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顛覆式創(chuàng)變時(shí)代下戰(zhàn)略性人力資源管理與賦能之最佳實(shí)踐

【課程編號(hào)】:NX32809

【課程名稱】:

顛覆式創(chuàng)變時(shí)代下戰(zhàn)略性人力資源管理與賦能之最佳實(shí)踐

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:人力資源規(guī)劃培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:2天

【課程關(guān)鍵字】:人力資源管理培訓(xùn)

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課程目的

圍繞“轉(zhuǎn)型,賦能,價(jià)值,戰(zhàn)略”等核心詞,獨(dú)家首創(chuàng)基于業(yè)務(wù)發(fā)展的戰(zhàn)略性人力資源管理與賦能系統(tǒng),闡述HR如何運(yùn)用全新的價(jià)值賦能理念和創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)策略建立與老板CEO和部門領(lǐng)導(dǎo)的信任與合作關(guān)系,真正實(shí)現(xiàn)HR的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和效能升級(jí)。講師擁有近20年頂級(jí)500強(qiáng)企業(yè)HR高管經(jīng)驗(yàn),通過(guò)分享其基于管理實(shí)戰(zhàn)中的經(jīng)驗(yàn)積累和模型萃取以及傳授戰(zhàn)略性人力資源管理價(jià)值呈現(xiàn)、最佳創(chuàng)新實(shí)踐、落地干貨和方法工具等幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握和快速提升戰(zhàn)略性人才管理的實(shí)戰(zhàn)技能。

“如果問(wèn)我哪個(gè)是GE的最強(qiáng)優(yōu)勢(shì),那就是一套基于業(yè)務(wù)長(zhǎng)期增長(zhǎng)而不斷創(chuàng)新變革的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展和人才與組織賦能體系。”

“人力資源負(fù)責(zé)人在任何組織中都應(yīng)該第二號(hào)人物。”

---- 杰克·韋爾奇(全球第一CEO)

適合對(duì)象

HRD/HRM/HRBP和對(duì)戰(zhàn)略性人力資源管理感興趣的中高管

課程特色

前沿趨勢(shì)分析、戰(zhàn)略理念闡述、實(shí)戰(zhàn)方法分享、成功案例剖析、工具表單實(shí)操、學(xué)員互動(dòng)交流

課程大綱

模塊1:面向業(yè)務(wù)之戰(zhàn)略性人力資源管理賦能體系和價(jià)值呈現(xiàn)

顛覆理念:從人力資源管理6大模塊到人力資本賦能7項(xiàng)策略

人力資源管理之新思維新實(shí)踐:HRBP戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)合作伙伴

HR如何贏得業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)之信任:成為其左膀右臂

HR如何與橫向業(yè)務(wù)部門成為合作伙伴

HR如何與普通員工相處:從群眾中來(lái),到群眾中去

實(shí)戰(zhàn)模板:賦能式HR對(duì)老板或業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作匯報(bào) - 如何量化和體現(xiàn)你的價(jià)值

獨(dú)家秘籍:HR職場(chǎng)晉升之路之PIE模型–工作做的好,更要呈現(xiàn)的棒!

模塊2:顛覆式創(chuàng)新時(shí)代HR之變革領(lǐng)導(dǎo)力修煉

領(lǐng)導(dǎo)力之外延與內(nèi)涵

理念顛覆:從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)代變遷

視頻觀摩和講解:杰克·韋爾奇領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力與人才激勵(lì)哲學(xué)和實(shí)踐

獨(dú)家首創(chuàng):顛覆式創(chuàng)新時(shí)代下變革領(lǐng)導(dǎo)之CHARLI模型

全新視角:木桶理論和優(yōu)勢(shì)識(shí)別器在人力資源管理實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用

模塊3: 人力資源價(jià)值呈現(xiàn)與賦能之實(shí)操策略和最佳實(shí)踐

1)“從員工關(guān)系到員工體驗(yàn)”-員工敬業(yè)度提升和保留方法

“引才之品牌”(“吸金大法”):EVP雇主品牌建設(shè)之四部曲

全新解碼:某頂級(jí)500強(qiáng)“員工體驗(yàn)”模型和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用

小組練習(xí)和畫像:新生代員工90/95后特點(diǎn)和管理激勵(lì)

“留才之良方”(激勵(lì)和留用):POWER 模型-人才流失風(fēng)險(xiǎn)預(yù)見(jiàn)性管理

2)關(guān)鍵人才識(shí)別和培育之方法論和策略

“識(shí)才之慧眼”(績(jī)效與潛能):高潛質(zhì)人才識(shí)別選拔之方法思路

“育才之策略”(發(fā)展多渠道)實(shí)戰(zhàn)標(biāo)桿:某頂級(jí)500強(qiáng)全方位戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)體系

案例分析:某500強(qiáng)公司新員工培訓(xùn)和融入體系-“黃埔軍校”

最佳實(shí)踐:管理培訓(xùn)生體系構(gòu)建和導(dǎo)師制建立落地執(zhí)行之實(shí)操

3)創(chuàng)變時(shí)代團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升與員工激勵(lì)之秘籍

創(chuàng)變時(shí)代下績(jī)效文化之演進(jìn):從1.0到3.0之績(jī)效發(fā)展

“世紀(jì)性”管理難題突破:如何對(duì)價(jià)值觀進(jìn)行考核與評(píng)估

“用才之區(qū)分”(差異化評(píng)估):頂級(jí)500強(qiáng)公司“九宮格”管理案例深度剖析

“激才之秘籍”(輔導(dǎo)和激勵(lì)):OBIA模型應(yīng)用于績(jī)效輔導(dǎo)與面談

4)人才梯隊(duì)和企業(yè)文化建設(shè)之實(shí)操方法模版

最佳實(shí)踐:人才盤點(diǎn)內(nèi)容和流程,人才卡片,學(xué)習(xí)繪制人才地圖

“聚才之梯隊(duì)”(繼任者計(jì)劃);繼任者計(jì)劃制定實(shí)操方法和工具

“發(fā)才之韜略”(跟蹤和提高):基于員工特性的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃IDP之制定和實(shí)施

基于員工凝聚力的企業(yè)文化落地之“三載體”范式與“四化建設(shè)”

模塊4:課程總結(jié)復(fù)盤

知識(shí)點(diǎn)回顧,制定課后行動(dòng)計(jì)劃

學(xué)員分享

老師總結(jié)并布置課后作業(yè)

麥老師

金牌課程:

領(lǐng)導(dǎo)力變革與發(fā)展

向全球500強(qiáng)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù): 轉(zhuǎn)型時(shí)代下賦能領(lǐng)導(dǎo)力之戰(zhàn)略解碼和最佳實(shí)踐

打造“無(wú)邊界和高績(jī)效組織”管理哲學(xué)和最佳實(shí)踐

戰(zhàn)略人力資源管理

顛覆式創(chuàng)新時(shí)代戰(zhàn)略性人力資源管理思維格局和最佳實(shí)踐

后疫情新常態(tài)下企業(yè)人才管理創(chuàng)新和組織賦能再造

面向業(yè)務(wù)之HRBP戰(zhàn)略解碼和價(jià)值呈現(xiàn)

戰(zhàn)略性人才賦能和人才盤點(diǎn)系統(tǒng)之實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)

人力資源管理實(shí)務(wù)

基于戰(zhàn)略落地的績(jī)效管理系統(tǒng)和實(shí)踐

業(yè)務(wù)管理者首先是HRD:非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

招聘管理、面試和人才評(píng)估技術(shù)

企業(yè)戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)和人才梯隊(duì)建設(shè)

通用管理技能提升

跨部門協(xié)作和高效管理溝通

高級(jí)商務(wù)演講技能和PPT呈現(xiàn)技巧

職業(yè)背景:

麥老師是在職某頭部跨國(guó)公司(全球500強(qiáng)前50)人力資源總經(jīng)理,從事領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、企業(yè)文化建設(shè)、組織能力和人才梯隊(duì)發(fā)展及并購(gòu)整合等戰(zhàn)略管理工作。麥老師擁有近20年在知名外企、國(guó)企、民企等擔(dān)任企業(yè)高管從業(yè)經(jīng)驗(yàn), 并有海外工作經(jīng)歷。他深諳領(lǐng)導(dǎo)力和企業(yè)管理前沿趨勢(shì),對(duì)企業(yè)文化、組織變革和人力資本管理有獨(dú)到的見(jiàn)地和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。麥老師講授賦能領(lǐng)導(dǎo)力和各類人力資源管理課程, 多次應(yīng)邀參加國(guó)內(nèi)外高級(jí)論壇做主旨演講,也是清華、交大、浙大、廈大、哈工大、天大、南開、上財(cái)、同濟(jì)、武大、華科、中南、湖大、中大等高校實(shí)踐教授。麥老師在《南開管理評(píng)論》《管理研究》《經(jīng)濟(jì)觀察》《人力資源》等一流刊物上發(fā)表多篇論文。

授課風(fēng)格:

麥老師借鑒西方前沿管理學(xué)之知識(shí)理論和最佳實(shí)踐,結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化之沉淀積累和智慧系統(tǒng),授課既站在戰(zhàn)略體系高度,又注重企業(yè)應(yīng)用實(shí)操,善于運(yùn)用思維啟發(fā)、小組研討、互動(dòng)體驗(yàn)、案例驅(qū)動(dòng)、實(shí)戰(zhàn)工具、視頻教學(xué)、行動(dòng)學(xué)習(xí)等多種學(xué)習(xí)手段授課,講課極具激情與感染力,語(yǔ)言幽默而富有智慧,授課風(fēng)格深入淺出,讓學(xué)員在互動(dòng)中汲取知識(shí)和培養(yǎng)技能,落地感與實(shí)用性極強(qiáng)。

主要客戶:給500強(qiáng)企業(yè)、央企、上市公司、民企、外企、政府機(jī)關(guān)等80000多人次授課經(jīng)歷,客戶有:

工業(yè): 北汽、宇通、美的、富士康、中車、中建、中鐵、中慶、中聯(lián)重科、海康、熊貓、千里馬、舜禹、建華、蓋茨、長(zhǎng)高、溫室

金融: 工農(nóng)中建行、交行、浦發(fā)行、北京銀行、長(zhǎng)沙銀行、興業(yè)銀行、長(zhǎng)城證券、興業(yè)證券、太平洋保險(xiǎn)、海淀國(guó)投、杭州金投

醫(yī)藥: 華潤(rùn)三九、廣州醫(yī)藥、鷺燕醫(yī)藥、九州通醫(yī)藥、威高醫(yī)療、大青醫(yī)療、元化醫(yī)療、匯佳生物、吉泰生物

能源: 中石油、中海油、中石化、南方電網(wǎng)、福建電網(wǎng)、舟山電廠、徐州電廠、前海供電、云南煤礦

航空: 中國(guó)商飛、東航、南航、國(guó)航、海航、山航、長(zhǎng)龍、中航材、九元航空

信息通訊: 中國(guó)移動(dòng)、中信信息、中孚信息、移動(dòng)在線、中證鵬元、盒子支付、銀科控股、彩虹星球

地產(chǎn)商貿(mào): 官房集團(tuán)、時(shí)代商業(yè)、新世紀(jì)集團(tuán)、諾來(lái)士

快銷品:華潤(rùn)怡寶、墾荒人

客戶評(píng)價(jià):

“麥老師的《轉(zhuǎn)型時(shí)代下賦能領(lǐng)導(dǎo)力之戰(zhàn)略解碼和最佳實(shí)踐》培訓(xùn)讓公司中高層不僅意識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性,并積極把學(xué)到的系統(tǒng)知識(shí)和方法工具運(yùn)用到工作中,取得了很好的實(shí)戰(zhàn)效果。大家對(duì)這種實(shí)用性強(qiáng)的培訓(xùn)反響非常強(qiáng)烈。更讓我們高興的是在培訓(xùn)后的幾個(gè)月中公司業(yè)績(jī)持續(xù)走高,中高層領(lǐng)導(dǎo)力顯著提升,員工團(tuán)隊(duì)士氣高漲,這都與該優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)效果密不可分,非常期待與麥老師長(zhǎng)期合作!

---- 長(zhǎng)沙高科控股有限公司副總裁劉女士

“麥老師《顛覆式創(chuàng)新時(shí)代人力資源管理思維格局和最佳實(shí)踐》培訓(xùn)課讓我們受益匪淺,超出了預(yù)期。他專業(yè)而生動(dòng)的授課給我們團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了滿滿的實(shí)踐干貨,分享了如何讓HR成為業(yè)務(wù)伙伴的理念和工具方法。麥老師引用實(shí)戰(zhàn)案例,結(jié)合他豐富經(jīng)驗(yàn),以小帶大,以點(diǎn)帶面,高大上中非常接地氣,培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)效果爆棚,對(duì)我們團(tuán)隊(duì)理解業(yè)務(wù)支持業(yè)務(wù)發(fā)展起到了良好的思維引導(dǎo)。期待麥老師的再次精彩授課!”

---- 浦發(fā)銀行人力資源部總經(jīng)理丁女士

“麥老師的《基于戰(zhàn)略落地的績(jī)效管理》培訓(xùn)針對(duì)公司痛點(diǎn)設(shè)計(jì),深入淺出,實(shí)務(wù)性、可操作性極強(qiáng),且提供多種實(shí)用的解決問(wèn)題之工具及技巧;采用互動(dòng)式培訓(xùn)方式-研討、演練、啟發(fā)、體驗(yàn)式、感悟等,案例結(jié)合企業(yè)實(shí)際運(yùn)作,非常有效的提高了我們中高層領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)務(wù)解決能力。”

---- 知名高科技民企吉泰生物總裁陳先生

“麥老師《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課既有宏觀戰(zhàn)略高度和前沿,又聚焦企業(yè)微觀管理實(shí)操,培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,效果甚佳。麥老師厚積薄發(fā),用他多年在國(guó)企外企民企的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和積累的各行業(yè)培訓(xùn)咨詢案例,很好的提升了我們領(lǐng)導(dǎo)干部的戰(zhàn)略思維能力、領(lǐng)導(dǎo)力意識(shí)和實(shí)戰(zhàn)技能,而案例分享、實(shí)操方法和工具讓他們?cè)谂嘤?xùn)后能直接運(yùn)用于日常工作。感謝麥老師的精彩授課!”

---- 中國(guó)移動(dòng)在線公司人力資源部總經(jīng)理陳先生

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