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成功招聘實(shí)戰(zhàn)工作坊

【課程編號】:NX19247

【課程名稱】:

成功招聘實(shí)戰(zhàn)工作坊

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:招聘技巧培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,6小時(shí)/天

【課程關(guān)鍵字】:招聘面試培訓(xùn)

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課程背景:

招聘難,不僅難在“面試是個(gè)技術(shù)活兒”。面試前、面試中和面試后的功夫同樣重要。成功的招聘,建立在精準(zhǔn)把握組織的環(huán)境與發(fā)展需求,合理地設(shè)置崗位的基礎(chǔ)上,選擇最佳招聘渠道,比照人才畫像尋找和甄選候選人,用最優(yōu)的資源配置吸引人才,最終實(shí)現(xiàn)人崗匹配且相對穩(wěn)定的狀態(tài)。每一次招聘都是企業(yè)獲取新增長的機(jī)會,但失敗的招聘也會給組織帶來難以計(jì)量的損失。面試官是面試成功的關(guān)鍵,他的高度代表了企業(yè)獲取人才的高度。在實(shí)際工作中,我們發(fā)現(xiàn)不論是人力資源從業(yè)者,還是用人部門的負(fù)責(zé)人,都常常面臨三類問題:

● 理不清。忽視用人環(huán)境或需求分析,為了招聘而招聘;HR要么在用人標(biāo)準(zhǔn)上沒有與用人部門達(dá)成共識;要么人招進(jìn)來,試用期就走了,或者發(fā)現(xiàn)崗位不需要了。

● 面不準(zhǔn)。隨著市面上的“面經(jīng)”和“面霸”越來越多,如何煉就一雙識人的“火眼金睛”?組織發(fā)展“創(chuàng)造”出前所未有的新崗位,如何在沒有參照物的情況下考查候選人?

● 引不進(jìn)。組織求賢若渴,但資源有限,好容易看中的候選人,最終沒有來。

基于此,本課程旨在幫助招聘管理者扭轉(zhuǎn)這類局面,把握住每一次幫助組織獲取新增長的機(jī)會,引起真正適合組織、適合崗位,能夠長期和組織共同成長的人才,助力形成組織的人力資源競爭優(yōu)勢。

課程收益:

● 掌握“四看”繪制人才畫像的方法,并現(xiàn)場選擇實(shí)際崗位進(jìn)行演練;

● 建立構(gòu)建組織人才地圖的意識,能靈活開發(fā)和運(yùn)用內(nèi)外部招聘渠道,擴(kuò)大招聘覆蓋面;

● 理解結(jié)構(gòu)化招聘流程,并建立自覺遵守的意識,掌握結(jié)構(gòu)化面試提綱準(zhǔn)備方法;

● 掌握行為描述面試法來識別不同崗位所需能力素質(zhì)的具體技巧,并現(xiàn)場演練;

● 理解常見的幾種人才測評方法和基本操作步驟;

● 能靈活運(yùn)用動(dòng)機(jī)理論來設(shè)計(jì)吸引人才的復(fù)合手段。

課程對象:

人力資源從業(yè)者,各層級管理人員

課程方式:案例分析+課堂練習(xí)+情境模擬+游戲+小組討論

課程大綱

課程導(dǎo)入:如何衡量一個(gè)成功招聘?

第一講:厘清需求,明確定位

一、“四看”繪出完整人才畫像

1. 看背景——招不招?招什么等級人才?

1)公司經(jīng)營現(xiàn)狀

2)公司發(fā)展歷程

3)公司人才現(xiàn)狀

2. 看發(fā)展——人才發(fā)展空間規(guī)劃

1)公司外部環(huán)境

2)公司戰(zhàn)略規(guī)劃

3. 看崗位——確定勝任力標(biāo)準(zhǔn)

1)崗位工作重點(diǎn)

案例解析:行政助理崗位工作分析及崗位說明書(可根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計(jì))

2)崗位關(guān)鍵挑戰(zhàn)

3)核心能力與素質(zhì)分析——能力、個(gè)性、動(dòng)機(jī)

工具:典型勝任能力詞典與指標(biāo)定義

4. 看競爭——預(yù)定價(jià)

案例解析:**分公司總經(jīng)理崗位的人才畫像(可根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計(jì))

小組練習(xí):繪制**崗位的人才畫像

二、招聘渠道選擇

1. 構(gòu)建組織人才地圖Talent Mapping

1)內(nèi)部人才盤點(diǎn):人才梯隊(duì)、人才儲備庫、繼任計(jì)劃

2)外部對標(biāo)競品公司:提前發(fā)現(xiàn)和積累關(guān)鍵人才

2. 內(nèi)部選拔渠道

1)內(nèi)部選拔渠道的利弊及適用場景

2)內(nèi)部競聘流程設(shè)計(jì)

3)內(nèi)部評價(jià)中心的建立

4)內(nèi)部評價(jià)方法的選擇

a績效與面談

b述職

c考試

d無領(lǐng)導(dǎo)小組討論……

3. 外部招聘渠道

1)外部招聘渠道的利弊及適用場景

2)社會招聘渠道的開發(fā)與選擇

a 平臺招聘(通用平臺VS.專業(yè)平臺)

b 獵頭招聘

c 網(wǎng)絡(luò)招聘(新媒體、同行社群……)

d 招聘會

e 員工推薦

3)校園招聘渠道的開發(fā)

第二講:細(xì)化流程,精準(zhǔn)識人

一、結(jié)構(gòu)化招聘面試的流程

第一步:分析與篩選簡歷

1)分析和篩選簡歷的六個(gè)技巧

2)電話面試澄清簡歷疑點(diǎn)

第二步:安排面試

第三步:準(zhǔn)備面試

1)形式選擇:結(jié)構(gòu)化面試vs.半結(jié)構(gòu)化面試

2)各面試官統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)

3)結(jié)構(gòu)化面試提綱準(zhǔn)備

案例分析:分公司總經(jīng)理崗位的結(jié)構(gòu)化面試提綱表

4)面試評分表準(zhǔn)備

5)場地布置

第四步:面談與測試

第五步:回答候選人問題

第六步:介紹公司和職位

第七步:結(jié)束面試

二、經(jīng)典面試技術(shù):行為描述面試法

1. 面試方法分類

2. 行為描述面試法的底層邏輯

3. STAR情景化行為判斷

練習(xí):哪些回答是完整的STAR?哪些是無效的行為描述?

4. 獲得STAR回答的提問訣竅

案例分享:有效問題與無效問題

1)最簡句式

2)超級句式

3)壓力提問

4)判斷高潛力人才的6個(gè)特征

小組討論:高頻能力素質(zhì)提問設(shè)計(jì)(學(xué)習(xí)能力/團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力/責(zé)任感/服務(wù)意識/進(jìn)取心)

5. 超級追問技巧

案例討論:采購主管的面試實(shí)錄

1)應(yīng)聘者自我包裝的五種表現(xiàn)

2)面試追問的三個(gè)步驟

3)面試追問的四大招式

招式一:刨根問底

招式二:旁敲側(cè)擊

招式三:當(dāng)面質(zhì)疑

招式四:亂序提問

小組討論:三類人才的提問要點(diǎn)把握(高管、技術(shù)人員、應(yīng)屆生)

情境模擬:使用行為描述面試法面試行政助理候選人

6. 傾聽——傾聽的姿式、傾聽的內(nèi)容

7. 觀其行,查其色

8. 面試記錄的原則

三、面試評估與決策

1. 面試評估與決策的流程

1)分析資料,各人獨(dú)立評分

工具:面試評分表

2)全體面試官就每項(xiàng)/每人達(dá)成協(xié)議評分

3)不同候選人之間的比較

4)撰寫面試評語

案例分享:某企業(yè)營銷總監(jiān)候選人面試評語

5)做出甄選決定

工具:錄用審批表

2. 面試評估與決策的注意事項(xiàng)

3. 背景調(diào)查

四、評價(jià)中心的測評方法

1. 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的組織

2. 公文筐測試

3. 心理測驗(yàn)

第三講:設(shè)計(jì)亮點(diǎn),成功引才

一、找準(zhǔn)人才動(dòng)機(jī)

1. 內(nèi)源性動(dòng)機(jī)VS.外源性動(dòng)機(jī)

思考:哪些是內(nèi)源性動(dòng)機(jī)?

2. 兩類動(dòng)機(jī)的運(yùn)用:二元工資論

二、設(shè)計(jì)引才亮點(diǎn)

案例:“崗位產(chǎn)品化”創(chuàng)意招聘文案

1. 錄用談話的準(zhǔn)備

1)靈活待遇與崗位薪酬偏離度分析

2)企業(yè)情懷

3)個(gè)人發(fā)展

4)企業(yè)文化

5)環(huán)境/形象

2. 錄用談話的技巧

情境模擬:電話通知候選人被錄用

三、試用期人才培養(yǎng)與保留

1. 設(shè)計(jì)入職培訓(xùn)計(jì)劃

2. 指定帶教輔導(dǎo)責(zé)任人(Mentor)

3. 試用期工作績效管理

課程回顧總結(jié)與學(xué)員分享

吳老師

人力資源效能提升專家

中英雙語授課

10年世界500強(qiáng)人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

武漢大學(xué)工商管理碩士/高級人力資源管理師

武漢高校聯(lián)盟職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)老師

可口可樂管理學(xué)院認(rèn)證培訓(xùn)師

曾任:武漢可口可樂(世界500強(qiáng))|高級市場渠道主管、總經(jīng)理助理

曾任:德爾福派克電氣系統(tǒng)(世界500強(qiáng))|高級人力資源主管

曾任:羅蓋特生物營養(yǎng)品(世界前三的法資淀粉深加工集團(tuán))|人力資源及行政經(jīng)理

擅長領(lǐng)域:績效管理/非人/招聘面試/目標(biāo)計(jì)劃管理/中層管理/時(shí)間管理……

吳老師擁有18年世界500強(qiáng)等大型外資制造型企業(yè)的從業(yè)經(jīng)歷,在人力資源效能提升、中層管理能力培養(yǎng)等領(lǐng)域有著豐富的實(shí)戰(zhàn)積累。具有開拓的系統(tǒng)性和戰(zhàn)略性思維,曾為羅蓋特、武漢中惠等30+家大中小型企業(yè)進(jìn)行人才培育等項(xiàng)目,幫助企業(yè)充分激活人員能量:

▉ 人才發(fā)展教練:連續(xù)2年為武漢智迅創(chuàng)源科技提供項(xiàng)目咨詢,助力企業(yè)成功上市;連續(xù)9個(gè)月為武漢中惠實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司提供系列階梯式培訓(xùn)……

▉ 中層管理培育師:為中交港灣設(shè)計(jì)院進(jìn)行項(xiàng)目經(jīng)理培養(yǎng)項(xiàng)目,提高學(xué)員的技術(shù)能力和管理能力,并被中交港灣其他分公司返聘;湖北鄂勤物業(yè)管理服務(wù)進(jìn)行管理體系升級項(xiàng)目……

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):

※ 10年組織與人才發(fā)展經(jīng)驗(yàn),曾在羅蓋特(Roquette)、德爾福派克(Delphi)、李爾(Lear)等世界500強(qiáng)制造型企業(yè)擔(dān)任人力資源管理崗位,運(yùn)用組織設(shè)計(jì)、績效變革、人才發(fā)展等手段提高企業(yè)人均效能:

→ 根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,制定人才發(fā)展計(jì)劃,推行集團(tuán)中國區(qū)管理人員技能提升項(xiàng)目和繼任者項(xiàng)目,保證了各工廠內(nèi)部關(guān)鍵崗位的人才輸送,節(jié)省了外部招聘成本和人才適應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)成本。

→ 主導(dǎo)員工賦能與保留項(xiàng)目,通過變革管理,設(shè)置接班人規(guī)劃,優(yōu)化績效考核方式,實(shí)施多樣化員工認(rèn)可等方案,年度主動(dòng)離職率從25%降低到7.7%。

→ 成功推動(dòng)工廠走向“柔性生產(chǎn)”的變革,策劃并落實(shí)柔性人力資源管理體系的建立,節(jié)省了人力成本,人均勞動(dòng)生產(chǎn)率三年內(nèi)提升了21%。

※ 15年人效提升與管理賦能培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),以人力資源效率與人力資源效益為目標(biāo),培訓(xùn)和咨詢服務(wù)企業(yè)累計(jì)達(dá)300+家,受益學(xué)員上萬人:

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》:曾為中交港灣設(shè)計(jì)院、羅蓋特生物、湖北長天通信、勁酒集團(tuán)、東風(fēng)安道拓、祥源新材科技、武漢東鵬汽車等14家企業(yè)進(jìn)行授課培訓(xùn)。

《戰(zhàn)略導(dǎo)向的績效管理》:曾為中至信建設(shè)集團(tuán)、長江路橋集團(tuán)、湖北路橋集團(tuán)、漢陽市政集團(tuán)、恒信汽車集團(tuán)、武漢光谷進(jìn)出口、武漢工貿(mào)等10家企業(yè)進(jìn)行授課培訓(xùn)。

《賦能式目標(biāo)與計(jì)劃管理》:曾為武漢智迅創(chuàng)源科技、拓普曼高汽車物流、中原發(fā)展汽車物流、中鐵聯(lián)集武漢中心站、湖北中誠基業(yè)供應(yīng)鏈等6家企業(yè)進(jìn)行授課培訓(xùn)。

《勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)防范》:曾為武漢市旭東食品、武漢仕全興新材料、武漢柯億達(dá)科技、武漢市合發(fā)機(jī)械、武漢祥恒包裝、武漢優(yōu)邦新材料化工等40+家企業(yè)進(jìn)行授課培訓(xùn)。

主講課程:

《戰(zhàn)略導(dǎo)向的績效管理》

《OKR與PBC的正確打開方式》

《成事育人的賦能型中層管理》

《目標(biāo)與計(jì)劃管理工作坊》

《成功招聘實(shí)戰(zhàn)工作坊》

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》

授課風(fēng)格:

針對性教學(xué):習(xí)慣性做訓(xùn)前需求調(diào)查,可結(jié)合企業(yè)實(shí)際需求定制課程;

案例式分享:結(jié)合18年的世界500強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),擅長將理論與案例結(jié)合講授;

情景式演示:喜愛設(shè)計(jì)各類情境模擬練習(xí),輔以親切活潑的點(diǎn)評,讓學(xué)員在體驗(yàn)中掌握。

部分服務(wù)客戶:

【機(jī)械/制造】:正大集團(tuán)長沙公司、勁酒集團(tuán)、東風(fēng)安道拓汽車座椅江夏分公司、東風(fēng)安道拓汽車座椅、湖北祥源新材科技股份、武漢東鵬汽車零部件公司、明達(dá)玻璃(武漢)、武漢中航精沖技術(shù)、武漢長光電源、武漢幫德科技、武漢市旭東食品、武漢仕全興新材料科技股份、武漢柯億達(dá)科技發(fā)展、武漢市合發(fā)機(jī)械、武漢祥恒包裝、武漢優(yōu)邦新材料化工、武漢市景江冶金設(shè)備……

【建筑/工程/物業(yè)】:湖北長江路橋集團(tuán)、湖北路橋集團(tuán)、漢陽市政集團(tuán)、武漢中誠地產(chǎn)開發(fā)、武漢中城家物業(yè)服務(wù)、武漢地鐵漢正街置業(yè)、武漢鵬大房地產(chǎn)開發(fā)、湖北長興建筑工程、孝感瑞興建筑工程、孝感客廳房地產(chǎn)開發(fā)、武漢市福雅潤物業(yè)管理、孝感鑫火房地產(chǎn)開發(fā)、湖北和天下置業(yè)、湖北隆瑞置業(yè)、湖北德信泰建筑工程、武漢金澳物業(yè)管理、湖北鑫中地土地規(guī)劃設(shè)計(jì)、湖北孝誠建筑勞務(wù)、孝感市華茂林建筑勞務(wù)服務(wù)、武漢京城中奧電梯工程、湖北紫泰置業(yè)孝感分公司、湖北海風(fēng)建設(shè)、鑫磊博覽城、孝感市萬通市政工程、中石化工建設(shè)武漢分公司、湖北山今物業(yè)服務(wù)、武漢華中巖土工程有限責(zé)任公司、湖北壹鴻建設(shè)工程、漢江集團(tuán)博遠(yuǎn)置業(yè)、湖北省公路工程咨詢監(jiān)理中心、武漢華中巖土工程有限責(zé)任公司、湖北霖祥建設(shè)工程、湖北江潤建設(shè)集團(tuán)、武漢三江建筑混凝土、武漢市聯(lián)享物業(yè)發(fā)展、湖北聯(lián)合交通投資開發(fā)工程咨詢管理分公司、湖北賀思特工程股份……

【商業(yè)貿(mào)易】:恒信汽車集團(tuán)股份、武漢通興恒盛科技、湖北隆客多商貿(mào)、武漢光谷進(jìn)出口、武漢工貿(mào)、武漢三江偉業(yè)商貿(mào)、孝感市宏龍麻糖米酒、中誠環(huán)球國際貿(mào)易、湖北杰之行體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展股份、武漢運(yùn)通金信工貿(mào)、武漢晟忠祥商貿(mào)、武漢中百工貿(mào)電器……

【廣告/傳媒】:武漢中城易居營銷策劃、湖北中稅科信國瑞稅務(wù)師事務(wù)所、湖北曬因科技集團(tuán)股份、湖北省言承文化傳媒、武漢新方向教育發(fā)展有限責(zé)任公司、武漢正堯會計(jì)事務(wù)……

【運(yùn)輸物流】:武漢拓普曼高汽車物流股份、武漢中原發(fā)展汽車物流股份、中鐵聯(lián)集武漢中心站、湖北中誠基業(yè)供應(yīng)鏈……

【家裝建材】:武漢格蘭德建材發(fā)展、孝感市倬宣新型建材、武漢百俊同建材……

【能源】:中國電力送變電公司、華中油氣湖北石油、武漢華商低碳能源股份……

【金融投資】:郵儲銀行、湖北香江鵬程投資集團(tuán)、湖北譽(yù)益融資擔(dān)保……

【餐飲】:武漢中百古唐美膳中央廚房有限責(zé)任公司、武漢指福門餐飲……

……

部分客戶評價(jià):

吳老師的《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課像是給我們量身定做的一樣,針對我們公司的一些實(shí)際問題做出了解答。沒學(xué)過人資的幾個(gè)經(jīng)理學(xué)員都覺得很有收獲。

——中交港灣設(shè)計(jì)院人力資源部石主管

績效管理的課以前也聽過,但沒有像吳老師的《戰(zhàn)略導(dǎo)向的績效管理》課講得這么清楚的,聽了之后對怎么運(yùn)用各種工具,還有給下屬做績效輔導(dǎo),都有了很清晰的認(rèn)識。這樣的培訓(xùn)很實(shí)用。

——中至信建設(shè)集團(tuán)財(cái)務(wù)部侯部長

一天的《非人》課程雖然不長,但是課堂氣氛特別好,而且各個(gè)職能部門經(jīng)理在思想上的轉(zhuǎn)變很大,知道要更多地花精力在下屬輔導(dǎo)和培養(yǎng)上。最明顯的是,他們在招聘面試的時(shí)候?qū)I(yè)多了,和我們?nèi)肆Y源部的工作配合也好多了。

——武漢中惠實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司人力資源部王部長

公司因?yàn)橐鲜校鱾€(gè)部門壓力都挺大,吳老師的《賦能式目標(biāo)與計(jì)劃管理》給我們很多工具和方法,通過給下屬團(tuán)隊(duì)賦能的方式,把公司的戰(zhàn)略目標(biāo)一步步地分解下去,落實(shí)成行動(dòng)計(jì)劃,再一一實(shí)現(xiàn),很好用。

——武漢智迅創(chuàng)源科技發(fā)展股份研發(fā)部吳經(jīng)理

吳老師的《內(nèi)訓(xùn)師技能提升》課程的實(shí)用性很強(qiáng),授課風(fēng)格很好。而且,她居然讓我們焊工老師傅喜歡上講課了,還能做出標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)課程來,太厲害了!他們以前是根本不配合這樣的培訓(xùn)課程的。

——航天三江培訓(xùn)中心宋部長

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趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

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曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...

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