講師通過多年的鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村振興研究發(fā)現(xiàn)、親自主持鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)項目策劃規(guī)劃與運營實施的實戰(zhàn)經(jīng)驗和成功案例,詳細和深入解讀文創(chuàng)賦能鄉(xiāng)村振興為什么要深化文創(chuàng)賦能的功能與價值認知,反思存在的制約性因素?提出文創(chuàng)賦能鄉(xiāng)村的思路與途徑究竟在哪里?提出了如何開展文創(chuàng)賦能激活鄉(xiāng)村的五點思考,也就是怎樣實現(xiàn)創(chuàng)意設(shè)計引領(lǐng)鄉(xiāng)村規(guī)劃與鄉(xiāng)村建設(shè)全過程?藝術(shù)介入如何帶動藝術(shù)文創(chuàng)以激活鄉(xiāng)村文化資源?鄉(xiāng)村怎樣進行文創(chuàng)“IP”開發(fā)與品牌統(tǒng)一運營?數(shù)字技術(shù)怎樣為鄉(xiāng)村文創(chuàng)插上騰飛“翅膀”?如何建立政府市場社會協(xié)同的鄉(xiāng)村文創(chuàng)發(fā)展新模式等政府、企業(yè)和鄉(xiāng)村干部解決所面臨的亟待解決問題。

【解決問題】

現(xiàn)代經(jīng)營為什么要樹立創(chuàng)新性的思維方式?

進行文化創(chuàng)意的思維障礙在哪里?

鄉(xiāng)村發(fā)展文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)可以借助哪些鄉(xiāng)村資源?

為什么說鄉(xiāng)村文創(chuàng)發(fā)展能夠提升村民精神面貌與鄉(xiāng)風文明建設(shè)?

鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展如何才能激活鄉(xiāng)村文化再生產(chǎn)?

目前我國鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的制約因素有哪些?

為什么說創(chuàng)意設(shè)計引領(lǐng)鄉(xiāng)村規(guī)劃與鄉(xiāng)村建設(shè)全過程?

設(shè)計服務如何成為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟形態(tài)提質(zhì)增效的重要支撐?

如何實現(xiàn)文化創(chuàng)意和設(shè)計服務與農(nóng)業(yè)的融合?

推動鄉(xiāng)村發(fā)展時如何用好鄉(xiāng)村“人、文、地、景、產(chǎn)”五要素?

藝術(shù)類節(jié)慶在鄉(xiāng)村振興中的獨特價值和作用體現(xiàn)在哪里?

如何進行鄉(xiāng)村文創(chuàng)“IP”開發(fā)與品牌運營?

數(shù)字技術(shù)怎樣實現(xiàn)了為鄉(xiāng)村文創(chuàng)插上騰飛“翅膀”?

課程不只是學習,更重要的是幫助學員找出自身問題、解決問題,通過講師二十年的實戰(zhàn)和成功案例分享給到更多、更有效的工具和方法,課程中分享的很多案例代表了中國鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,通過他們的成功,可以給每一個學員更多的寶貴經(jīng)驗和信心。

【課程收益】

開拓創(chuàng)新創(chuàng)意的思維方式和視野

學習了解中國文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢

歸納提煉我國鄉(xiāng)村文創(chuàng)發(fā)展可以借助的鄉(xiāng)村資源

學習領(lǐng)悟鄉(xiāng)村文創(chuàng)對于推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的功能價值和戰(zhàn)略作用

學習掌握鄉(xiāng)村文創(chuàng)發(fā)展的制約性因素

學習掌握文創(chuàng)帶動激活鄉(xiāng)村創(chuàng)新發(fā)展的創(chuàng)新路徑

學習了解鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展如何借助數(shù)字技術(shù)力量

學習如何打造和傳播鄉(xiāng)村文創(chuàng)IP形象

講述多個借助特色資源發(fā)展鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的策劃思路和方法

分享多個國內(nèi)外鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)開發(fā)的實戰(zhàn)案例

【課程特色】

全部干貨;簡單易懂,邏輯清晰;實戰(zhàn)性強,學之即用;案例精彩,與學員匹配度高

【課程對象】

地方政府領(lǐng)導、文化旅游局、農(nóng)村農(nóng)業(yè)局負責人、宣傳部負責人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,村干部、農(nóng)業(yè)合作社負責人、文創(chuàng)企業(yè)董事長、總裁、總經(jīng)理、市場負責人、營銷負責人、品牌負責人等高管人員以及鄉(xiāng)村文創(chuàng)從業(yè)者、鄉(xiāng)村旅游從業(yè)者

【課程大綱】

第一篇章 創(chuàng)新力培育與創(chuàng)新思維方式

一、樹立正確經(jīng)營理念

1、經(jīng)營的是理念與境界

2、合格經(jīng)營者應具備基本素養(yǎng)

3、創(chuàng)新力的培育途徑

二、打破思維局限

1、你的直覺不一定是對的

案例:海盜分贓

2、你能看到事物的第幾層

案例:美團和字節(jié)跳動的商業(yè)版圖

3、你的格局決定你的高度

案例:(1)楊元慶與埃隆•馬斯克【讓人類成為多星球物種】的對話(2)馬云“讓天底下沒有難做的生意”

(2)商學院的院訓與使命

三、洞察創(chuàng)新規(guī)律

1、深入理解客戶

案例:(1)變異的新生代人類(2)金絲玉重新定位(3)愛寵游

2、科技演化規(guī)律

案例:(1)集裝箱改變世界(2)自動駕駛還有什么應用場景?

3、S型曲線發(fā)展

案例:奈飛公司的發(fā)展之路

4、被顛覆的生產(chǎn)模式

案例:未來交通能源零售安全健康的合理設(shè)想?

第二篇章 重新審視“文創(chuàng)賦能”的價值定位和功能認知

一、鄉(xiāng)村文創(chuàng)是推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的助推器

1、基于鄉(xiāng)村生態(tài)資源跨界創(chuàng)意

案例:(1)“浦食浦味”,為農(nóng)產(chǎn)品插上了文創(chuàng)翅膀

2、基于地理環(huán)境的跨界創(chuàng)意

案例:(1)福建屏南縣龍?zhí)洞?藏在古村落里的“油畫人家”(2)廣州小洲藝術(shù)村的規(guī)劃建設(shè)

3、基于文化資源的跨界創(chuàng)意

案例:(1)江西仙桃山村的設(shè)計方案(2)浙江紹興越王城設(shè)計主題與廣西紫云格凸河設(shè)計主題

4、基于特色產(chǎn)業(yè)的跨界創(chuàng)意

案例:湖北省孝昌縣磨山村新石藝產(chǎn)業(yè)

5、基于鄉(xiāng)村生活的跨界創(chuàng)意

案例:百年漁村西島-創(chuàng)意進村、文化問路

二、鄉(xiāng)村文創(chuàng)提升村民精神面貌與鄉(xiāng)風文明建設(shè)

1、鄉(xiāng)村文創(chuàng)開發(fā)提供文化供給

案例:河南修武縣大南坡村的美學經(jīng)濟

2、鄉(xiāng)村文創(chuàng)推動鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化創(chuàng)新

三、激活鄉(xiāng)村文化再生產(chǎn)是鄉(xiāng)村文創(chuàng)發(fā)展的根本旨歸

1、鄉(xiāng)村本質(zhì):生產(chǎn)生活集合體

2、鄉(xiāng)村文創(chuàng)的價值起點

案例:來自傳統(tǒng)藝術(shù)、民俗禮節(jié)、宗教信仰、節(jié)慶習俗、民間約定、家訓家風的文創(chuàng)思路

3、鄉(xiāng)村特色文化產(chǎn)品和文化產(chǎn)業(yè)

案例:山東巨野縣-中國農(nóng)民繪畫之鄉(xiāng)

四、鄉(xiāng)村文創(chuàng)要向融合發(fā)展要動能

1、事業(yè)和產(chǎn)業(yè)融合

深度解讀:文化消費需求的發(fā)展趨勢

2、文化和旅游融合

案例:(1)臺灣的鄉(xiāng)村旅游 (2)各具特色的旅游文創(chuàng)紀念品

3、城市和鄉(xiāng)村融合

案例:浙江桐鄉(xiāng)市的“風雅桐鄉(xiāng)”

五、鄉(xiāng)村文創(chuàng)發(fā)展的制約性因素

1、創(chuàng)意要素與文化資源耦合問題

2、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)同質(zhì)化發(fā)展不均衡現(xiàn)象

3、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的抗風險能力問題

4、外來文化與鄉(xiāng)村文化融合程度

第三篇章 文創(chuàng)帶動激活鄉(xiāng)村創(chuàng)新發(fā)展的路徑選擇

一、創(chuàng)意設(shè)計引領(lǐng)鄉(xiāng)村規(guī)劃與鄉(xiāng)村建設(shè)全過程

1、創(chuàng)意設(shè)計催化激活鄉(xiāng)村文化再生產(chǎn)

案例:北京市的鄉(xiāng)村博物館

2、創(chuàng)意設(shè)計助力鄉(xiāng)村新經(jīng)濟形態(tài)發(fā)展

案例:北京市“新型創(chuàng)意農(nóng)莊”建設(shè)

案例:浙江安吉蔓塘里:藝術(shù)燈光下的鄉(xiāng)村之美

3、創(chuàng)新文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計激發(fā)鄉(xiāng)村振興動力

——鄉(xiāng)村特色文化的再挖掘

——傳統(tǒng)手工藝的現(xiàn)代傳承

——以受眾需求為設(shè)計導向

二、藝術(shù)介入帶動藝術(shù)文創(chuàng)激活鄉(xiāng)村文化資源

1、文化藝術(shù)賦予鄉(xiāng)村“土味”新活力

案例:(1)臺南后壁區(qū)土溝村農(nóng)村美術(shù)館(2)海南定南一家開在村子里的咖啡屋

2、藝術(shù)節(jié)慶創(chuàng)造豐富多樣“文化內(nèi)容消費物”

案例:(1)日本新潟縣“越后妻有大地藝術(shù)祭”(2)洪雅瓦屋山打筍節(jié)

三、鄉(xiāng)村文創(chuàng)“IP”開發(fā)與品牌統(tǒng)一運營

1、重視品牌建設(shè)才能走得更遠

深度解析:什么是品牌?品牌的本質(zhì)是什么

2、鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)品品牌構(gòu)建路徑

——創(chuàng)新設(shè)計理念,提高品牌文化價值(案例:順德黃龍村-一場冬瓜文化嘉年華)

——優(yōu)化視覺包裝,強化品牌印象(案例:包裝與文創(chuàng)設(shè)計-讓物不止是“物”)

3、提煉開發(fā)鄉(xiāng)村文化IP

案例:(1)深圳龍崗區(qū)的甘坑“客家小鎮(zhèn)”“客家涼帽”(2)日本熊本縣通過對吉祥物熊本熊

(3)福建省寧德市畬族山村的畬族青年IP形象(4)福建南平市建陽區(qū)松柏村大話熹游·卡通朱子

四、數(shù)字技術(shù)為鄉(xiāng)村文創(chuàng)插上騰飛“翅膀”

1、數(shù)字網(wǎng)絡(luò)平臺賦能鄉(xiāng)村居民——提供了新的文化空間和創(chuàng)業(yè)機會

——提供了新型的電子商務平臺

——催生了“創(chuàng)意者經(jīng)濟”模式(案例:豬八戒網(wǎng)發(fā)展歷程)

2、數(shù)字經(jīng)濟賦予老手藝以“新生命”——提供新文化場景和傳播機會

案例:美國Etsy網(wǎng)站:全球最大的工藝品聚合電商網(wǎng)站

3、借助新媒體平臺贏得市場先機

案例:紀錄片《上新了·故宮》

五、建立政府、市場、社會協(xié)同的鄉(xiāng)村文創(chuàng)發(fā)展新模式

1、發(fā)揮基層黨組織的引導力量

案例:福建省屏南縣龍?zhí)洞遴l(xiāng)村文創(chuàng)發(fā)展

2、多主體力量合作帶動要素流向

案例:(1)清華大學建筑學院“鄉(xiāng)村振興工作站”(2)北京大學文創(chuàng)團隊“白馬花田營地”

3、探索共建共治共享發(fā)展新模式

案例:四川蒲江縣明月村鄉(xiāng)村文創(chuàng)發(fā)展路徑

王老師

王成慧老師——企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃實戰(zhàn)專家

中南財經(jīng)政法大學管理學博士

中國社會科學院財經(jīng)戰(zhàn)略研究院博士后,教授,博士生導師

蒙古國“一帶一路”國際發(fā)展研究院副院長

中國林業(yè)生態(tài)發(fā)展促進會規(guī)劃設(shè)計院院長/生態(tài)旅游委員會理事長

中國生態(tài)旅游集團研究院院長

中國文化和旅游產(chǎn)業(yè)研究院特約研究員

曾任大型綜合券商中泰證券公司研究院高級研究員

曾任四川省眉山市洪雅縣縣委常委、分管旅游和商務的副縣長

曾任北京第二外國語學院旅游管理學院副院長、商學院副院長、科研處長、研究生院院長

深度服務企業(yè)包括中坤集團,中彰國際集團、首旅集團,中國旅游集團,中國生態(tài)旅游集團、中國碳中和集團、中免集團、濟源文旅集團、齊魯證券公司、中關(guān)村科學城建設(shè)股份有限公司等

28年培訓行業(yè)經(jīng)歷,被評為最受歡迎商學院教授

清華大學EMBA總裁班,北京大學總裁俱樂部特聘教授

擅長領(lǐng)域:產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)營銷體系構(gòu)建、企業(yè)品牌策劃

【個人簡介】

王成慧教授曾供職于中泰證券公司等大型券商高級研究員,曾任北京第二外國語學院旅游管理學院副院長、商學院副院長、科研處長、研究生院院長,擔任香港上市公司中國生態(tài)旅游集團研究院院長,中國林業(yè)生態(tài)發(fā)展促進會規(guī)劃設(shè)計院院長/生態(tài)旅游委員會理事長。

出版《市場營銷理論的演進邏輯與創(chuàng)新研究》《現(xiàn)代服務管理理論與實踐》《體驗營銷案例研究》《企業(yè)微營銷經(jīng)典案例集》《服務企業(yè)戰(zhàn)略能力與國際化發(fā)展模式》《旅游營銷案例》《營銷新模式經(jīng)典案例集》等著作15部,文章100余篇。

曾經(jīng)主持《中國國旅總社發(fā)展規(guī)劃》《北京中坤投資集團企業(yè)公民責任規(guī)劃》《中國華胥文化園發(fā)展戰(zhàn)略總體規(guī)劃》《濟源文旅集團營銷方案策劃》《齊魯證券公司金融資源配置戰(zhàn)略》《中免集團高鐵旅游零售戰(zhàn)略規(guī)劃實施方案》等30多項企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)規(guī)劃等,擁有極其深厚的企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和產(chǎn)品營銷的理論功底和豐富的落地執(zhí)行的實踐經(jīng)驗。

王成慧教授有著28年培訓行業(yè)經(jīng)歷,被評為最受歡迎商學院教授,曾擔任“一帶一路國家旅游部長“培訓班、非洲國家旅游部長培訓班、葡萄牙語國家旅游部長培訓班、東盟國家旅游部長培訓班、越南全國旅游局長培訓班、清華大學旅游總裁班、北京大學旅游總裁班等講席教授,多年來曾給中國旅游集團,機場旅業(yè)集團、中國國際旅行社、新華人壽、神華集團、中國旅游集團、陜西華胥集團、兗州礦務局、齊魯證券公司、廣州鋼鐵集團、金匯宜佳公司、中免集團等單位做過600多場培訓。王成慧教授目前在陜西華胥集團、中國碳中和集團、日照港務集團、陶爾斯陶瓷公司、鋒創(chuàng)科技發(fā)展(北京)有限公司、特華投資控股有限公司、思銳國際物流公司、中國生態(tài)旅游集團、中旅集團、中國康輝旅游集團、河北文旅集團、濟源文旅集團等數(shù)十家企業(yè)擔任戰(zhàn)略發(fā)展或營銷顧問。

王成慧教授以深厚理論學識和豐富實踐經(jīng)驗,致力于研究企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與營銷方案的頂層設(shè)計、實施路徑、行動計劃;致力于企業(yè)新型商業(yè)模式打造、產(chǎn)品品牌塑造與營銷體系創(chuàng)新。

【授課風格】

信息量大:憑借深厚理論功底和扎實專業(yè)技能,從政治、經(jīng)濟、社會、文化、自然多個思維角度,從國內(nèi)國外中部西部中央地方多個空間維度,從歷史現(xiàn)實未來多個時間維度,解讀政策文件,剖析戰(zhàn)略方案,詮釋發(fā)展模式,課程知識面廣、信息量大、旁征博引,能夠極大提升思維高度,開闊認識視野。

實操性強:憑借近三十年橫跨高校教授、政府官員、企業(yè)高管、協(xié)會專家的多重工作履歷和豐富工作經(jīng)驗,親手操盤的上百個成功案例資源與失敗案例教訓,成為企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和營銷策劃方案落地實戰(zhàn)、實操、實用、實施專家。

啟發(fā)性高:從多維角度解析案例,復盤失敗原因;分享成功經(jīng)驗,點評一針見血;問題舉一反三,技巧現(xiàn)學現(xiàn)用。

風趣幽默:輕松愉快,深入淺出;生動活潑,通俗易懂;談笑風生,印象深刻。

【主講課程】

戰(zhàn)略規(guī)劃與營銷設(shè)計系列

《公司戰(zhàn)略新思維:應變與顛覆》

《培養(yǎng)戰(zhàn)略思維模式》

《商業(yè)新賽道模式設(shè)計》

《打造企業(yè)發(fā)展生態(tài)鏈》

《新時代的營銷戰(zhàn)略》

《數(shù)字營銷新思考》

經(jīng)濟形勢分析與政策解讀系列

《當前中國經(jīng)濟形勢分析》

《中央經(jīng)濟政策解讀》

開拓思維系列

《創(chuàng)業(yè)的顧客思維塑造》

《正向思維方式與創(chuàng)新力培育》

【部分咨詢案例】

序號客戶公司培訓或咨詢內(nèi)容 成果

1中坤集團

(2006年-2012年)北京中坤投資集團企業(yè)公民責任標準綱要受中坤集團創(chuàng)始人董事長黃怒波親自邀請,主持設(shè)計了中坤集團企業(yè)公民責任標準體系,使中坤集團成為國內(nèi)最早實施企業(yè)公民責任體系的公司之一。

2中國免稅品(集團)有限責任公司(2011年-2015年)

中免集團高鐵旅游零售戰(zhàn)略規(guī)劃實施方案

在戰(zhàn)略規(guī)劃完成的第二年2012年,中免集團實現(xiàn)了中免旅游零售業(yè)務的新突破,成功中標上海虹橋高鐵綜合商業(yè)項目,負責經(jīng)營虹橋高鐵站出發(fā)層除餐飲、圖書外的全部商業(yè)面積,中免集團首次將業(yè)務延伸到了高鐵商業(yè)領(lǐng)域,初步實現(xiàn)了從小型、單一的旅游零售項目向大型、綜合的旅游零售項目的轉(zhuǎn)化。

3濟源市文旅集團

(2022年至今)公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃計與營銷方案設(shè)計半年之內(nèi),公司旗下的五龍口景區(qū)POI曝光2.2億次,增長337.5%。公司旗下的王屋山景區(qū)被新華社、人民日報、人民網(wǎng)、河南日報、大河報等百余家媒體報道,達到千萬級別曝光度。

【服務客戶】

高校總裁班類:清華大學、北京大學、中國人民大學、暨南大學、東北財經(jīng)大學、西華大學、山東財經(jīng)大學、北京第二外國語學院等

企業(yè)集團:首旅集團、中國國際旅行社總社、中國青年旅行社、中國旅游集團、機場旅業(yè)集團、濟南鋼鐵廠、濟南卷煙廠、新華人壽、神華集團、陜西華胥集團、齊魯證券公司、兗州礦務局、中國碳中和集團、日照港務集團、陶爾斯陶瓷公司、鋒創(chuàng)科技發(fā)展(北京)有限公司、特華投資控股有限公司、中國生態(tài)旅游集團、中國康輝旅游集團、河北文旅集團、中彰國際集團、濟源文旅集團、廣州鋼鐵集團、金匯宜佳公司、中免集團、中關(guān)村科學城建設(shè)股份有限公司等

【學員評價】

王成慧教授的學術(shù)功底深厚,學識淵博,對于公司的商業(yè)模式和發(fā)展戰(zhàn)略有著獨到的見解,對于大型企業(yè)在如何看懂趨勢,如何設(shè)定戰(zhàn)略控制點,如何致勝競爭,如何抓住用戶需求,如何鎖定發(fā)展機會,如何進行業(yè)務設(shè)計等一些困擾問題,給出了非常有啟發(fā)性和創(chuàng)新性的解決思路,聽王老師的課程受益匪淺。

——北京中關(guān)村科學城建設(shè)股份有限公司董事兼總裁 黃玉峰

王成慧老師的講課為我們公司營銷提供了很多實用的方法和工具。王老師不僅營銷理論造詣深厚,講課風格幽默風趣,更是難得的理論與實務相結(jié)合并能在課堂上充分演繹的優(yōu)秀老師。

——河南省濟源市王屋山景區(qū)開發(fā)有限公司總經(jīng)理 董德陽

王成慧教授的授課對于我們公司中高層來說,是一門開闊視野,拓寬思路,豐富知識的課程。他在授課中提出的戰(zhàn)略規(guī)劃五部法,對企業(yè)如何制定戰(zhàn)略和設(shè)計業(yè)務,有很強的啟發(fā)意義和指導作用。

——中彰國際集團董事長 郭全起

王成慧同志積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,推動旅游人才培養(yǎng)。先后在洪雅柳江古鎮(zhèn)、槽漁灘、七里坪景區(qū),分別進行了《旅游企業(yè)營銷戰(zhàn)略》培訓講座,在洪州大講堂講授《洪雅旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的戰(zhàn)略思考》,對提升洪雅縣旅游干部和旅游業(yè)主的旅游知識和能力,起到了積極作用和良好效果。

——中國共產(chǎn)黨洪雅縣委員會

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