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PTT國(guó)際專業(yè)講師培訓(xùn)(周平)
【課程編號(hào)】:NX26516
PTT國(guó)際專業(yè)講師培訓(xùn)(周平)
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:員工培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,6小時(shí)/天
【課程關(guān)鍵字】:PTT培訓(xùn),培訓(xùn)師培訓(xùn)
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課程介紹
PTT是PRESENTATION OF TRAINER TRAINING 的縮寫,即訓(xùn)練企業(yè)培訓(xùn)師在講臺(tái)上的展示能力,由于本課程早已國(guó)際化,于是全世界培訓(xùn)界統(tǒng)稱《PTT國(guó)際專業(yè)講師培訓(xùn)》。
本課程由前美國(guó)總統(tǒng)“富蘭克林羅斯福”就任總統(tǒng)后,1933年6月,羅斯福總統(tǒng)第一次對(duì)美國(guó)教育界講話的發(fā)言所緣起。
羅斯福講話內(nèi)容判斷:“美國(guó)需要有強(qiáng)大而系統(tǒng)的教育體系為鞏固美國(guó)在世界上科技領(lǐng)先、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先、軍事領(lǐng)先培養(yǎng)大量有用的人才”。
于是美國(guó)的教育開始在改革聲浪中崛起。
1937年開始,由美國(guó)400多位教育界專家組成的17個(gè)課題的教育改革研究中心成立,1942年初步研發(fā)成果形成。PTT也就由此走向了美國(guó)和全世界的講臺(tái)。
同時(shí)PTT國(guó)際專業(yè)講師培訓(xùn)課程是世界上僅有的四套‘舉國(guó)家之力開發(fā)的課程之一’。1942年由政府主導(dǎo)對(duì)6所大學(xué)試點(diǎn)推行,1944年開始向全美國(guó)高端學(xué)校開放使用,由此形成了美國(guó)的教育規(guī)范和美國(guó)老師行為標(biāo)準(zhǔn),為美國(guó)成為世界教育第一強(qiáng)國(guó)奠基了基礎(chǔ),美國(guó)由此更為世界各國(guó)留學(xué)生為之向往過度。
PTT對(duì)美國(guó)多年來倡導(dǎo)的【實(shí)用教育、快樂學(xué)習(xí)】由此得到有效落實(shí)。1958年開始,PTT所有內(nèi)容,被美國(guó)教育部門收編為美國(guó)教育學(xué)內(nèi)容,成為培養(yǎng)美國(guó)國(guó)家講師、教授的國(guó)家教材,用于教育學(xué)專業(yè)大學(xué)、碩士、博士的教育學(xué)授課內(nèi)容。
課程內(nèi)容安排(第一天上午)
一、教與學(xué)之道…………………………………………重要級(jí)……35分鐘
內(nèi)容目的——讓培訓(xùn)師了解老師講課學(xué)生不認(rèn)真聽講的原因,同時(shí)了解如何做到學(xué)生按照老師教的的操作。
1、教而不學(xué)誰之過
2、學(xué)而不用誰之過
3、教而不學(xué)的原因分析
4、學(xué)而不用的原因分析
二、PTT課程目的及核心宗旨………………………重要級(jí)……30-40分鐘
1、PTT國(guó)際專業(yè)講師培訓(xùn)課程起源
2、認(rèn)知PTT國(guó)際專業(yè)講師課程
3、任何課程都要事先設(shè)定課程目的
4、任何課程都要事先設(shè)定課程宗旨
5、PTT課程目的及宗旨
內(nèi)容目的——幫助企業(yè)講師瞬間認(rèn)識(shí)培訓(xùn)與課程的價(jià)值、關(guān)系、標(biāo)準(zhǔn)
三、PTT課程第一個(gè)重要詞——感性………………重要級(jí)……15-30分鐘
內(nèi)容目的——幫助企業(yè)講師抓住學(xué)員注意力,沒有注意力就沒有課程價(jià)值
1、感性在課程中的重要性
2、感性課程技巧匯總
3、感性技巧在課程中的設(shè)計(jì)及安放標(biāo)準(zhǔn)
四、PTT課程第二個(gè)重要詞——理性…………………………10-50分鐘
目的——幫助企業(yè)講師讓課程理性內(nèi)容產(chǎn)生教育價(jià)值
本內(nèi)容根據(jù)學(xué)生情況,設(shè)計(jì)課程時(shí)間
1、理性(課程內(nèi)容)在課程中的重要性
2、課程中理性(課程內(nèi)容)的三大理性內(nèi)容
3、理性內(nèi)容在課程中的使用數(shù)量及安放技巧
五、PTT課程第三個(gè)重要詞——互動(dòng)………………選擇重要級(jí)……5-50分鐘
目的——幫助企業(yè)講師用互動(dòng)確保課程氛圍與課程質(zhì)量
本內(nèi)容根據(jù)學(xué)生情況,設(shè)計(jì)課程時(shí)間
1、互動(dòng)在課程中的重要性
2、課程中互動(dòng)使用數(shù)量及標(biāo)準(zhǔn)
3、培訓(xùn)師一生三件事
4、不同學(xué)生特點(diǎn)適合的培訓(xùn)師風(fēng)格
六、企業(yè)講師第一次微課程講課實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練…………重要級(jí)………40分鐘(上)
1、企業(yè)培訓(xùn)師逐個(gè)訓(xùn)練
2、對(duì)每人講課進(jìn)行錄像點(diǎn)評(píng)
3、導(dǎo)師逐個(gè)書面優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)點(diǎn)評(píng)
4、第一次訓(xùn)練總結(jié)
目的——確認(rèn)企業(yè)企業(yè)講師基本功,和對(duì)上面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行訓(xùn)練
第一天下午
七、企業(yè)講師第一次微課程講課實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練…………重要級(jí)………40分鐘(下)
1、企業(yè)培訓(xùn)師逐個(gè)訓(xùn)練
2、對(duì)每人講課進(jìn)行錄像點(diǎn)評(píng)
3、導(dǎo)師逐個(gè)書面優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)點(diǎn)評(píng)
4、第一次訓(xùn)練總結(jié)
內(nèi)容目的——確認(rèn)企業(yè)企業(yè)講師基本功,和對(duì)上面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行訓(xùn)練
八、培訓(xùn)師課程緊張分析…………………選擇重要級(jí)……20-35分鐘
內(nèi)容目的——幫助企業(yè)講師讓緩解緊張,揮灑自如
根據(jù)企業(yè)講師的實(shí)際情況,實(shí)際課程時(shí)間
1、培訓(xùn)師緊張來源分析
2、中國(guó)傳統(tǒng)老師緊張?zhí)幚淼娜蠹记?/p>
九、美國(guó)教育學(xué)的講師緊張?zhí)幚淼氖蠹记?hellip;……………60分鐘
1、提問法——快速緩和老師與學(xué)生關(guān)系
2、運(yùn)動(dòng)法——快速讓老師進(jìn)入狀態(tài)
3、強(qiáng)拆法——讓老師對(duì)授課內(nèi)容有充分的自信
4、講義法——幫助老師課程中不會(huì)放錯(cuò)
5、口號(hào)法——無論多么沉悶,瞬間將課程氛圍推向高潮
6、功課法——幫助老師更好的掌握內(nèi)容與授課環(huán)節(jié)
7、肢體法——通過開場(chǎng)大量走動(dòng),拉近與學(xué)生關(guān)系
8、內(nèi)容法——用最好的內(nèi)容開場(chǎng),瞬間讓學(xué)生對(duì)內(nèi)容產(chǎn)生信心
9、期望法——提升學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的期望,瞬間老師與學(xué)生打成身份共識(shí)
10、成果法——通過讓學(xué)生了解內(nèi)容的價(jià)值,提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
九、培訓(xùn)師快速帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入學(xué)習(xí)角色………選擇重要級(jí)……60分鐘
1、老師主觀看法建設(shè)的重要性
2、如何快速讓學(xué)生認(rèn)可老師的能力
3、如何讓學(xué)生快速認(rèn)可課程對(duì)他的重要性
4、如何讓學(xué)生快速融入課程氛圍
5、主觀看法常用技巧研討會(huì)
目的——幫助企業(yè)講師跟隨老師思路學(xué)習(xí)
第一天內(nèi)容結(jié)束
步驟晚上作業(yè)
第二天上午內(nèi)容
十、培訓(xùn)師快速帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入學(xué)習(xí)角色………選擇重要級(jí)……30-150分鐘
時(shí)間:二天課程30分鐘、三天課程90分鐘、四天課程150分鐘
6、學(xué)生對(duì)課程充滿期待和良好第一印象對(duì)授課質(zhì)量的價(jià)值
7、有效搶占學(xué)生對(duì)課程期待和良好第一印象技巧訓(xùn)練
8、培訓(xùn)師有效開場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生重視課程學(xué)習(xí)
9、培訓(xùn)師開場(chǎng)技巧研討會(huì)
10、培訓(xùn)師課程過程全程激發(fā)學(xué)生重視內(nèi)容研討會(huì)
11、有效讓學(xué)生全程重視課程的方法
目的——幫助企業(yè)講師跟隨老師思路學(xué)習(xí)
十一、企業(yè)講師第二次微課程講課實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練…………重要級(jí)………60分鐘(上)
1、1、企業(yè)培訓(xùn)師微課程講課實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 :每人4分鐘
2、所有培訓(xùn)師為每位參訓(xùn)者寫書面點(diǎn)評(píng)
3、導(dǎo)師逐個(gè)書面優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)點(diǎn)評(píng)(導(dǎo)師對(duì)每位企業(yè)講師約200字書面點(diǎn)評(píng))
4、本班學(xué)員及導(dǎo)師對(duì)每位企業(yè)講師口頭點(diǎn)評(píng)
5、第二次訓(xùn)練總結(jié)
訓(xùn)練要求及目的:結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)師以后需要講的課程內(nèi)容,使用第一天學(xué)習(xí)的授課技巧配合講課,以達(dá)到將學(xué)習(xí)的授課技巧,有效與企業(yè)實(shí)際授課內(nèi)容結(jié)合授課的效果。
第二天上午結(jié)束
第二天下午內(nèi)容
十一、企業(yè)講師第二次微課程講課實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練…………重要級(jí)………60分鐘(下)
5、1、企業(yè)培訓(xùn)師微課程講課實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 :每人4分鐘
6、所有培訓(xùn)師為每位參訓(xùn)者寫書面點(diǎn)評(píng)
7、導(dǎo)師逐個(gè)書面優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)點(diǎn)評(píng)(導(dǎo)師對(duì)每位企業(yè)講師約200字書面點(diǎn)評(píng))
8、本班學(xué)員及導(dǎo)師對(duì)每位企業(yè)講師口頭點(diǎn)評(píng)
5、第二次訓(xùn)練總結(jié)
訓(xùn)練要求及目的:結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)師以后需要講的課程內(nèi)容,使用第一天學(xué)習(xí)的授課技巧配合講課,以達(dá)到將學(xué)習(xí)的授課技巧,有效與企業(yè)實(shí)際授課內(nèi)容結(jié)合授課的效果。
十二、培訓(xùn)師全方位大型互動(dòng)技能訓(xùn)練…………絕對(duì)重要級(jí)………60-90分鐘
根據(jù)企業(yè)講師的實(shí)際情況,安排授課時(shí)間
1、培訓(xùn)師五個(gè)互動(dòng)級(jí)別
2、培訓(xùn)師互動(dòng)技巧訓(xùn)練
3、培訓(xùn)師互動(dòng)技巧研討會(huì)
4、培訓(xùn)師互動(dòng)技巧在課程中的合理安放
目的——一舉提升培訓(xùn)師授課氛圍
十三、培訓(xùn)師對(duì)學(xué)生課程興趣、快樂、愛好培養(yǎng)……重要級(jí)……30-50分鐘
1、快樂學(xué)習(xí)對(duì)企業(yè)培訓(xùn)的重要性
2、常用提升學(xué)習(xí)興趣的方法匯總
3、提升學(xué)生興趣、愛好研討會(huì)
4、提升學(xué)習(xí)興趣、愛好技巧在課程中的合理安放
目的——本內(nèi)容能幫助培訓(xùn)師從此授課氛圍活躍,企業(yè)員工喜歡每場(chǎng)學(xué)習(xí)
十四、培訓(xùn)師全方位課程互動(dòng)盤點(diǎn)………非常重要級(jí)…………15--60分鐘
——幫助培訓(xùn)師多風(fēng)格、多文化元素授課
1、研討會(huì)互動(dòng)在課程中的應(yīng)用
2、每張PPT都需要在課程中一對(duì)一提問應(yīng)用
3、小組小型3-8分鐘討論在課程中的應(yīng)用
4、游戲、活動(dòng)等娛樂性技巧在課程中的應(yīng)用
5、知識(shí)性互動(dòng)技巧在課程中的應(yīng)用
6、演練、訓(xùn)練技巧在課程中的應(yīng)用
7、學(xué)員讀PPT技巧在課程中的應(yīng)用
8、情感故事技巧在課程中的應(yīng)用
十五、課程結(jié)束
——導(dǎo)師回顧、學(xué)員分析
周老師
周平老師(筆名:山隱耕夫)
周平人生使命
26年只做一件事:教人講課,
26年累計(jì)講PTT國(guó)際專業(yè)講師培訓(xùn)6000天以上
累計(jì)訓(xùn)練大學(xué)老師、黨校老師、高中老師3000人以上
訓(xùn)練企業(yè)培訓(xùn)師、銀行培訓(xùn)師、政府部門兼職講師3萬人以上
累計(jì)將大學(xué)老師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練走向商業(yè)培訓(xùn)師達(dá)到4000人
累計(jì)輔導(dǎo)銀行、政府、企業(yè)、科研單位課程開發(fā)20000套以上
超過200位中國(guó)社會(huì)名流、企業(yè)家、政府人員進(jìn)行電視講座輔導(dǎo)、書籍創(chuàng)作輔導(dǎo)、高端社會(huì)演講發(fā)言輔導(dǎo)
主要研究方向:
中國(guó)培訓(xùn)師都在研究將課程內(nèi)容提升到“更全、更新、更高”,而周平老師只研究如何讓每個(gè)內(nèi)容更有效、更能達(dá)到授課效果。
全國(guó)培訓(xùn)師都在不斷提升課程用內(nèi)容來證明課程好,周平在解決老師課程中“教而不學(xué),學(xué)而不用”的問題。
教而不學(xué)誰之過:
中國(guó)培訓(xùn)內(nèi)容早已永遠(yuǎn)高出了學(xué)員需求,甚至高到學(xué)員都聽不懂了
學(xué)而不用誰之過:
周平22年一直研究,如何保證自己教的知識(shí)和方法學(xué)生一定去用?
教而不學(xué):
課程現(xiàn)場(chǎng)就無效
學(xué)而不用:
學(xué)生學(xué)會(huì)了不去工作中使用,學(xué)了也是白學(xué),對(duì)企業(yè)和個(gè)人毫無任何實(shí)際意義
師資背景:
中國(guó)PTT國(guó)際專業(yè)講師培訓(xùn)版權(quán)人、作者、導(dǎo)師
中國(guó)三立課程開發(fā)與課程設(shè)計(jì)版權(quán)人、作者、導(dǎo)師
2008年北京奧運(yùn)會(huì),廊坊培訓(xùn)中心主任
2013年《中國(guó)我是好講師》大賽評(píng)委、教練
2014年,國(guó)家商務(wù)部與阿里巴巴聯(lián)合舉辦(中國(guó)電商培訓(xùn)師大賽),決賽選手總教練、評(píng)委
周平老師主講課程
《企業(yè)家電視發(fā)言演講訓(xùn)練》一對(duì)一輔導(dǎo)、公眾授課訓(xùn)練(3-6天)
《企業(yè)家講課能力訓(xùn)練》一對(duì)一輔導(dǎo)、公眾授課(5-12天)
《企業(yè)家書籍創(chuàng)作輔導(dǎo)訓(xùn)練》一對(duì)一、公眾授課(36天)
《企業(yè)大學(xué)建設(shè)微咨詢》微咨詢(14-25天)
《企業(yè)大學(xué)建設(shè)項(xiàng)目咨詢》(30-50天)
《企業(yè)大學(xué)建設(shè)——向項(xiàng)目咨詢》(6個(gè)月-2年)
《PTT國(guó)際專業(yè)講師培訓(xùn)》
初級(jí)班3天、中級(jí)班3-5天、高級(jí)班7-9天
《培訓(xùn)師課程開發(fā)培訓(xùn)》
初級(jí)班2天、中級(jí)班3-4天、高級(jí)班5-6天、項(xiàng)目成果班7-25天
周平老師名下知識(shí)產(chǎn)權(quán)(版權(quán))
世界權(quán)威培訓(xùn)師培訓(xùn)版權(quán)課程人:
《PTT國(guó)際專業(yè)講課培訓(xùn)》初級(jí)班(2-3天)
《PTT國(guó)際專業(yè)講課培訓(xùn)》中級(jí)班(4-6天)
《PTT國(guó)際專業(yè)講課培訓(xùn)》高級(jí)班(7-9天)
《PTT國(guó)際專業(yè)講課培訓(xùn)》導(dǎo)師班(42天)
《中國(guó)三立課程開發(fā)與課程設(shè)計(jì)》初級(jí)班(2-3天)
《中國(guó)三立課程開發(fā)與課程設(shè)計(jì)》中級(jí)班(4-7天)
《中國(guó)三立課程開發(fā)與課程設(shè)計(jì)》高級(jí)班(8-12天)項(xiàng)目成果落地
企業(yè)培訓(xùn)部建設(shè)(7-10天)微咨詢項(xiàng)目
企業(yè)培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)(21-35天)小型咨詢項(xiàng)目
企業(yè)商學(xué)院建設(shè)(35-1000天)綜合性企業(yè)大學(xué)建設(shè)
以上全部是周平老師知識(shí)產(chǎn)權(quán)、版權(quán)、書籍作者
周平老師培訓(xùn)相關(guān)業(yè)績(jī):
1、帶領(lǐng)中國(guó)培訓(xùn)師培訓(xùn)、企業(yè)大學(xué)建設(shè)潮流
1994年將PTT國(guó)際專業(yè)講師培訓(xùn)課程帶回中國(guó),從此掀起了中國(guó)的PTT國(guó)際專業(yè)講師培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)潮,成為中國(guó)最高品質(zhì)、系統(tǒng)最完善的培訓(xùn)師學(xué)習(xí)課程。也是中國(guó)唯一有從培訓(xùn)師入門【PTT初級(jí)班】;到培訓(xùn)師進(jìn)步【PTT中級(jí)班】;再到培訓(xùn)師成長(zhǎng) 【PTT高級(jí)班】;最后到培訓(xùn)師傳授【PTT導(dǎo)師班】的系統(tǒng)課程。
2、中國(guó)頂級(jí)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目
多次為中央電視臺(tái)主持人進(jìn)行互動(dòng)節(jié)日訓(xùn)練,曾兼任央視培訓(xùn)中心講師
3、多次參與國(guó)家項(xiàng)目
2008年北京奧運(yùn)會(huì)講師團(tuán)培訓(xùn)師導(dǎo)師;2006年-2008年先后為奧運(yùn)會(huì)培訓(xùn)師進(jìn)行了超過100天【PTT國(guó)際講師培訓(xùn)】中級(jí)班15期每期4天;【高級(jí)班】3期每期18天;
4、中國(guó)最大民間講師團(tuán)創(chuàng)始人
2013年創(chuàng)立【中國(guó)PTT家族】,PTT國(guó)際專業(yè)講師培訓(xùn)高級(jí)班以上800多位家族成員,所有人每年超過100天課程。每年為國(guó)家公立學(xué)校、企業(yè)培訓(xùn)培訓(xùn)師超過10萬人。
研究專業(yè)領(lǐng)域/作品:
已發(fā)行,全部是暢銷書銷量
《培訓(xùn)師核心能力突破》
《培訓(xùn)師授課技能手冊(cè)》
《培訓(xùn)課程開發(fā)與設(shè)計(jì)》
《培訓(xùn)課堂互動(dòng)手冊(cè)》
《標(biāo)準(zhǔn)化課程開發(fā)》
《服從力》——為中國(guó)黨校開發(fā)編寫,全國(guó)所有黨校必修課程
待發(fā)行,已交稿
《新藍(lán)海戰(zhàn)略》2018年春節(jié)前上市
《讓管理者成為培訓(xùn)高手》已交稿,等待出版社批復(fù)
《商學(xué)院院長(zhǎng)》已交稿,等待出版社批復(fù)
授課風(fēng)格:
課程如詩(shī)——周平老師出版古詩(shī)詞200多遍,中國(guó)老師用詩(shī)人的文學(xué)高度,要求自己的課程內(nèi)容。
課程如茶——周平老師七代教育世家,五代茶人家族,從小養(yǎng)成了茶人的淡定與慢條斯理的課程進(jìn)度,所有學(xué)員課程中風(fēng)、雅雙收:
課如相聲——周平老師大學(xué)時(shí)受教于相聲名家姜昆、唐杰忠舉辦的為期三個(gè)月相聲訓(xùn)練班。除外直接拜師唐杰忠門下,成為正式的形式弟子。
周平老師用相聲的語言標(biāo)準(zhǔn)來授課、要訓(xùn)練學(xué)生的語言能力。調(diào)理清晰,表達(dá)流暢,幽默風(fēng)趣。
課如舞臺(tái)——中央民族大學(xué)導(dǎo)演專業(yè)畢業(yè)的周平老師,用‘每秒鐘’的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)課程。課程中理論內(nèi)容、案例舉例、互動(dòng)訓(xùn)練、辯論討論全部用(秒)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己和訓(xùn)練培訓(xùn)師。
課程如隱—— 周平老師在云南有自己的普洱茶茶山、普洱茶品牌、在昆明郊區(qū)原始森林山頂有自己的別墅,原來做書籍創(chuàng)作和網(wǎng)絡(luò)直播授課。
不講課時(shí)隱居山林學(xué)習(xí)、研究,形成了周平老師獨(dú)特的靜中有思想、動(dòng)中有意境的授課風(fēng)格。
曾培訓(xùn)過部分單位:
國(guó)家項(xiàng)目:2008年奧運(yùn)會(huì)100天以上
社會(huì)項(xiàng)目:富士康跳樓事件減壓導(dǎo)師100天以上
汶川地震后,帶團(tuán)隊(duì)在地震災(zāi)區(qū)做心理建設(shè)課程超過200場(chǎng),為中央電視臺(tái)“尋找最美孝心少年欄目”做公益捐款講座12場(chǎng)
銀行項(xiàng)目:
中國(guó)工商銀行(山西、甘肅、浙江、江蘇、廣東等)
中國(guó)建設(shè)銀行(云南、浙江、廣東、北京等全國(guó)銀行進(jìn)行超過100場(chǎng)培訓(xùn))
全國(guó)農(nóng)村(農(nóng)商銀行)合作銀行(安徽、山西、浙江超過200場(chǎng))
汽車行業(yè):神龍汽車、長(zhǎng)城汽車營(yíng)銷中心、獵豹汽車工廠、奔馳中國(guó)營(yíng)銷中心、吉利汽車總廠、廣州本田學(xué)院、東風(fēng)集團(tuán)總部
航空機(jī)場(chǎng):南方航空、深圳機(jī)場(chǎng)、東方航空、祥鵬航空、珠海機(jī)場(chǎng)、廈門機(jī)場(chǎng)
電器行業(yè):美的集團(tuán)、康佳集團(tuán)、TCL、摩托羅拉、愛施德、聯(lián)想集團(tuán)、
大型國(guó)企:首都鋼鐵、東北特鋼集團(tuán)、云銅集團(tuán)、紅塔集團(tuán)、神華集團(tuán)、云內(nèi)動(dòng)力、云南馳宏鋅鍺集團(tuán)、武鋼集團(tuán)、唐山鋼鐵集團(tuán)、云天化集團(tuán)、湘鋼集團(tuán)
地產(chǎn)行業(yè):招商地產(chǎn)、中惠地產(chǎn)、巨石集團(tuán)、巨匠集團(tuán)、神東煤炭、白云山制藥
醫(yī)藥治療:三九集團(tuán)、中聯(lián)大藥房、一致藥業(yè)、一致藥店、白云山制藥、云南白藥、昆明制藥廠、石藥集團(tuán)、莆田系多家醫(yī)院、浙江臺(tái)州人民醫(yī)院等
總裁班:清華大學(xué)總裁班、北京大學(xué)總裁班等
服裝鞋業(yè):紅蜻蜓皮鞋、康奈皮鞋、美特斯邦威、步森男裝、巧帛服飾、都市麗人內(nèi)衣、鄂爾多斯集團(tuán)、摩登媽咪服飾、森馬服飾、
家具行業(yè):全友家私、南方家具、皇朝家私、香楠林家私、國(guó)森家具、偉安家具、雙虎家具、金虎家具
保險(xiǎn)公司:平安保險(xiǎn)(深圳、廣州、武漢、遼寧、四川、海南、青島等20多個(gè)公司)
中國(guó)人壽保險(xiǎn)(深圳、鄭州、廣州、武漢、青島、陜西)
生命人壽保險(xiǎn)(深圳、廣州、合肥、青島、沈陽、上海)
慈善公益班:深圳公益班2011年12年、2012年9天、2013年12天、2014年12天上海、武漢、昆明、鄭州
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趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...

湯海老師
湯海講師簡(jiǎn)介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長(zhǎng),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...