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非職權(quán)影響力(劉方)

【課程編號】:NX25298

【課程名稱】:

非職權(quán)影響力(劉方)

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:2天,6小時/天

【課程關(guān)鍵字】:非職權(quán)影響力培訓(xùn)

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課程背景:

在沒有職權(quán)的情況下發(fā)揮影響力是現(xiàn)代職場對人才提出的新挑戰(zhàn),本次課程將通過系統(tǒng)化的方式幫助學(xué)員了解非職權(quán)影響力是什么,如何去做,輔以有效的工具,結(jié)合學(xué)員自身的實際情況,尋找可行的方案,達成改善承諾,在未來的工作發(fā)揮更大的影響力。

課程目標(biāo):

了解影響力如何發(fā)揮作用

掌握發(fā)揮影響力的工具和方法

學(xué)會通過對話發(fā)揮影響力

建立自身影響力

課程綱要:

開場互動:一心多用

序言:課程目標(biāo)及綱要介紹

一、 影響力的組成部分

什么是影響力

影響力的來源

與職權(quán)無關(guān)的部分

影響力的十大障礙

二、 發(fā)揮影響的五個步驟

步驟1目標(biāo)清晰

目標(biāo)的優(yōu)先次序

對他人的影響

平衡短期與長期利益

必須的與可商議的

任務(wù)與關(guān)系的權(quán)衡

步驟2分析利益相關(guān)人

利益相關(guān)人的確定

利益相關(guān)人的四種角色

決策核準(zhǔn)者

審核檢查者

實際操作者

支持協(xié)作者

隱含的因素

步驟3挖掘?qū)Ψ降睦婧托枨?/p>

PIN:立場、利益、需求

發(fā)現(xiàn)對方的立場

明確對方的利益

挖掘?qū)Ψ降男枨?/p>

溝通風(fēng)格的內(nèi)在需求

四種不同的溝通風(fēng)格:掌控型、表現(xiàn)型、親和型、分析型

不同風(fēng)格的內(nèi)在需求

不同風(fēng)格的溝通方式

應(yīng)用不同的策略

步驟4盤點手中的籌碼

什么是籌碼

資源列表

可用籌碼的選擇

預(yù)期對方的需求

步驟5靈活應(yīng)用策略

四種影響策略

策略一:信任式影響

策略二:交易式影響

策略三:承諾式影響

策略四:社交式影響

綜合應(yīng)用

三、影響力的對話

明確方向與范圍

利益與需求的盤點

籌碼交換的準(zhǔn)備

溝通方式與風(fēng)格的選擇

說服力的策略:ILEG(動機、邏輯、同理心、協(xié)同)

承諾達成與跟蹤

四、影響力的建立

影響力曲線

籌碼的累積

影響力的強化

五、總結(jié)與行動計劃

世界咖啡:收獲盤點

制定個人行動計劃

劉老師

任職經(jīng)歷:阿爾卡特朗訊大學(xué)培訓(xùn)師

蔡司光學(xué)儀器培訓(xùn)經(jīng)理

赫比國際總部培訓(xùn)與發(fā)展經(jīng)理

英威達亞太區(qū)管理顧問

資格認(rèn)證:《樂高團隊工作坊®》版權(quán)擁有者

《樂高做培訓(xùn)®》版權(quán)擁有者

《樂高做教練®》版權(quán)擁有者

樂高®認(rèn)真玩®方法 認(rèn)證引導(dǎo)師

社交風(fēng)格™(Social Style™)大師級認(rèn)證

行為情商™(Behavioral EQ™)大師級認(rèn)證

韌性思維™(Adaptive Mindset for Resiliency™)大師級認(rèn)證

價值中心的創(chuàng)新™(Value Centered Innovation™)認(rèn)證培訓(xùn)師

變革任務(wù)™(ChangeQuest™)認(rèn)證培訓(xùn)師

上海世博局特聘培訓(xùn)師

個人背景

劉老師曾經(jīng)在22個國家實地工作,領(lǐng)導(dǎo)過多個國際化團隊取得卓越績效。15年的國際化培訓(xùn)和管理經(jīng)驗幫助劉老師能以最有效的方式針對學(xué)員真實需求來展開培訓(xùn)課程和引導(dǎo)工作坊。

劉老師的培訓(xùn)不同于以往以講授內(nèi)容為主的傳統(tǒng)培訓(xùn),而是通過“由學(xué)員提出問題并解決問題”的理念,結(jié)合學(xué)員實際情況,使用多種引導(dǎo)手段,使學(xué)員自己找到問題解決的方案并在工作中實施。在培訓(xùn)領(lǐng)域,劉老師已經(jīng)在20多個國家為來自60多國的客戶提供各類培訓(xùn),并在2010年協(xié)助上海世博局為60萬志愿者設(shè)計并實施跨文化與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),獲得上海世博局特聘培訓(xùn)師稱號。

劉老師還具有國際化的課程開發(fā)與設(shè)計能力,多次根據(jù)客戶實際需求量身定制各類工作坊,獲得客戶的高度評價。同時劉老師非常創(chuàng)新,設(shè)計了許多獨特的工具與模板幫助學(xué)員解決實際工作中遇到的問題。

授課風(fēng)格

定位需求準(zhǔn)確

邏輯架構(gòu)清晰

互動演練充分

風(fēng)格輕松幽默

主講課程:

國際化管理類:

CC001跨文化溝通

CC002跨文化團隊管理

CC003跨文化領(lǐng)導(dǎo)力

CC004外派人員赴任前培訓(xùn)

CC005虛擬團隊管理

CC006國家文化

注:各課程間章節(jié)可根據(jù)客戶實際需求靈活調(diào)整,還可以根據(jù)客戶實際需求進一步定制。

創(chuàng)新管理類:

IN001創(chuàng)新思維

IN002設(shè)計思維

IN003 商業(yè)畫布

情商管理類:

EQ001情商領(lǐng)導(dǎo)力 EQ002情緒與壓力管理 EQ003 非職權(quán)影響力

主要服務(wù)客戶列表:

國內(nèi)政府及企業(yè)客戶:

中國移動、中國電信、中國廣電、國家電網(wǎng)、上海地鐵、中國聯(lián)通、武漢鋼鐵、廣東廣電、四川省政府、中國鐵通、南京地鐵、中國石油、中國石化、中國電力、中國銀行、三一重工、歐曼重卡、青島海爾、寧波均勝、中國銀行、中海油、美的電器、中航、上海世博局、華誼集團、集優(yōu)機械、東風(fēng)集團、海運集團、歐普照明、新鴻基、上汽集團、中英理工、興業(yè)銀行、建設(shè)銀行、泰隆銀行、招商銀行、凡谷電子、同維電子、海南航空、南方航空、網(wǎng)易、完美時空、浦東人才發(fā)展中心

國外及外資企業(yè)客戶:

沃達豐、Telefonica、新加坡國防部、塔塔集團、馬來西亞電信、Maxis、Digi、加納電信、Orange、星媒集團、Mobicom、Bharti、Truemove、Tigo、EM Bratel、Indosat、Jimah Power、GE、Flowserve、輝瑞制藥、大金空調(diào)、西門子、阿美石油、康明斯發(fā)動機、耀中國際學(xué)校、佛吉亞、羅氏診斷、阿斯利康、舍弗勒、拜爾、江森自控、飛利浦照明、森特斯、諾華賽、博西華、奔馳汽車、HA、Atlas Copco、ABB、BMW、米其林

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