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課程說(shuō)明

高效執(zhí)行對(duì)于中基層管理者有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義，現(xiàn)在有很多剛轉(zhuǎn)入管理的人，一拿到工作任務(wù)就非常的茫然，不能合理的分配，下屬有的閑、有的忙，還總是不能按時(shí)間要求完成，而且在工作中沒(méi)有改善的意識(shí)，重復(fù)栽倒在一個(gè)問(wèn)題上。

針對(duì)以上問(wèn)題，“直線經(jīng)理人的高效執(zhí)行”這門課程的步驟依照PDS的循環(huán)，從任務(wù)布置、執(zhí)行控制、檢查提高三大步驟來(lái)進(jìn)行。中間穿插多步練習(xí)和案例討論，幫助學(xué)員能夠牢固的掌握任務(wù)推進(jìn)的方法。

課程目標(biāo)

了解任務(wù)推進(jìn)的理論基礎(chǔ)，認(rèn)識(shí)任務(wù)推進(jìn)的意義；

掌握目標(biāo)設(shè)定的基本原則，并能指導(dǎo)檢查下屬的目標(biāo)制定；

運(yùn)用目標(biāo)分解工具，將復(fù)雜任務(wù)分解到能夠掌握控制；

采用統(tǒng)籌管理的方法制定計(jì)劃，并找到計(jì)劃執(zhí)行的關(guān)鍵路徑；

運(yùn)用流程和檢查表單，在執(zhí)行過(guò)程中進(jìn)行重點(diǎn)管理；

通過(guò)例會(huì)和計(jì)劃執(zhí)行跟蹤表單，主動(dòng)掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)度；

有效控制和處理在執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的差異和異常；

能夠?qū)⒔Y(jié)構(gòu)性問(wèn)題程序化處理，維持和發(fā)展工序；

運(yùn)用復(fù)盤技術(shù)進(jìn)行過(guò)程檢查，找到問(wèn)題原因，優(yōu)化流程與方法。

內(nèi)容提要

一、任務(wù)布置

說(shuō)明：使學(xué)員掌握任務(wù)布置的基本要素

使學(xué)員掌握目標(biāo)設(shè)定的原則和方法

使學(xué)員掌握分解任務(wù)和制定計(jì)劃的方法和工具

目標(biāo)設(shè)定

目標(biāo)的種類

目標(biāo)設(shè)定流程

目標(biāo)黃金原則

目標(biāo)書寫公式

任務(wù)分解

任務(wù)分解步驟

任務(wù)分解工具

任務(wù)分解原則

計(jì)劃制定

計(jì)劃的重要性

計(jì)劃制定的內(nèi)容

計(jì)劃制定的工具

二、執(zhí)行控制

說(shuō)明：使學(xué)員了解任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中重點(diǎn)管理的內(nèi)容

使學(xué)員掌握使員工主動(dòng)執(zhí)行的原則和方法

使學(xué)員掌握有效控制工作任務(wù)的方式方法

重點(diǎn)管理

重點(diǎn)管理的內(nèi)容

重點(diǎn)管理的工具

主動(dòng)執(zhí)行

主動(dòng)執(zhí)行的原則

主動(dòng)執(zhí)行的方法

主動(dòng)執(zhí)行的工具

有效控制

控制的意義

工作異常的控制

控制的工具

三、檢查提高

說(shuō)明：使學(xué)員認(rèn)識(shí)到檢查動(dòng)作的重要性和意義

使學(xué)員掌握檢查的方式方法

使學(xué)員掌握改善的有效措施

檢查內(nèi)容

檢查的重要性

檢查的內(nèi)容

檢查的動(dòng)作

確立問(wèn)題

問(wèn)題的定義

問(wèn)題的種類

優(yōu)先矩陣工具

改善措施

結(jié)果檢查

戴明公式

趙老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職，曾供職于中國(guó)南方航空集團(tuán)6年，主要負(fù)責(zé)制定北京公司年度培訓(xùn)計(jì)劃，管理執(zhí)行；員工內(nèi)部培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)；管理內(nèi)訓(xùn)輔導(dǎo)，跟蹤培訓(xùn)前后的效果與績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃。

趙老師專注于移動(dòng)通訊與金融銀行業(yè)員工執(zhí)行力提升與職業(yè)化行為的診斷、分析、培訓(xùn)、評(píng)估工作。其對(duì)人才發(fā)展戰(zhàn)略的深刻理解，并結(jié)合豐富的培訓(xùn)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，為眾多企業(yè)提供了專業(yè)的咨詢與培訓(xùn)服務(wù)，幫助企業(yè)打造具有優(yōu)秀職業(yè)化素質(zhì)的專業(yè)人才，成為企業(yè)職業(yè)化隊(duì)伍建立的優(yōu)質(zhì)伙伴。

趙老師的培訓(xùn)課程注重實(shí)操性，善于調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性、參與性，結(jié)合生動(dòng)案例，寓教于樂(lè)，深入淺出，使學(xué)員輕松愉快地掌握到新的知識(shí)，所授課程廣受企業(yè)界好評(píng)。

精品課程

職業(yè)素質(zhì)提升系列

《步步為贏-成長(zhǎng)加速訓(xùn)練》、《關(guān)鍵的時(shí)間管理》、《激發(fā)團(tuán)隊(duì)動(dòng)能》、《職業(yè)化五項(xiàng)修煉》，《360°職場(chǎng)溝通技巧》、《個(gè)人表達(dá)與呈現(xiàn)技巧》、《團(tuán)隊(duì)合作與雙贏》、《500強(qiáng)新員工入模訓(xùn)練》

執(zhí)行力系列

《高效執(zhí)行六步法》、《策略思維—問(wèn)題分析與解決》、《高品質(zhì)的工作細(xì)節(jié)管理》、

認(rèn)證課程系列

《金牌面試官講師認(rèn)證》、《CIPTM注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理認(rèn)證》

服務(wù)客戶

民生銀行、華夏銀行、郵政儲(chǔ)蓄、交通銀行、花旗銀行、荷蘭銀行、國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行、電信通、中電信、寧德聯(lián)通、新疆電信、中國(guó)移動(dòng)、國(guó)家電網(wǎng)、天意電信、泰康人壽、中海油能源發(fā)展股份有限公司、中國(guó)國(guó)際航空股份有限公司、北京電力、山西電力、華北電網(wǎng)、華潤(rùn)置地（北京）股份有限公司、江中集團(tuán)、順景園林、和利時(shí)、百度人才、庫(kù)巴科技、大金公司、中建集團(tuán)、中體彩、遠(yuǎn)洋物業(yè)、遠(yuǎn)洋地產(chǎn)、京投置地、金沛世紀(jì)等600余家企業(yè)。

曾主持和參與的咨詢項(xiàng)目有：江中制藥（集團(tuán)）有限公司規(guī)則文化項(xiàng)目；國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行崗位資質(zhì)認(rèn)證項(xiàng)目；民生銀行總行新員工訓(xùn)項(xiàng)目；中國(guó)國(guó)際航空股份有限公司兩艙服務(wù)課程研發(fā)項(xiàng)目；泰康人壽雛鷹計(jì)劃項(xiàng)目；華潤(rùn)置地（北京）股份有限公司職業(yè)化課程研發(fā)項(xiàng)目；華夏銀行內(nèi)部課程研發(fā)項(xiàng)目；中海油能源發(fā)展股份有限公司青年技術(shù)骨干培養(yǎng)項(xiàng)目；庫(kù)巴科技知學(xué)班項(xiàng)目；上海百度人才咨詢有限公司內(nèi)訓(xùn)課程研發(fā)項(xiàng)目。

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