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AI虛擬數(shù)字人視頻制作:打造我的第一個(gè)的超級(jí)IP

【課程編號(hào)】:NX39350

【課程名稱】:

AI虛擬數(shù)字人視頻制作:打造我的第一個(gè)的超級(jí)IP

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:2天

【課程關(guān)鍵字】:視頻制作培訓(xùn)

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課程背景

在數(shù)字化和信息化的時(shí)代,視頻內(nèi)容已成為信息傳播、品牌推廣的重要形式,用戶對(duì)于高質(zhì)量、個(gè)性化視頻的需求不斷增加,但:

1.視頻創(chuàng)作成本高:企業(yè)在傳統(tǒng)視頻創(chuàng)作中往往面臨高昂的制作費(fèi)用。

2.制作效率低:視頻制作流程繁瑣,導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)容輸出效率低下。

3.真人IP流動(dòng)性及管理的不確定性:真人IP容易受到人員流動(dòng)和管理復(fù)雜性的影響,增加了品牌維護(hù)的難度。

企業(yè)需要尋找創(chuàng)新的方法來(lái)提升視頻制作的質(zhì)量和效果,吸引更多的觀眾和客戶。AI數(shù)字人技術(shù)的出現(xiàn),為視頻制作帶來(lái)了新的機(jī)遇,AI數(shù)字人逐漸成為品牌推廣和個(gè)人IP打造的重要工具。通過(guò)虛擬數(shù)字人,企業(yè)和個(gè)人可以在各大社交媒體平臺(tái)上進(jìn)行更具創(chuàng)意和互動(dòng)性的營(yíng)銷活動(dòng),吸引更多的關(guān)注和粉絲。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將了解AI數(shù)字人視頻制作的基本原理和流程,掌握相關(guān)軟件和工具的使用,獨(dú)立制作出高質(zhì)量的數(shù)字人視頻作品。為企業(yè)在數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作領(lǐng)域打開(kāi)新的大門,創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)遇。

課程收益:

了解虛擬數(shù)字人的主流產(chǎn)品、市場(chǎng)趨勢(shì)和未來(lái)發(fā)展方向

掌握虛擬數(shù)字人的類別和應(yīng)用場(chǎng)景

學(xué)會(huì)使用主流的虛擬數(shù)字人制作工具(如HEYGEN, D-ID)

掌握虛擬數(shù)字人制作的全流程,創(chuàng)建屬于自己的虛擬數(shù)字人IP,并進(jìn)行有效的推廣

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)練習(xí),學(xué)員獨(dú)立制作虛擬數(shù)字人視頻,提升數(shù)字營(yíng)銷和創(chuàng)意表達(dá)能力

課程對(duì)象:

數(shù)字營(yíng)銷從業(yè)者、社交媒體內(nèi)容創(chuàng)作者、品牌推廣人員、對(duì)虛擬數(shù)字人感興趣的企業(yè)和人員

課程方式:

課堂培訓(xùn)+實(shí)操練習(xí)和案例分析+互動(dòng)問(wèn)答和討論

課程大綱:

第一講:認(rèn)識(shí)虛擬數(shù)字人

虛擬數(shù)字人:一種利用計(jì)算機(jī)圖形學(xué)和人工智能技術(shù)創(chuàng)造的數(shù)字化人物形象,能夠在虛擬環(huán)境中進(jìn)行互動(dòng)和表達(dá)

對(duì)比解析:虛擬數(shù)字人VS. 傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)、CGI角色

一、虛擬數(shù)字人的4大類別

1. 娛樂(lè)型虛擬數(shù)字人

——用于游戲、電影、動(dòng)畫(huà)等娛樂(lè)內(nèi)容的虛擬角色

2. 社交型虛擬數(shù)字人

——用于社交媒體平臺(tái)的虛擬形象,如虛擬主播、虛擬網(wǎng)紅

3. 服務(wù)型虛擬數(shù)字人

——用于客戶服務(wù)、教育培訓(xùn)等領(lǐng)域的虛擬助手

4. 品牌型虛擬數(shù)字人

——用于品牌推廣和營(yíng)銷活動(dòng)的虛擬代言人

二、虛擬數(shù)字人的5大應(yīng)用場(chǎng)景

1. 社交媒體——虛擬主播、虛擬網(wǎng)紅在各大社交媒體平臺(tái)上進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)作和互動(dòng)

2. 品牌營(yíng)銷——品牌利用虛擬數(shù)字人進(jìn)行廣告宣傳、產(chǎn)品推廣和品牌形象塑造

3. 娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)——游戲、電影和動(dòng)畫(huà)中的虛擬角色設(shè)計(jì)和應(yīng)用

4. 教育培訓(xùn)——虛擬教師、虛擬導(dǎo)師在教育培訓(xùn)中的應(yīng)用

5. 客戶服務(wù)——虛擬客服在電商、金融等行業(yè)中的應(yīng)用

三、虛擬數(shù)字人的市場(chǎng)前景

1. 虛擬數(shù)字人市場(chǎng)的快速增長(zhǎng)和發(fā)展趨勢(shì)

2. 虛擬數(shù)字人在各行業(yè)中的潛在應(yīng)用和商業(yè)價(jià)值

3. 未來(lái)虛擬數(shù)字人技術(shù)的發(fā)展方向和創(chuàng)新點(diǎn)

四、2大主流虛擬數(shù)字人制作工具(HEYGEN、D-ID二選一作為課程主使用工具)

工具一:HEYGEN——相對(duì)專業(yè),但門檻高

1)直觀的用戶界面和易于上手的操作流程

2)豐富的虛擬人物模板和素材庫(kù)

3)強(qiáng)大的動(dòng)畫(huà)制作和編輯功能

操作展示:HEYGEN工具在虛擬數(shù)字人制作中的應(yīng)用效果

工具二:D-ID——入門簡(jiǎn)單后面深

1)高度智能化的虛擬人物生成和編輯功能

2)支持多種語(yǔ)言和多種場(chǎng)景的應(yīng)用

3)強(qiáng)大的AI驅(qū)動(dòng)的面部表情和動(dòng)作捕捉技術(shù)

操作展示:D-ID工具在虛擬數(shù)字人制作中的應(yīng)用效果

五、虛擬數(shù)字人與AI技術(shù)的結(jié)合

1. 自然語(yǔ)言處理(NLP)技術(shù)實(shí)現(xiàn)虛擬數(shù)字人的語(yǔ)音交互和對(duì)話功能

2. 計(jì)算機(jī)視覺(jué)技術(shù)實(shí)現(xiàn)虛擬數(shù)字人的面部表情和動(dòng)作捕捉

3. 機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)技術(shù)提升虛擬數(shù)字人的智能化水平

第二講:初探虛擬數(shù)字人制作工具(以D-ID工具為例)

一、從注冊(cè)到導(dǎo)出的整體操作7大關(guān)鍵步驟

1. 賬號(hào)注冊(cè)與登錄:如何創(chuàng)建HEYGEN賬號(hào)并登錄平臺(tái)?

2. 界面介紹:包括主界面、工具欄、素材庫(kù)等

3. 項(xiàng)目創(chuàng)建:包括項(xiàng)目命名、模板選擇等

4. 虛擬人物創(chuàng)建:包括選擇人物模板、調(diào)整人物外觀(如發(fā)型、服裝、配飾等)

5. 場(chǎng)景設(shè)置:包括選擇背景圖片或視頻、設(shè)置光效等

6. 動(dòng)畫(huà)制作:包括設(shè)置人物動(dòng)作、面部表情、語(yǔ)音對(duì)口型等

7. 視頻導(dǎo)出:包括選擇視頻格式、分辨率、幀率等

二、高級(jí)功能

1. 自定義素材導(dǎo)入:如何導(dǎo)入自定義的圖片、音頻、視頻素材

2. 特效和濾鏡:使用HEYGEN工具的特效和濾鏡功能,提升視頻的視覺(jué)效果

3. 音頻編輯:添加和編輯視頻中的背景音樂(lè)、音效和配音

第三講:虛擬數(shù)字人視頻制作(實(shí)操演練)

一、形象設(shè)計(jì)和創(chuàng)建

1. 人物形象設(shè)計(jì)

1)角色定位:確定虛擬數(shù)字人的角色定位和性格特征,如可愛(ài)、酷炫、專業(yè)等

2)形象設(shè)定:選擇和設(shè)計(jì)虛擬數(shù)字人的外觀特征,包括發(fā)型、臉型、服裝、配飾等

3)色彩搭配:根據(jù)角色定位選擇合適的色彩搭配,提升虛擬數(shù)字人的視覺(jué)吸引力

2. 虛擬人物創(chuàng)建:選擇D-ID工具中的人物模板,進(jìn)行外觀調(diào)整和個(gè)性化設(shè)置

二、虛擬數(shù)字人動(dòng)畫(huà)制作和編輯

1. 動(dòng)作設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)虛擬數(shù)字人的基本動(dòng)作和姿態(tài),如走路、跑步、揮手等

2. 表情設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)虛擬數(shù)字人的面部表情,包括笑、哭、驚訝等

3. 語(yǔ)音對(duì)口型:將語(yǔ)音與虛擬數(shù)字人的口型進(jìn)行同步,提升真實(shí)感

三、虛擬數(shù)字人視頻的后期處理和優(yōu)化

1. 視頻剪輯

1)剪輯技巧:基本的剪輯技巧和方法,如剪切、拼接、過(guò)渡效果等

2)時(shí)間軸編輯:在HEYGEN和D-ID工具中使用時(shí)間軸進(jìn)行視頻片段的編輯和調(diào)整

2. 特效和濾鏡

1)添加特效:在視頻中添加特效,如光效、粒子效果等,提升視覺(jué)效果

2)應(yīng)用濾鏡:使用濾鏡調(diào)整視頻的色調(diào)和風(fēng)格,增強(qiáng)視覺(jué)吸引力

3. 音頻處理

1)背景音樂(lè):選擇和添加合適的背景音樂(lè),提升視頻的氛圍

2)音效添加:添加音效,如環(huán)境音、動(dòng)作音效等,增強(qiáng)視頻的真實(shí)感

3)音頻調(diào)節(jié):調(diào)整音頻的音量、音質(zhì),確保音頻效果清晰、自然

4. 視頻輸出

1)導(dǎo)出設(shè)置:選擇合適的視頻格式、分辨率、幀率等導(dǎo)出設(shè)置

2)優(yōu)化導(dǎo)出:優(yōu)化視頻文件大小和質(zhì)量,確保在不同平臺(tái)上的播放效果

實(shí)操練習(xí):帶領(lǐng)學(xué)員使用HEYGEN/D-ID工具完成一個(gè)完整的虛擬數(shù)字人視頻制作,包括形象設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)制作、后期處理和導(dǎo)出

學(xué)員產(chǎn)出:現(xiàn)場(chǎng)每一位參與學(xué)員均產(chǎn)出一個(gè)屬于自己的虛擬數(shù)字人

第四講:成功的虛擬數(shù)字人IP案例分析(某虛擬主播案例)

1. 背景介紹:某知名虛擬主播的背景、創(chuàng)建過(guò)程和發(fā)展歷程

2. 品牌定位:該虛擬主播的品牌定位和目標(biāo)受眾

3. 內(nèi)容創(chuàng)作:虛擬主播在內(nèi)容創(chuàng)作上的策略和方法,如直播內(nèi)容、短視頻、互動(dòng)節(jié)目等

4. 社交媒體運(yùn)營(yíng):解析虛擬主播在社交媒體平臺(tái)上的運(yùn)營(yíng)策略,包括平臺(tái)選擇、內(nèi)容發(fā)布、用戶互動(dòng)等

5. 商業(yè)化運(yùn)營(yíng):介紹虛擬主播的商業(yè)化運(yùn)營(yíng)模式,如品牌合作、廣告代言、粉絲變現(xiàn)等

6. 成功要素:總結(jié)該虛擬主播成功的關(guān)鍵要素和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

學(xué)員作品展示和點(diǎn)評(píng):

1)作品展示-組織學(xué)員進(jìn)行作品展示,每位學(xué)員介紹自己的作品和創(chuàng)作思路

2)講師點(diǎn)評(píng)-講師對(duì)學(xué)員的作品進(jìn)行詳細(xì)點(diǎn)評(píng),指出優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出改進(jìn)建議

叢老師

叢興飛老師 AI人工智能與管理實(shí)戰(zhàn)專家

13年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)/5年AI人工智能應(yīng)用實(shí)踐

主創(chuàng)自媒體頭條號(hào):ChatGPT掃地僧主理人(粉絲15萬(wàn))

上海財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA

上海東華大學(xué)/華東師范大學(xué)/上海海事大學(xué)校外輔導(dǎo)員

曾任:壹沓科技 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)副總裁

曾任:IBM(世界500強(qiáng)) | 戰(zhàn)略咨詢顧問(wèn)

曾任:Adidas阿迪達(dá)斯(世界500強(qiáng)) | 零售運(yùn)營(yíng)高級(jí)經(jīng)理

曾任:GAP蓋璞(世界500強(qiáng)) | 人才發(fā)展高級(jí)經(jīng)理

曾任:飛利浦 | 產(chǎn)品及解決方案經(jīng)理

擅長(zhǎng)領(lǐng)域:ChatGPT應(yīng)用、AI數(shù)字人、AI營(yíng)銷、時(shí)間管理、溝通協(xié)作、中層管理技能提升等

——有業(yè)績(jī)成果的管理賦能——

★ 曾帶領(lǐng)30人團(tuán)隊(duì),4個(gè)季度,為壹沓科技實(shí)現(xiàn)1200萬(wàn)業(yè)績(jī),助力公司2年從A輪到B+

★ 曾帶領(lǐng)Adidas20人團(tuán)隊(duì),運(yùn)營(yíng)區(qū)域78家經(jīng)銷商5400家門店,連續(xù)3年完成銷售任務(wù)

——能落地提升的AI應(yīng)用——

★ 已成功落地近100個(gè)AI項(xiàng)目:《中遠(yuǎn)海運(yùn)AI超自動(dòng)化機(jī)器人》《海程邦達(dá)AI物流可視化機(jī)器人》《美設(shè)國(guó)際AI自動(dòng)化運(yùn)營(yíng)機(jī)器人》《唯凱物流AI大數(shù)據(jù)平臺(tái)及數(shù)字化轉(zhuǎn)型》等AI人工智能項(xiàng)目均成功交付,且仍在使用

★ 已經(jīng)服務(wù)120家企業(yè),開(kāi)展AI課程累計(jì)280期,課程好評(píng)率超過(guò)95%

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):

【會(huì)用AI,就不會(huì)被AI替代】叢老師已將AI人工智能產(chǎn)品,應(yīng)用于零售,文旅,餐飲,金融等行業(yè),幫助近100家企業(yè)提升職場(chǎng)效能:

01-AI可以被用于訂單的自動(dòng)處理,實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)訂單處理追蹤,提高工作效率

——美的《國(guó)際物流數(shù)據(jù)AI追蹤及可視化控制塔項(xiàng)目》,提升關(guān)鍵崗位工作效率160%

叢老師通過(guò)開(kāi)發(fā)智能AI應(yīng)用,為美的實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)獲取各大船公司的船期規(guī)劃,并結(jié)合美的供應(yīng)鏈及出海策略,生成國(guó)際物流貨物在途跟蹤、預(yù)警及數(shù)據(jù)分析的AI綜合解決

——中遠(yuǎn)海運(yùn)《AI超自動(dòng)化機(jī)器人項(xiàng)目》,提升業(yè)務(wù)效率400%以上

叢老師深度應(yīng)用知識(shí)圖譜、計(jì)算機(jī)視覺(jué)及文字識(shí)別等AI技術(shù),形成單證自動(dòng)化機(jī)器人,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈及國(guó)際物流領(lǐng)域各類單證,文件自動(dòng)化識(shí)別、自動(dòng)化錄入等自動(dòng)化操作

——常州恐龍園《AI票務(wù)處理自動(dòng)化》,在園區(qū)員工數(shù)量不變的情況下,駕馭4倍業(yè)務(wù)量

叢老師通過(guò)交付票務(wù)處理自動(dòng)化機(jī)器人,幫助實(shí)現(xiàn)園區(qū)對(duì)接大量TA/OTA業(yè)務(wù),訂單需要錄入-確認(rèn)-出票-核銷等繁瑣工作的自動(dòng)化,并且保證100%的準(zhǔn)確率

02-AI可以成為企業(yè)的數(shù)字員工,幫助企業(yè)釋放繁瑣重復(fù)性的人工成本

——高浪電商《AI數(shù)字員工-全自動(dòng)訂單處理》,直接釋放人工成本60人/天

叢老師通過(guò)自動(dòng)訂單處理機(jī)器人,在會(huì)員,商品,物流三大工作領(lǐng)域的40%的企業(yè)訂單運(yùn)作場(chǎng)景內(nèi),實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化運(yùn)作,且能滿足電商購(gòu)物節(jié)期間7倍的原人工訂單處理工作

——萬(wàn)豪酒店集團(tuán)《AI數(shù)字員工-全自動(dòng)酒店預(yù)定項(xiàng)目》,釋放預(yù)定崗位的工作產(chǎn)能超36%

叢老師采用AI自動(dòng)化技術(shù),將酒店外部預(yù)定系統(tǒng)與內(nèi)部系統(tǒng)之間的預(yù)定、確認(rèn)、反饋等關(guān)鍵操作實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化運(yùn)作,釋放預(yù)定部門工作負(fù)擔(dān),且實(shí)現(xiàn)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)分析、跟蹤預(yù)警等

——馬克華菲《AI財(cái)務(wù)自動(dòng)化機(jī)器人項(xiàng)目》,實(shí)現(xiàn)1個(gè)財(cái)務(wù)管8家店→80家店的爆炸提升

叢老師采用智能機(jī)器人產(chǎn)品及技術(shù),簡(jiǎn)化優(yōu)化工作流程,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)對(duì)賬,核銷等關(guān)鍵業(yè)務(wù)場(chǎng)景600%的工作效能提升及100%的準(zhǔn)確率達(dá)成

——星巴克《AI數(shù)字員工項(xiàng)目》,AI工作效率達(dá)人工操作的800%。

叢老師針對(duì)零售運(yùn)營(yíng)中的關(guān)鍵流程,采用AI自動(dòng)化技術(shù),將會(huì)員管理系統(tǒng)、營(yíng)銷推廣政策、財(cái)務(wù)核銷流程三者緊密串聯(lián)與打通,為企業(yè)提升日常工作中的積分核銷、會(huì)員權(quán)益、營(yíng)銷活動(dòng)調(diào)整等高耗時(shí)工作,釋放企業(yè)員工產(chǎn)能

【用好AI,從深諳企業(yè)流程與增長(zhǎng)關(guān)鍵開(kāi)始】叢老師13年實(shí)戰(zhàn)于企業(yè),熟悉企業(yè)業(yè)務(wù)流程梳理、業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)、員工培養(yǎng)等:

01-梳理業(yè)務(wù)流程,提升企業(yè)的整體運(yùn)營(yíng)能力

>>>曾服務(wù)新百倫NewBalance,針對(duì)熱門產(chǎn)品線及不同售罄率產(chǎn)品,進(jìn)行用戶研究,優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計(jì)生產(chǎn)流程及營(yíng)銷執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)

成果:實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵產(chǎn)品線內(nèi)Top10產(chǎn)品在電商高峰期銷售增長(zhǎng)27%,客戶滿意度提升15%

>>>曾服務(wù)OPPO-手機(jī),負(fù)責(zé)R系列,F(xiàn)系列的4款手機(jī)的用戶研究-路線圖-規(guī)劃-設(shè)計(jì)的IPD整合產(chǎn)品研發(fā),形成標(biāo)準(zhǔn)流程體系

成果:實(shí)現(xiàn)手機(jī)渠道售罄800萬(wàn)到1200萬(wàn)臺(tái)的績(jī)效躍遷,獲得CEO陳明永先生的高度認(rèn)可

02-培養(yǎng)優(yōu)秀人才,為企業(yè)發(fā)展奠定基石

>>>曾帶領(lǐng)30人團(tuán)隊(duì),管理Adidas華東區(qū)78家經(jīng)銷商,5400家門店:從產(chǎn)品規(guī)劃→營(yíng)銷規(guī)劃→培訓(xùn)落地→銷售輔導(dǎo)→業(yè)務(wù)復(fù)盤(pán)的閉環(huán),開(kāi)展業(yè)務(wù)輔導(dǎo)培訓(xùn)超120場(chǎng),確保零售運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成區(qū)域銷售任務(wù)

>>>從0到1完成GAP蓋璞完整人才發(fā)展體系閉環(huán)設(shè)計(jì):包括勝任力模型→崗位任職資格→業(yè)務(wù)能力需求模型設(shè)計(jì)→培訓(xùn)體系規(guī)劃→能力發(fā)展庫(kù)建設(shè)→晉升考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)→商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力課程設(shè)計(jì),培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)理/督導(dǎo)級(jí)別以上高潛管理人才40人,資深店長(zhǎng)75人,市場(chǎng)營(yíng)銷,商品開(kāi)發(fā),零售運(yùn)營(yíng)等領(lǐng)域人才近300人

主講課程:

《ChatGPT九劍-爆款辦公場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)營(yíng)》

《AI虛擬數(shù)字人視頻制作:打造我的第一個(gè)的超級(jí)IP》

《ChatGPT在營(yíng)銷領(lǐng)域的應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》

《輕松運(yùn)用AI,打造高效溝通與協(xié)作》

《AI時(shí)代下的時(shí)間管理》

《AI時(shí)代,企業(yè)的創(chuàng)新管理提升》

《AI時(shí)代下中層管理者的7項(xiàng)管理能力提升與AI賦能》

授課風(fēng)格:

深耕AI:AI從業(yè)者,產(chǎn)品經(jīng)理,主要領(lǐng)域涉及LLM大語(yǔ)言模型,CV計(jì)算機(jī)視覺(jué),NLP自然語(yǔ)義識(shí)別及DM大數(shù)據(jù)挖掘,不僅僅是培訓(xùn)師。

以終為始:高度重視培訓(xùn)后的能力交付,堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向。

強(qiáng)化實(shí)踐:強(qiáng)化“學(xué)習(xí)-練習(xí)-實(shí)踐-考核” 方法論,并引用實(shí)踐案例

親和風(fēng)趣:重視課程體驗(yàn),課程均經(jīng)過(guò)專業(yè)的活動(dòng)設(shè)計(jì),課程高頻互動(dòng)

高速迭代:AI科技高速發(fā)展中,課件保持每周更新迭代,確保先進(jìn)性

部分服務(wù)客戶:

餐飲,零售,制造:美的、光明乳業(yè)、樂(lè)貝家、陽(yáng)光益佳、馬克華菲、熱風(fēng)、麗嬰房、安踏、特步、NewBalance、拼多多、寶尊電商、吉祥餛飩、陳香貴、魚(yú)酷烤魚(yú)、CoCo奶茶、望湘園、CacheCache、滔博體育、寶原體育、寶盛道吉體育……

供應(yīng)鏈:中遠(yuǎn)海運(yùn)、美設(shè)國(guó)際、全球運(yùn)通、近鐵供應(yīng)鏈、美速國(guó)際、新新運(yùn)、申隆石化、港東南集團(tuán)、港中旅華貿(mào)、克運(yùn)集團(tuán)、達(dá)升集團(tuán)、獅威國(guó)際、唯凱國(guó)際、立遠(yuǎn)物流、威立物流、中集集團(tuán)、鼎世物流、偉濤供應(yīng)鏈、GLA……

科技企業(yè):阿里巴巴、OPPO, 拼多多、HP、Intel、聚水潭、深演智能、達(dá)觀智能、合合信息、致維科技、賦享科技、極羽科技、易豹科技、搜航網(wǎng)、倍力科技……

金融:中國(guó)銀行、平安銀行、太平保險(xiǎn)……

院校及機(jī)構(gòu):上海市人力資源協(xié)會(huì)、上海市人工智能行業(yè)協(xié)會(huì)、上海市物流協(xié)會(huì)、上海市生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)促進(jìn)會(huì)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院、上海交通大學(xué)安泰MBA、東華大學(xué)旭日工商學(xué)院、上海海事大學(xué)等……

部分客戶評(píng)價(jià):

叢老師的《ChatGPT職場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)課》給我和我的團(tuán)隊(duì)幫助很大,我們?cè)诤芏喙ぷ鲌?chǎng)景中得以應(yīng)用這一強(qiáng)大的AI工具來(lái)提升工作效率。叢老師整體培訓(xùn)風(fēng)格幽默生動(dòng)又務(wù)實(shí),也能把很理論的東西講的生動(dòng)有趣,總是能用一句話或者三句話講明白一些對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常晦澀難懂的知識(shí),希望以后還能繼續(xù)和叢老師合作學(xué)習(xí)。

——光明乳業(yè)集團(tuán)人力資源總監(jiān) 孫總

由于業(yè)務(wù)需要,我行需要選拔提拔一批年輕業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)管理崗位,但是從專業(yè)崗邁向管理崗,需要補(bǔ)充較多的知識(shí)和技能,叢老師的《管理必修7堂課》中包含目前最先進(jìn)的管理方法論,管理實(shí)踐案例及演練分析場(chǎng)景,不僅僅是單方面學(xué)習(xí),還有更多的研討與分析,幫助他們更有效地邁向優(yōu)秀管理者。

——中國(guó)銀行上海某分行行長(zhǎng) 姚行長(zhǎng)

叢老師代表上海人力資源協(xié)會(huì)獲得了全國(guó)人力資源創(chuàng)新大賽上海第一,全國(guó)第三的佳績(jī),他的課程《AI人工智能在人力資源領(lǐng)域的應(yīng)用與實(shí)踐》讓協(xié)會(huì)的會(huì)員單位學(xué)習(xí)到了最先進(jìn)的人工智能技術(shù),并且結(jié)合實(shí)際的人力資源工作場(chǎng)景做了深入淺出的講解,讓大家“聽(tīng)得懂,學(xué)得會(huì)”

——上海市人力資源協(xié)會(huì) 秘書(shū)長(zhǎng) 朱慶陽(yáng)

NewBalance是一家站在時(shí)代前沿的零售品牌公司,AI的發(fā)展如火如荼已經(jīng)慢慢深入到各行各業(yè),叢老師的一系列《AI實(shí)戰(zhàn)課》是一套不斷迭代優(yōu)化的課程,通過(guò)這個(gè)課程我們也不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)和掌握新的能力,這對(duì)我們做新零售電商的業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō)尤為重要。

——Under Armour安德瑪 零售運(yùn)營(yíng)總監(jiān) 朱總

叢老師的《人工智能應(yīng)用實(shí)踐》給我們的MBA學(xué)生和企業(yè)家們帶來(lái)了當(dāng)下最先進(jìn)最熱門的方法論,并且引用了大量行業(yè)內(nèi)成功和失敗的案例,幫助我們建立了關(guān)于數(shù)字化轉(zhuǎn)型清晰又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼J(rèn)知。

——東華大學(xué) 旭日工商管理學(xué)院院長(zhǎng) 戴韜院長(zhǎng)

近幾年響應(yīng)國(guó)家,政府和集團(tuán)總部號(hào)召,積極擁數(shù)字化專項(xiàng),建設(shè)數(shù)字中國(guó),邁向新質(zhì)生產(chǎn)力,叢老師的《人工智能應(yīng)用實(shí)踐》課程,幫助我們快遞地把我AI人工智能,尤其是大模型GPT這塊正在飛速發(fā)展的領(lǐng)域,更加可貴的是,我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)完之后,馬上就可以將這些能力應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中,提升工作效率。

——中遠(yuǎn)海運(yùn)集團(tuán)福建分公司副總 程景山

叢老師是我們長(zhǎng)期的合作伙伴,他能夠快速地和學(xué)員建立信任關(guān)系,為大家?guī)?lái)新的工作技能,解決工作上的困惑,我們除了邀請(qǐng)他來(lái)做培訓(xùn)之外,還有一些深度的項(xiàng)目合作,他的專業(yè),務(wù)實(shí)還有對(duì)客戶的尊重讓我們合作那么多年了,一直記得他。

——樂(lè)貝家母嬰總經(jīng)理 胡興民

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張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

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李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...

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