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課程背景

在工作中，常常會(huì)涉及到很多思考和表達(dá)的場(chǎng)景，例如項(xiàng)目提案、PPT制作、經(jīng)驗(yàn)分享、述職報(bào)告、郵件溝通、工作匯報(bào)等場(chǎng)景，但常常會(huì)出現(xiàn)員工思路混亂，企業(yè)內(nèi)部溝通效率低下問(wèn)題，具體表現(xiàn)為：

1.日常溝通，反反復(fù)復(fù)說(shuō)不清；

2.工作匯報(bào)，雜亂無(wú)章沒(méi)要點(diǎn)；

3.郵件溝通，篇幅冗長(zhǎng)結(jié)構(gòu)亂；

4.產(chǎn)品介紹，平鋪直敘沒(méi)亮點(diǎn)。

5.PPT 內(nèi)容堆砌，沒(méi)邏輯沒(méi)重點(diǎn)。

而《結(jié)構(gòu)思維力》可以有效解決這些問(wèn)題，讓您思考清晰，邏輯縝密，表達(dá)有力。

課程對(duì)象

企業(yè)中高層管理者

課程特色

三大目標(biāo)：學(xué)會(huì)方法、養(yǎng)成習(xí)慣、產(chǎn)出成果

三大階段：精彩講授、演練輔導(dǎo)、成果輸出

課程收益

思考清晰、表達(dá)有力、生活清爽、工作高效

課程大綱

導(dǎo)入：什么是結(jié)構(gòu)思維力

1.案例：如何把 200ml 的水裝進(jìn) 100ml 的杯子

2.結(jié)構(gòu)思維力有什么好處

解決溝通不暢的問(wèn)題

解決思緒混亂的問(wèn)題

解決邏輯不清楚的問(wèn)題

3.結(jié)構(gòu)思維力運(yùn)用領(lǐng)域

方案推薦、PPT制作、演講表達(dá)、管理下屬等

一、說(shuō)得清：顯性思維結(jié)（重構(gòu)）

（通過(guò)結(jié)構(gòu)讓你的工作匯報(bào)邏輯清晰，表達(dá)有力）

工具：結(jié)構(gòu)思維力四大核心原則

1.論：結(jié)論先行

① 結(jié)論先行的步驟

② 結(jié)論先行運(yùn)用領(lǐng)域

③ 練習(xí)：用結(jié)論先行修改PPT

案例分析：楊梅崗格水村更新項(xiàng)目

2.證：以上統(tǒng)下

① 孫子兵法案例

② 以上統(tǒng)下注意要點(diǎn)

③ 練習(xí)：用以上統(tǒng)下修改PPT

案例分析：服務(wù)模式與建議

3.類(lèi)：歸類(lèi)分組

① 劃分標(biāo)準(zhǔn)：MECE 原則

② 怎么才算符合 MECE 原則

③ 練習(xí)：用歸類(lèi)分組修改PPT

案例分析：設(shè)計(jì)總包管理

4.比：邏輯遞進(jìn)（6 大邏輯結(jié)構(gòu)，讓你輕松應(yīng)對(duì)各種演講表達(dá)）

① 時(shí)間結(jié)構(gòu)

② 空間結(jié)構(gòu)

④ 鐘擺結(jié)構(gòu)

⑤ WWH 結(jié)構(gòu)

⑥ FAB結(jié)構(gòu)

課堂演練:用結(jié)構(gòu)思維力四大核心原則，修改一份最近的PPT，并上臺(tái)演講并展示

二、看得懂：結(jié)構(gòu)思維形象化（呈現(xiàn)）

（通過(guò)圖示讓你的 PPT 內(nèi)容形象呈現(xiàn)）

工具：結(jié)構(gòu)羅盤(pán)

1.“配”關(guān)系

① 流動(dòng)模式

② 作用模式

③ 關(guān)系模式

④ 比較模式

練習(xí)：客戶(hù)案例

2.“得”圖示

3.“上”包裝

① 簡(jiǎn) 化

② 引 用

③ 類(lèi) 比

④ 整 合

練習(xí)：客戶(hù)案例

三、玩得轉(zhuǎn)：PPT結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)（四統(tǒng)一達(dá)）

1.統(tǒng)一顏色

① 四色：主色+輔色+字體色+背景色

② 色彩由風(fēng)格而來(lái)：4種PPT風(fēng)格

③ 配色的基本原理：4大原理

④ 取色的工具和方法：取色器的使用

2.統(tǒng)一文字

① 文字的選擇：案例示范

② 文字的組合：案例示范

③ 文字的大?。喊咐痉?/p>

④ 文字的排版：案例示范

3.統(tǒng)一結(jié)構(gòu)

① 封面設(shè)計(jì)

② 目錄設(shè)計(jì)

③ 過(guò)渡設(shè)計(jì)

④ 封底設(shè)計(jì)

4.統(tǒng)一版式

① 對(duì)比原則：案例示范

② 對(duì)齊原則：案例示范

③ 重復(fù)原則：案例示范

④ 親密原則：案例示范

5.結(jié)構(gòu)化表達(dá)

① 告知全局

② 步驟清晰

③ 呼吁行動(dòng)

課堂演練：

1.結(jié)合結(jié)構(gòu)羅盤(pán)工具和PPT結(jié)構(gòu)化，對(duì)PPT方案內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化

2.用結(jié)構(gòu)羅盤(pán)畫(huà)出你的PPT各單元內(nèi)容（嘗試1頁(yè)P(yáng)，1便簽）

3.修改完成評(píng)比打分

課堂演練、展示和點(diǎn)評(píng)

鄧?yán)蠋?/h5>

鄧世超 老 師—— TTT&演講實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家

曾任：聚成股份總部培訓(xùn)主管

曾任：某500強(qiáng)公司高級(jí)培訓(xùn)師

曾任：全棉時(shí)代培訓(xùn)管理中心課程研發(fā)負(fù)責(zé)人

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：商務(wù)演講/TED演講，TTT編導(dǎo)演/微課開(kāi)發(fā)，拆書(shū)/高效閱讀

講師資歷：

“超燃演說(shuō)”學(xué)院創(chuàng)始人

《結(jié)構(gòu)演講力©》&《故事演說(shuō)力©》版權(quán)課創(chuàng)始人

中國(guó)培訓(xùn)“我是演講家”全國(guó)總決賽特等獎(jiǎng)得主（培訓(xùn)界奧斯卡）

中國(guó)培訓(xùn)“我是演講家”全國(guó)總決賽最佳演繹獎(jiǎng)得主 （培訓(xùn)界奧斯卡）

第四屆“深圳品牌故事演講大賽”一等獎(jiǎng)得主

國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師

PTT/TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)認(rèn)證講師

拆書(shū)幫資深三級(jí)拆書(shū)家（最高級(jí)別）&最具人氣教練

拆書(shū)幫拆書(shū)學(xué)院簽約領(lǐng)拆

深圳讀書(shū)會(huì)“夢(mèng)想閱讀家”

培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

8年演講培訓(xùn)與教練經(jīng)驗(yàn)，8年內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，500場(chǎng)演講與培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，100+本演講書(shū)籍主題閱讀，18萬(wàn)字演講筆記，輔導(dǎo)100+位企業(yè)高管演講，培養(yǎng)了近780+位內(nèi)訓(xùn)師，服務(wù)100+客戶(hù)。

深入客戶(hù)的業(yè)務(wù)場(chǎng)景，輔導(dǎo)的行業(yè)和專(zhuān)業(yè)范圍廣泛。包括:互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、新零售、智能制造、企業(yè)戰(zhàn)略、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)、產(chǎn)品發(fā)布、招商/上市路演、述職匯報(bào)、招聘宣講與企業(yè)文化活動(dòng)、跨部門(mén)合作與溝通、專(zhuān)家講座與授課教學(xué)、內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、公司級(jí)TED演講等。

★2021年9月10日為中山農(nóng)商銀行中高層管理者“鉆石計(jì)劃“訓(xùn)練營(yíng)，進(jìn)行《故事演說(shuō)力》的課程培訓(xùn)，培訓(xùn)59人，培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師課程中說(shuō)故事和案例分享的能力。

★2021年8月為薇美姿&舒克科技的高潛人才，進(jìn)行《故事演說(shuō)力》的課程培訓(xùn)，培訓(xùn)30人，培養(yǎng)高潛人才的故事演說(shuō)能力。

★2021年6月為佳兆業(yè)美好中層管理者百余人進(jìn)行《結(jié)構(gòu)演講力》培訓(xùn)，好評(píng)率99.5%，連續(xù)返聘3期。

★2019-2020年給深圳傳音控股開(kāi)發(fā)非洲海外業(yè)務(wù)人員微課開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，與業(yè)務(wù)專(zhuān)家合作開(kāi)發(fā)33門(mén)傳音專(zhuān)業(yè)微課，受到領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。

★2021年3-7月在全棉時(shí)代主導(dǎo)TTT內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)和認(rèn)證項(xiàng)目，連續(xù)8期，培訓(xùn)187名內(nèi)訓(xùn)師，輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)課程68門(mén)，兩門(mén)TTT課程《360°授課技巧》與《敏捷課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》平均授課滿(mǎn)意度高達(dá)99.9分，其中第2，3，5，7，8期獲得滿(mǎn)分100分。

★2020年7-9月為CCDI悉地國(guó)際進(jìn)行中高層管理者《結(jié)構(gòu)演講力》課程培訓(xùn)，連續(xù)3期，培訓(xùn)100人，讓管理者工作匯報(bào)、提案匯報(bào)、商業(yè)演講表達(dá)清晰，亮點(diǎn)突出。

★2019-2020年在深圳龍崗義工聯(lián)&龍崗義工學(xué)院主導(dǎo)TTT內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)和認(rèn)證項(xiàng)目，開(kāi)展《360°授課技巧》、《敏捷課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》授課，連續(xù)3期，培訓(xùn)了近160名義工訓(xùn)師，擴(kuò)大了龍崗區(qū)義工講師隊(duì)伍。

…….

主講課程

【版權(quán)課程】

《TTT®貓計(jì)劃》

《七步成詩(shī)®》

【品牌課】

《超有微力—敏捷微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》

《優(yōu)萃—優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開(kāi)發(fā)》

《引人入勝—FTT引導(dǎo)式培訓(xùn)師培訓(xùn)》

《結(jié)構(gòu)演講力©》（呈現(xiàn)/課設(shè)/微課/引導(dǎo)/經(jīng)驗(yàn)萃取/PPT）

《故事演說(shuō)力©》（招商/營(yíng)銷(xiāo)/演講/溝通）

【優(yōu)選課】

《悅讀者—用拆書(shū)法高效閱讀》

《拆書(shū)成課—把好書(shū)變好課》

授課風(fēng)格

落地性強(qiáng)：

以即學(xué)即用為主要目標(biāo)，將企業(yè)真實(shí)案例帶入課堂，讓學(xué)員在課堂上進(jìn)行大量練習(xí)、反饋、改進(jìn)，被學(xué)員評(píng)為“唯一能帶走技能“的培訓(xùn)。

互動(dòng)性強(qiáng)：

通過(guò)貫穿始終的“提問(wèn)“式教學(xué)方法，全程引導(dǎo)學(xué)員思考、參與。再加以大量真實(shí)的情景案例+視頻+游戲+引導(dǎo)+團(tuán)體動(dòng)力學(xué)等體驗(yàn)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)員自主學(xué)習(xí)的意愿。

易學(xué)性強(qiáng)：

復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)單的問(wèn)題深入化，通過(guò)大量的類(lèi)比、舉例，讓學(xué)員在輕松思考的環(huán)境中，理解知識(shí)體系，并進(jìn)入應(yīng)用的情境。

客戶(hù)見(jiàn)證：

中山農(nóng)商銀行、傳音控股、佳兆業(yè)美好集團(tuán)、TCL華星光電、廣州薇美姿集團(tuán)、廣州舒克科技集團(tuán)、思考樂(lè)教育集團(tuán)、CCDI悉地國(guó)際集團(tuán)、深物業(yè)發(fā)展集團(tuán)、中國(guó)平安、牧童集團(tuán)（廣東）、現(xiàn)代牙科集團(tuán)、凱銳咨詢(xún)、拆書(shū)幫、深圳培訓(xùn)人社群、東莞建冠、深圳福田區(qū)團(tuán)委、深圳依波表、津梁生活、聚成股份、深圳工會(huì)羅湖區(qū)工會(huì)、華企科技、深圳讀書(shū)會(huì)、知識(shí)e站社群、龍崗書(shū)城、龍崗義工學(xué)院、龍崗義工聯(lián)、全棉時(shí)代、穩(wěn)健醫(yī)療等等

部分客戶(hù)評(píng)價(jià)：

鄧?yán)蠋煹恼n程道、術(shù)、器融為一體，很實(shí)用。 ——葉老師/佳兆業(yè)美好集團(tuán)

雖然我們采購(gòu)了很多次鄧?yán)蠋熃Y(jié)構(gòu)演講力課程，但每一次課程都會(huì)根據(jù)學(xué)員的反饋來(lái)做出優(yōu)化和調(diào)整，看得出老師對(duì)課程的用心和對(duì)演講的熱愛(ài)。

——龐老師/CCDI悉地國(guó)際集團(tuán)

世超老師的課，滿(mǎn)滿(mǎn)的干貨，整個(gè)課程有趣、輕松，一天下來(lái)學(xué)習(xí)很輕松，工具馬上拿來(lái)就能用。 ——鐘老師/舒克科技集團(tuán)

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