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企業(yè)安全文件建設(shè)與安全管理

【課程編號(hào)】:NX42725

【課程名稱】:

企業(yè)安全文件建設(shè)與安全管理

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類(lèi)別】:安全生產(chǎn)培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:半天

【課程關(guān)鍵字】:安全管理培訓(xùn)

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【課程背景】

企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)安全,企業(yè)安全管理離不開(kāi)企業(yè)安全文化。好的安全文化可以在企業(yè)與員工之間形成積極向上的紐帶,使得企業(yè)與員工眾志成城,共同發(fā)展。

提高企業(yè)的安全管理水平是一項(xiàng)綜合性的安全管理工作。同時(shí),如何檢驗(yàn)企業(yè)的安全管理是否有效,安全檢查是一件必不可少的工作。

本課程圍繞企業(yè)安全文化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、安全檢查等重要方面進(jìn)行授課,幫助企業(yè)全面企業(yè)的安全管理水平。

【課程收益】

通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,企業(yè)人員可以了解并熟悉企業(yè)安全文化,并達(dá)成共識(shí)。

各級(jí)安全負(fù)責(zé)人及安全管理人員會(huì)提高對(duì)安全檢查工作的了解和重視。

安全管理人員學(xué)會(huì)建立安全標(biāo)準(zhǔn)化的安全管理模式,全面提升安全管理水平。

【課程特色】

教練式、場(chǎng)景化、案例化:按照企業(yè)及行業(yè)的特點(diǎn),進(jìn)行深入探討和分享與企業(yè)有關(guān)的安全文化;

依據(jù)安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,全面講解安全管理工作的每個(gè)方面。

圍繞真實(shí)場(chǎng)景和案例,實(shí)際練習(xí)安全檢查的內(nèi)容,并介紹安全檢查與隱患排查的關(guān)系。

【課程對(duì)象】

企業(yè)負(fù)責(zé)人、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、安全管理人員、全體員工。

【課程大綱】

1.課前熱身

討論環(huán)節(jié):什么是企業(yè)安全文化?企業(yè)安全文化是做什么用的?

2.為什么要講企業(yè)安全文化

安全文化的起源和定義

介紹幾個(gè)知名跨國(guó)企業(yè)的安全文化

解釋安全文化的定義

安全文化的功能和意義

安全文化的功能是什么(提問(wèn))

安全文化的意義是什么(提問(wèn))

總結(jié)

安全文化的建設(shè)

針對(duì)企業(yè)的價(jià)值觀,發(fā)掘企業(yè)的安全文化(討論)

互動(dòng):案例、討論、辨識(shí)

3.安全標(biāo)準(zhǔn)化講的是什么?

標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意義

建設(shè)的主要內(nèi)容

評(píng)級(jí)的角度劃分

文件管理、現(xiàn)場(chǎng)管理

功能性劃分

確定目標(biāo)、設(shè)置機(jī)構(gòu)和崗位職責(zé)、安全投入、法規(guī)與制度、培訓(xùn)、設(shè)備管理、作業(yè)管理、危險(xiǎn)源管理、職業(yè)衛(wèi)生、應(yīng)急管理、事故管理、績(jī)效

互動(dòng):案例、討論、辨識(shí)

4.如何結(jié)合風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查,進(jìn)行安全檢查?

雙重預(yù)防機(jī)制的建設(shè)流程

虛驚是什么?虛驚與隱患,與事故的關(guān)系是什么?

違章是什么?違章與隱患的關(guān)系是什么?

“三違”有哪些具體的行為?

安全檢查的開(kāi)展

安全檢查與隱患排查的關(guān)系?

安全檢查查什么?

如何開(kāi)展安全檢查工作?

互動(dòng):案例、討論、辨識(shí)

5.課程總結(jié)

互動(dòng)環(huán)節(jié):提問(wèn)的方式詢問(wèn)學(xué)員的收獲。

總結(jié)主要的內(nèi)容

付老師

付強(qiáng)老師

——企業(yè)EHS(環(huán)境、健康、安全)管理專(zhuān)家

曾任:嘉康利(中國(guó))日用品有限公司(美國(guó)歷史最悠久直銷(xiāo)公司之一,全球知名天然營(yíng)養(yǎng)品公司) 安全經(jīng)理

曾任:拜耳醫(yī)藥保健有限公司(世界500強(qiáng)企業(yè)、全球制藥50強(qiáng))北京工廠維修主管

現(xiàn)任:北京某國(guó)家級(jí)高新制藥企業(yè)(以六大腫瘤信號(hào)通路布局,核心項(xiàng)目以全球前三為目標(biāo)))運(yùn)維經(jīng)理

注冊(cè)安全工程師(2017年取得職業(yè)資格)

TTT認(rèn)證(講吾堂二期培訓(xùn))

4D卓越團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師專(zhuān)業(yè)認(rèn)證(天文物理學(xué)博士,美國(guó)宇航局(NASA)前天文物理學(xué)部門(mén)主任,哈勃望遠(yuǎn)鏡總負(fù)責(zé)人、4D系統(tǒng)創(chuàng)立者查理·佩勒林教授親授)

CSA初級(jí)引導(dǎo)技術(shù)(芬蘭引導(dǎo)師Pepe Nummi親授)

Toastmasters國(guó)家演講俱樂(lè)部5年會(huì)員,曾任GT club VPE(教育副主席)

哈爾濱工業(yè)大學(xué)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)本科

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

付強(qiáng)老師擁有世界500強(qiáng)企業(yè)工廠生產(chǎn)安全管理工作經(jīng)歷,擁有17年GMP環(huán)境的工廠生產(chǎn)安全管理經(jīng)驗(yàn),擁有12年以上安全內(nèi)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),具有豐富搭建安全生產(chǎn)體系和安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),累計(jì)安全內(nèi)訓(xùn)超過(guò)200場(chǎng),培訓(xùn)人次超1萬(wàn)人。2016年,曾接受北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)安全監(jiān)督管理局副局長(zhǎng)的拜訪,并接受亦莊時(shí)訊的新聞采訪。

付強(qiáng)老師在拜耳醫(yī)藥保健有限公司任職期間,曾負(fù)責(zé)新員工的入職安全教育培訓(xùn),累計(jì)培訓(xùn)人次超過(guò)200人。

付強(qiáng)老師在嘉康利(中國(guó))日用品有限公司任職期間,建立了完善地EHS體系,包括隱患排查、城市風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、現(xiàn)場(chǎng)管理、文件體系及培訓(xùn)體系等。組織并通過(guò)工廠二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建及期滿換證工作。組織并完成廠區(qū)的安全生產(chǎn)及職業(yè)衛(wèi)生的“三同時(shí)”評(píng)價(jià)工作。任職期間,嘉康利北京工廠連續(xù)十年被評(píng)為二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)。完成市局歷次關(guān)于涉爆粉塵管理、危險(xiǎn)化學(xué)品管理及有限空間管理的專(zhuān)項(xiàng)工作。負(fù)責(zé)全體員工的安全教育培訓(xùn),累計(jì)安全內(nèi)訓(xùn)超過(guò)200場(chǎng),培訓(xùn)人次超1萬(wàn)人,極大地提高了全員的安全意識(shí)和安全技能。付強(qiáng)老師幫助公司的安全管理工作從無(wú)到有,到卓越管理的轉(zhuǎn)變。

付強(qiáng)老師在現(xiàn)公司任職期間,完成新基地建設(shè)的立項(xiàng)、環(huán)評(píng)報(bào)告表及備案工作,完成新基地項(xiàng)目施工階段的現(xiàn)場(chǎng)安全檢查管理工作。完成新基地污水系統(tǒng)選型、采購(gòu)及安裝工作。完成特種設(shè)備(高壓滅菌鍋)備案工作。完成二級(jí)生物實(shí)驗(yàn)室備案工作。完成職業(yè)衛(wèi)生“三同時(shí)”工作。完成新基地易制毒品庫(kù)、易制爆品庫(kù)、劇毒品庫(kù)變更備案工作。確保公司在搬遷之后,各項(xiàng)安全相關(guān)工作迅速轉(zhuǎn)入運(yùn)行狀態(tài)。

個(gè)人情懷

“珍視生命,分享安全”一直是我所致力追求的。期望能通過(guò)我的傳播,讓更多的人了解安全,重視安全,掌握安全知識(shí)。希望企業(yè)能夠一手抓效益,一手抓安全,兩手抓,兩手都要硬。通過(guò)我的分享,能夠讓企業(yè)更加重視安全,保障員工的生命安全。

【授課風(fēng)格】

專(zhuān)業(yè)性強(qiáng):緊緊圍繞最新版法律法規(guī)、國(guó)標(biāo)地標(biāo),有的放矢,確保所講內(nèi)容有法可依;

簡(jiǎn)單易懂:讓復(fù)雜的原理簡(jiǎn)單化,讓枯燥的知識(shí)通俗化,讓安全管理可操作化;

引導(dǎo)啟發(fā):通過(guò)案例、問(wèn)題,讓學(xué)員主動(dòng)思考,理解內(nèi)容,把知識(shí)還給學(xué)員;

真誠(chéng)分享:諄諄而授,踐行所授,開(kāi)放包容,真誠(chéng)打動(dòng)學(xué)員。

【主講課程】

《如何打造工廠安全管理體系》

《如何成為盡職盡責(zé)的安全員》

《新員工入職三級(jí)安全教育培訓(xùn)》

《如何做好消防安全》

《隱患排查與風(fēng)險(xiǎn)管控》

《辦公室常見(jiàn)安全風(fēng)險(xiǎn)及隱患排查》

《班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)》

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

付工的培訓(xùn)很感人,我回家要和家里人說(shuō),一定要重視交通安全,一定要系好安全帶。

-----嘉康利(中國(guó))日用品有限公司員工

付強(qiáng)老師講的內(nèi)容很清晰,非常實(shí)用,老師也很溫和耐心解答我們的問(wèn)題。

-----某社區(qū)業(yè)主

付老師上課時(shí)會(huì)給我們看很多案例,也會(huì)幫助我們分析案例發(fā)生的原因以及要如何避免,都是一些很實(shí)用的方法。

-----嘉捷學(xué)堂某負(fù)責(zé)人

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