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所有人都需要具備的財商思維
【課程編號】:NX29612
所有人都需要具備的財商思維
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【所屬類別】:財務(wù)管理培訓
【培訓課時】:6-8 小時
【課程關(guān)鍵字】:財商思維培訓
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【課程背景】
新冠疫情給全世界帶來了劇變,也成了壓倒眾多創(chuàng)業(yè)期中小企業(yè)的最后一根稻草,甚至洗牌了一些行業(yè)的競爭格局。
面對復雜的環(huán)境,幸存下來的公司和個體在感慨“活得真不容易”的同時,依然要面對這個新課題:后疫情時代,作為普通人,該怎樣守住和積累我們的財富?在這種時代重構(gòu)面前,舊的規(guī)則不一定繼續(xù)有用,能夠繼續(xù)走下去的,往往是那些“擁抱變化”的挑戰(zhàn)者。本課程打破傳統(tǒng)的“低頭努力就會改變命運”的思維,試圖從“頂層設(shè)計”的角度,解讀財商思維的奧秘、拆解并用案例分析的方式逐步提高培訓學員的財商意識,化解學員的個人家庭財務(wù)壓力,重構(gòu)學員對“財富”的傳統(tǒng)認知,提升學員的財富管理能力,并增進與客戶、雇主、同事、家人的合作共贏關(guān)系。
由于大多數(shù)人對于財商及其思維還是一知半解,并不了解財商思維的本質(zhì)是什么。本課程將從淺入深,從財商的底層邏輯開始,再逐步拆解富人思維的構(gòu)成,通過量化的實用工具模板落地,最終走向合作共贏的頂層設(shè)計。
簡單的來解釋可以概括為五點:?富人思維和窮人思維的差異是什么?
?財商的五大錦囊是什么?
?怎樣通過編寫簡單的家庭/企業(yè)財務(wù)報表,管理預算和資產(chǎn)?
?如何定位和跨越自己的人生象限(ESBI)?
?如何通過合作共贏,借力創(chuàng)造更多的財富?
本課程旨在提升各類企業(yè)員工的財商素養(yǎng)和合作精神,從金融學、心理學、社會學角度講解財商提升的方式,并提供實用的模板和工具。屬于專業(yè)類與職業(yè)素養(yǎng)類的結(jié)合,適合各類企業(yè)的基層和中層員工,甚至高層領(lǐng)導,如:
1)金融機構(gòu)各條線員工
2)傳統(tǒng)行業(yè)企業(yè)的員工
3)需要供應(yīng)鏈合作與團隊合作的各類企業(yè)
【課程收益】
?掌握一套財商思維的頂層設(shè)計方法
?掌握4個窮人思維與富人思維的典型區(qū)別
?掌握5個富人的財商錦囊
?掌握3個家庭財務(wù)報表編制的方式
?掌握4個辨別合作方特征的認知心理模板
?掌握3個人脈借力的錦囊
【課程大綱】
一、底層邏輯篇
1、每個人的財商的問題
2、增加財富的五個“商”
3、如何通過財商的三個層次做自我檢視
?概念層
?知識層
?行為層
案例:財富的構(gòu)成、優(yōu)先級取舍
工具:評分卡、價值互換游戲
呈現(xiàn)方式:小組討論、角色扮演
二、系統(tǒng)拆解篇
1、富人思維和窮人思維的差異
?格局與富人思維拆解
?哪些人在不斷重復窮人思維?
案例:低效率的老鼠圈
工具:現(xiàn)金流游戲(卡牌-窮人圈)
呈現(xiàn)方式:小組討論、角色扮演
2、如何擺脫“精致窮”的消費主義圈套
?如何增加“開源意識”?
?如何提升“節(jié)流方法”?
?如何增強“理財效率”?
3、量化思維篇
?如何制作三大家庭財務(wù)報表(資產(chǎn)負債表、收入支出表、預算表)
?富人與窮人財務(wù)報表的區(qū)別
?通過ESBI四個象限,分析個體的財富定位和前進方向
案例:BI象限的日程表
工具:現(xiàn)金流游戲(卡牌-富人圈)
呈現(xiàn)方式:小組討論、角色扮演
4、合作共贏篇
?如何借力他人(OPT/OPM/OPR系統(tǒng))
?富人思維的終極思想“合作”
案例:識別你身邊的潛在合作者(性格特質(zhì)與相處模式分析)
工具:性格測試+事件卡
呈現(xiàn)方式:小組討論、角色扮演
郎老師
郎巧妹 老師
——財富管理與金融風險管理資深專家
北京大學金融學碩士、澳洲新南威爾士大學(UNSW)工商管理碩士
CFA(注冊金融分析師) 持證人、FRM(金融風險管理師) 持證人
原中國工商銀行東京分行個人金融部 部長代理
原中國工商銀行總行戰(zhàn)投部日本項目調(diào)研負責人
澳大利亞投融資咨詢公司(Tripfinancier)亞太區(qū)董事執(zhí)行主席
日本投融資咨詢公司 (融行株式會社)創(chuàng)始人
美國GGR基金(Gratitude Railroad) 影響力投資項目顧問、恒天基金財富管理部 咨詢顧問
金庫網(wǎng)(金融從業(yè)人員培訓平臺)、碧桂園集團、聯(lián)想集團等多家企業(yè)特聘講師
金程教育、道明誠教育、凱斯頓教育(韓國)、Atop教育(澳洲)CFA金融分析師課程講師、啟牛商學院金融直播講師
【個人簡介】
郎巧妹老師擁有近十六年國際投融資項目管理,財富管理,金融風險管理從業(yè)經(jīng)驗,作為該領(lǐng)域的資深咨詢顧問,她的理論基礎(chǔ)和實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,并且擁有中、美、日、澳四國的跨地區(qū)工作經(jīng)驗,服務(wù)過20余家境內(nèi)外企業(yè)客戶,促成了一級市場財務(wù)類投資交易3次,金融機構(gòu)同業(yè)融資5次,戰(zhàn)略投資/并購類交易投資2次,高凈值客戶資產(chǎn)配置10+次,總金額達2億元。
郎老師代表中國工商銀行總行參加國際投資基金(IIF)組織的,在東京舉辦的3天2晚的首席風險管CRO高峰會議,并代表中國工商銀行發(fā)表在金融風險領(lǐng)域的前言實踐,與國際投資組織其他國家會員交流金融風險管理經(jīng)驗。
郎老師作為美國GGR基金(Gratitude Railroad)投資顧問,成功引導美國東西海岸影響力投資項目完成,期間建立3個估值模型,2個評級模型,篩選標的企業(yè)5家,達成交易1家,完成A輪投資金額500萬美元(RMB3000萬元)。
在金融培訓教育領(lǐng)域,郎老師結(jié)合了自己多年行業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗,以企業(yè)內(nèi)訓課、訓練營和沙盤課等形式,為多家國內(nèi)外金融機構(gòu)和企業(yè)提供符合其發(fā)展需要的金融類內(nèi)訓課程和訓練營產(chǎn)品。曾在多家機構(gòu)擔任過線上、線下課程及訓練營的主編和培訓講師,累計培訓學員10萬+。
從2010年開始,郎老師作為金融機構(gòu)專家開始受聘于大型金融機構(gòu)進行授課活動,世界上著名的公司包括:中國工商銀行(中國第一大銀行), 中國農(nóng)業(yè)銀行,澳大利亞西太平洋銀行(Westpac), 碧桂園集團(中國第一大地產(chǎn)開發(fā)商),恒天基金(中國第一大三方財富管理機構(gòu)), Gratitude Railroad (美國影響力投資基金、家族辦公室),金庫網(wǎng)(中國銀行證券從業(yè)協(xié)會培訓平臺), 聯(lián)想集團,蘇州高科技投資產(chǎn)業(yè)園、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學、大白商學院、啟牛商學院等實體和前沿企業(yè)。
郎老師對“財富管理”和“金融風險”兩大領(lǐng)域有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和深刻的理解。主要以授課和咨詢顧問的形式,解決客戶在投資項目、融資項目以及財富管理中的以下問題:1)營銷角度:由于基層員工的專業(yè)知識能力和職業(yè)素養(yǎng)缺乏,導致新客戶拓展困難、老客戶流失和轉(zhuǎn)介紹不足的問題。2)利潤角度:由于對客戶需求和風險偏好的匹配錯誤,導致投資組合失效和營收下降問題。3)風控角度:由于員工對金融風險(市場風險、信用風險、操作風險)的理解不足,導致違規(guī)操作而產(chǎn)生監(jiān)管處罰和社會負面影響等問題。4)人力資源角度:由于中低層員工缺乏系統(tǒng)性金融知識架構(gòu)和金融風險識別能力,對高層的戰(zhàn)略方向無法深入理解,導致政策落地期長,骨干培養(yǎng)難度大,進而形成企業(yè)人力資源的冗余和浪費問題。
【授課風格】
學識淵博,國際視野,條理清晰、案例式教學、體系化、課堂互動多、親和力強。
實用為主,開拓眼界:郎老師具有多年國內(nèi)外金融機構(gòu)管理經(jīng)驗,并且長年與銀行、證券、資管、保險、財富管理同業(yè)機構(gòu)進行資產(chǎn)配置與財富管理業(yè)務(wù)合作,對很多國內(nèi)金融機構(gòu)面臨的問題有深入和獨特的理解,能夠使用系統(tǒng)的培訓體系、實用的工具、落地的模板,幫助金融機構(gòu)前臺銷售、財富管理條線和風險管理條線人員提升業(yè)務(wù)能力和金融專業(yè)素養(yǎng),進而增加業(yè)務(wù)收入,減少合規(guī)和人力成本。
從原理到實操的全面闡釋:郎老師善長從問題深層次的原因入手,結(jié)合外在和內(nèi)在的環(huán)境變化,不僅告訴學員實際操作的方法,還會將深奧的道理以極為專業(yè)的手法剖析得清楚透徹.
系統(tǒng)性強,知識量大,視野高遠,理論聯(lián)合實戰(zhàn)。適合有一定金融基礎(chǔ),并且有處理復雜問題需要的學員來品評.
郎老師極為專業(yè)的英語和日語水平,使其外文的課程亦深受學員們的喜愛.
【主講課程】
財富管理:
《財富管理與資產(chǎn)配置》
《后疫情時代的財商思維》——爆品課程
《企業(yè)股權(quán)設(shè)計》
金融風險與合規(guī):
《金融風險及其管理系統(tǒng)入門——每個金融從業(yè)者都需要了解的金融風險知識》
產(chǎn)品類:
《客戶畫像與產(chǎn)品設(shè)計》
《大數(shù)據(jù)時代的產(chǎn)品力——如何匹配客戶畫像與金融產(chǎn)品矩陣》
【服務(wù)客戶】
金融機構(gòu)類:中國工商銀行(中國第一大銀行), 中國農(nóng)業(yè)銀行,澳大利亞西太平洋銀行(Westpac), 恒天基金(中國第一大三方財富管理機構(gòu)), Gratitude Railroad (美國影響力投資基金、家族辦公室)等。
非金融機構(gòu)包括:
碧桂園集團(中國第一大地產(chǎn)開發(fā)商),金庫網(wǎng)(中國銀行證券從業(yè)協(xié)會培訓平臺), 聯(lián)想集團,蘇州高科技投資產(chǎn)業(yè)園、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學、大白商學院、啟牛商學院等.
【學員評價】
我很喜歡郎老師的課程,她總是能夠站在學員的實際需求角度去看待問題,提出很多全方位多角度,并且能落地的方案和見解,具有極好的實際操作性,不同于一些只從技術(shù)角度去解釋的方案,那些方案也許挺完美,但距離現(xiàn)實太遠,根本沒法執(zhí)行.
——工商銀行 東京分行行長,何曉建
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