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經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)實訓(xùn)

【課程編號】:NX19078

【課程名稱】:

經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)實訓(xùn)

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:員工培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:2天,6小時/天

【課程關(guān)鍵字】:經(jīng)驗萃取培訓(xùn)

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課程背景:

社會各行各業(yè),員工沉淀下來的智慧都是企業(yè)寶貴財富,把其中最有智慧性的東西提煉萃取出來,用案例的方式將知識和場景結(jié)合,就能沉淀成一種組織的智慧。在國內(nèi)很多企業(yè)中,越來越多的人通過經(jīng)驗萃取和案例開發(fā)來整理其企業(yè)內(nèi)部和個人的智慧精華,為企業(yè)長足發(fā)展和人才培養(yǎng)做出了重要貢獻。經(jīng)驗萃取和案例開發(fā)將會成為企業(yè)各類優(yōu)秀員工的必備技能之一。

本課程從經(jīng)驗萃取和案例開發(fā)兩大版塊進行設(shè)計,重點從萃取的價值、萃取的流程、萃取的方法技巧、案例的分類、案例的結(jié)構(gòu)要素、案例各核心要素撰寫技巧、案例實際應(yīng)用等方面進行詳細講解和指導(dǎo),其中核心知識技能穿插案例分析并配備工具模板,易學(xué)易懂易上手,學(xué)習(xí)本課,你一定會輕松掌握經(jīng)驗萃取和案例開發(fā)技術(shù),為組織和企業(yè)貢獻更多更有價值的智慧。

課程收益:

● 了解經(jīng)驗形成途徑和分類,認識經(jīng)驗萃取價值和識別值得萃取的經(jīng)驗的特征;

● 掌握經(jīng)驗萃取的四部循環(huán)萃取法并熟練運用,讓萃取出的經(jīng)驗?zāi)軕?yīng)用能轉(zhuǎn)化;

● 學(xué)習(xí)并掌握復(fù)雜經(jīng)驗萃取和第三方萃取的方法和流程,豐富經(jīng)驗萃取技術(shù);

● 運用案例編寫模板工具,編寫出包含7要素的完整案例,提高案例編寫和開發(fā)水平;

● 了解教學(xué)型案例基本結(jié)構(gòu),掌握陳述性案例改寫教學(xué)型案例的方法,提高案例實用效果。

課程對象:

職業(yè)講師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、需要萃取并分享經(jīng)驗的企業(yè)各級員工

課程方法:故事分享、互動討論、案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、小組研討法、現(xiàn)場訓(xùn)練法

課程大綱

經(jīng)驗萃取篇

第一講:認識經(jīng)驗萃取

一、認識經(jīng)驗及經(jīng)驗價值

故事分享:經(jīng)驗的價值

互動討論:3個日常經(jīng)驗案例提示,引發(fā)學(xué)員思考討論工作中經(jīng)驗萃取的案例

1. 經(jīng)驗的定義及價值

二、經(jīng)驗形成途徑及分類

1. 經(jīng)驗形成的兩條途徑

2. 經(jīng)驗的分類

1)個人經(jīng)驗

2)團隊經(jīng)驗

3)組織經(jīng)驗

工具模型:經(jīng)驗分類模型

三、認識經(jīng)驗萃取及價值

案例分享:經(jīng)驗需要被萃取

1. 經(jīng)驗萃取定義

2. 經(jīng)驗萃取四大價值

1)對經(jīng)驗萃取者

2)對學(xué)習(xí)者

3)對培訓(xùn)管理者

4)對企業(yè)/組織

四、識別值得萃取的經(jīng)驗

案例分析:為某行業(yè)高端會員服務(wù)工作流程分析

1. 有萃取價值經(jīng)驗的三個特征

1)普遍性

2)重要性

3)可復(fù)制

工具應(yīng)用:《經(jīng)驗萃取價值評估表》

第二講:經(jīng)驗萃取四步曲

模板工具:經(jīng)驗萃取四步循環(huán)圈

一、重現(xiàn)情景

案例分析:做一道家常菜的情景

1. 重新情景方法:借助具體事件

2. 重現(xiàn)情景三個標準

1)關(guān)聯(lián)性

2)時效性

3)對應(yīng)性

二、追溯細節(jié)

案例分享:某高端產(chǎn)品銷售萃取步驟

互動探討:案例中是否可以萃取經(jīng)驗

1. 學(xué)習(xí)經(jīng)驗的挑戰(zhàn)

1)難點

2)易錯點

3)誤區(qū)點

4)易忽略點

2. 追溯細節(jié)工具

三、提煉方法

互動練習(xí):半邊識字活動,半邊圖形識別

互動啟示:透過現(xiàn)象看本質(zhì),經(jīng)驗結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)必要性

1. 經(jīng)驗結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)技巧

1)理解經(jīng)驗內(nèi)容

案例分析:做一道家常菜,找出規(guī)律

2)合并同類信息

案例分析:大型活動全流程主持信息梳理

3)提煉關(guān)鍵字詞(知識點精加工)

互動練習(xí):關(guān)鍵詞提煉練習(xí)

a 英文單詞式

- 首字母相同

- 首字母不相同

b 數(shù)字組合式

- 詞組式

- 數(shù)字式

c 心法口訣式

4)形象呈現(xiàn)方法論

案例分享:4中方法論形象化呈現(xiàn);將經(jīng)驗信息做成視覺化模型流程

a 理解關(guān)系

b 選擇模型

案例分享:4種關(guān)系模型圖片圖示分享

四、促進轉(zhuǎn)化

案例分享:銀行信貸調(diào)查經(jīng)驗關(guān)鍵詞總結(jié)

互動討論:讓學(xué)習(xí)者應(yīng)用經(jīng)驗更簡單的方式

1. 促進經(jīng)驗轉(zhuǎn)化的4種方式

1)話術(shù)

2)表單

3)具體做法

4)應(yīng)用工具

案例分享:客服人員交流技巧話術(shù);訪談技巧話術(shù);服務(wù)溝通話術(shù);表單的具體的應(yīng)用展示

第三講:復(fù)雜經(jīng)驗萃取法

1. 復(fù)雜事件的定義

工具應(yīng)用:五線譜圖表

2. 五線譜五條線的用途和意義

3. 五條線中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵點

4. 區(qū)分關(guān)鍵點的三個標準

1)重要性

2)區(qū)別性

3)必須性

第四講:第三方萃取方法

一、專家訪談法

1. 專家訪談法操作要點

1)建立關(guān)系

2)說明來意

3)明確目的

工具應(yīng)用:具體事件訪談策略——訪談提綱法;訪談過程提問策略——STAD

2. 訪談的5W2H分析法

3. 訪談的5WHY追問法

案例分享:5WHY追問法:機器什么停了分析;上班遲到分析

4. 訪談輔助提問技巧

1)澄清性問題

2)探索性問題

3)假設(shè)性問題

4)第三方問題

5)標尺問題

5. 訪談結(jié)尾步驟

1)重述要點

2)感恩致謝

3)后續(xù)工作知會

二、觀察萃取法

1. 看比聽更直接

2. 模擬情景

案例分享:優(yōu)秀導(dǎo)購員經(jīng)驗萃取案例

案例開發(fā)篇

第五講:案例特點及分類

一、案例定義及關(guān)鍵要素

互動練習(xí):選詞提空—案例包含的要素

1. 案例的定義

2. 案例的關(guān)鍵要素

1)問題或疑難情景

2)真實

3)典型性

4)機會

二、案例與總結(jié)、故事的區(qū)別

互動思考:一個成功項目總結(jié)和案例撰寫有什么不同

1. 案例與總結(jié)的區(qū)別

2. 案例與故事的區(qū)別

三、案例的分類

1. 從大小的角度劃分

1)個人經(jīng)驗

2)團隊經(jīng)驗

3)組織經(jīng)驗

2. 從案例方向分類

1)正面案例

2)負面教訓(xùn)

第六講:案例編寫與設(shè)計

一、案例結(jié)構(gòu)及正文編寫

1. 案例基本結(jié)構(gòu)

1)標題

2)摘要

3)正文

4)附錄

2. 案例正文編寫

1)案例正文組成

a 案例描述

b 啟示與反思

2)案例描述撰寫要求

a 背景:體現(xiàn)事件典型性

b 事件:描述過程、動作、措施、反映

c 問題/難點:提煉難點和問題點

d 分析與解決過程:做了什么,問什么這么做,做了后的結(jié)果

3)啟示與反思撰寫要求

a 正面案例

b 負面案例

二、案例標題與內(nèi)容摘要

1. 案例標題命名五種方法

1)素描型

2)問題提示型

3)真知灼見型

4)形象比喻型

5)以小見大型

案例分享:五種命名法20個標題分享

2. 案例內(nèi)容摘要撰寫技巧

1)內(nèi)容摘要定義

2)內(nèi)容摘要兩個特點

a 獨立性

b 自明性

互動練習(xí):找出給出案例內(nèi)容摘要中包含的信息元素

3)內(nèi)容摘要7要素

工具模板:內(nèi)容摘要編寫模板

a 正面案例內(nèi)容摘要編寫模板

互動練習(xí):實際內(nèi)容摘要分析訓(xùn)練

b 負面案例內(nèi)容摘要編寫模板

互動練習(xí):實際內(nèi)容摘要分析訓(xùn)練

三、案例附錄及保密信息

1. 案例附錄資料及標注方式

2. 案例保密信息原因

3. 案例掩飾主要內(nèi)容

4. 案例掩飾常用手法

第七講:教學(xué)型案例應(yīng)用

一、教學(xué)型案例定義

二、教學(xué)型案例基本結(jié)構(gòu)

1. 描述案例

1)背景

2)事件

3)沖突點/難點

2. 拋出問題

1)負面:什么教訓(xùn)?如何避免?

2)正面:如何解決?

案例分享:如何處理客戶的抱怨

三、教學(xué)型案例改寫兩個關(guān)鍵點

1. 沖突點要突出

2. 問題點要聚焦

案例開發(fā)與訓(xùn)練

1. 實操訓(xùn)練:結(jié)合企業(yè)實際或業(yè)務(wù)需要,學(xué)員進行案例開發(fā)

2. 開發(fā)回顧:學(xué)員邊開發(fā)邊糾偏,確保案例開發(fā)成果有效

3. 現(xiàn)場支持:老師現(xiàn)場輔導(dǎo),并提供相關(guān)軟件工具

4. 成果分享:學(xué)員案例開發(fā)成果展示,并評選優(yōu)秀開發(fā)成果

5. 后續(xù)運用:優(yōu)秀案例納入企業(yè)教學(xué)資料庫或編制案例學(xué)習(xí)材料

王老師

TTT培訓(xùn)實戰(zhàn)專家

12年企業(yè)培訓(xùn)管理/內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)/課程體系搭建經(jīng)驗

國家人力資源高級管理師

美國AACTP國際認證培訓(xùn)師(ICT)

國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(IPTA)認證講師

中國高鐵特邀合作講師

勁牌集團TTT培訓(xùn)導(dǎo)師

《經(jīng)驗萃取》版權(quán)課認證講師

《培訓(xùn)》雜志“全國內(nèi)訓(xùn)師大賽”評委導(dǎo)師

曾任:東莞明海有限公司 培訓(xùn)項目高級經(jīng)理

曾任:勁牌有限公司(中國勁酒) 高級培訓(xùn)經(jīng)理

擅長領(lǐng)域:TTT授課技能、課程開發(fā)設(shè)計、PPT制作、微課設(shè)計與開發(fā)、公眾表達演講訓(xùn)練……

實戰(zhàn)經(jīng)驗:

● TTT項目管理經(jīng)驗豐富:任職勁牌集團期間,主要負責搭建集團培訓(xùn)運營體系,制定集團核心課程體系,讓集團的培訓(xùn)管理實現(xiàn)了高效運行,連續(xù)五年擔任集團《金牌講師訓(xùn)練營》項目策劃與執(zhí)行,個人連續(xù)四年被評為集團“先進工作標兵”。

● 課程開發(fā)成效顯著:為勁牌集團成功制定并推行18項培訓(xùn)管理制度,搭建核心課程體系:包括公司生產(chǎn)運營、營銷策劃、技術(shù)研發(fā)、企業(yè)管理等五大類緊缺的課程160門,并組織公司骨干內(nèi)訓(xùn)師及中層干部開發(fā)完成精品課程75門。

● 企業(yè)大學(xué)搭建運營經(jīng)驗:負責勁牌大學(xué)建設(shè),僅用三個月完成勁牌大學(xué)籌建報告,搭建企業(yè)大學(xué)運營體系、講師體系和課程體系,助推勁牌大學(xué)完成掛牌獨立運作;在勁牌大學(xué)負責內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、精品課程開發(fā)、制度體系搭建等工作。

● 培訓(xùn)管理體系建設(shè)卓有成效:任職東莞明海公司期間,主要負責搭建公司培訓(xùn)管理體系,制定公司核心基礎(chǔ)課程體系,確保了公司各類培訓(xùn)項目的順利實施并達成年度目標,并擔任公司《培訓(xùn)師成長與蛻變》項目策劃與執(zhí)行,多次榮獲公司領(lǐng)導(dǎo)表彰。

● 培訓(xùn)制度體系搭建/精品課程開發(fā):為明海集團成功制定6條培訓(xùn)管理制度(培訓(xùn)管理、培訓(xùn)考核、講師管理、課程開發(fā)等),搭建核心基礎(chǔ)課程體系:包括生產(chǎn)、營銷、技術(shù)、管理四類緊缺的課程63門,并組織公司內(nèi)訓(xùn)師及中層干部開發(fā)完成精品課程25門。

● TTT授課經(jīng)驗豐富:每月定期進行內(nèi)部師技能培訓(xùn),課程涉及《內(nèi)訓(xùn)師速成訓(xùn)練營》《授課技能提升訓(xùn)練》《精品課程開發(fā)》《講師魅力舞臺呈現(xiàn)》等,受訓(xùn)學(xué)員達到近1000人次,培訓(xùn)滿意度超過95%。

實戰(zhàn)成績:

● 專注TTT領(lǐng)域,內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)人數(shù)多——王學(xué)兵老師有12年企業(yè)培訓(xùn)管理經(jīng)驗,善于挖掘深層培訓(xùn)需求,搭建企業(yè)課程體系、講師體系和培訓(xùn)運營體系。擔任過《國鐵集團講師訓(xùn)練營》、《金牌講師訓(xùn)練營》、《培訓(xùn)師成長與蛻變》、《卓越內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)》等項目策劃和執(zhí)行,為企業(yè)培養(yǎng)了3000+名優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師,累計學(xué)員達14000人次。

● 2020不平凡,講師培養(yǎng)口碑傳——2020年為武漢中建三局、中國鐵塔貴州分公司、黃石煙草、孝感煙草、河南郵政、安徽池州東至國網(wǎng)等國企開展內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項目,在課程設(shè)計、培訓(xùn)授課、學(xué)員輔導(dǎo)、授課演練等環(huán)節(jié)體現(xiàn)出的專業(yè)化和系統(tǒng)性,深受客戶單位好評,多家單位持續(xù)返聘老師系列課程。

● 國家高鐵樹品牌,項目榮獲金牌獎——2018年底首次為中國武漢高鐵訓(xùn)練中心進行《內(nèi)訓(xùn)師授課技能提升訓(xùn)練》培訓(xùn)后,得到了高鐵領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員的高度好評:并指定采購老師系列課程,短短半年返聘8期。2019年,中國武漢高鐵訓(xùn)練中心繼續(xù)返聘20期,所輔導(dǎo)的《國鐵集團講師訓(xùn)練營》項目榮譽“中國國家鐵路集團公司金牌項目獎”。

● 勁牌集團內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng),成績有目共睹——作為集團首席TTT導(dǎo)師,年均授課天數(shù)近100天,累計授課人次近8000人次,個人連續(xù)三年被評為勁牌集團“金牌講師”;其中為集團6家分策劃并執(zhí)行《卓越內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)》項目,開展了25期內(nèi)部講師集訓(xùn),共計培養(yǎng)優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師約400人,每期培訓(xùn)滿意度超過95%。

● 培訓(xùn)滿意度高 深受學(xué)員喜歡——王學(xué)兵老師多年內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)經(jīng)驗,讓他積累了豐富的授課技巧,輕松掌握開課氛圍,讓學(xué)員快速進入狀態(tài),目前為中國國家鐵路集團公司、中國石化、鄭州鐵路局、中國移動、中國黃金、勁酒集團多家企業(yè)進行授課技巧、課程開發(fā)等內(nèi)訓(xùn)師能力提升系列培訓(xùn),學(xué)員滿意度達96%以上,課程返聘率高。

部分授課案例:

企業(yè)課程期數(shù)

中國國家鐵路集團公司《內(nèi)訓(xùn)師授課技能提升》28期

中國煙草《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師速成訓(xùn)練營》5期

國家電網(wǎng)《課程開發(fā)與設(shè)計訓(xùn)練》4期

中國移動《商務(wù)演講與呈現(xiàn)技巧》4期

河南郵政《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師速成訓(xùn)練營》4期

青海天佑德酒業(yè)天佑德大學(xué)《精湛課程開發(fā)與設(shè)計》4期

金盛蘭冶金科技《精湛課程開發(fā)與設(shè)計》8期

貴州茅臺鎮(zhèn)國寶酒業(yè)《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師速成訓(xùn)練營》6期

四川六尺巷酒業(yè)《講師培訓(xùn)技巧訓(xùn)練》8期

湖北楓林健康酒業(yè)《講師授課技能提升》7期

天龍泉酒業(yè)《內(nèi)訓(xùn)師授課技能提升》6期

勁牌生物醫(yī)藥公司《精湛課程開發(fā)與設(shè)計》8期

大冶銅建公司《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師速成訓(xùn)練營》4期

毛鋪酒業(yè)公司《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師速成訓(xùn)練營》7期

勁牌酒廠《培訓(xùn)師卓越技能修煉》10期

四川六尺巷酒業(yè)《培訓(xùn)師卓越技能修煉》8期

勁牌酒廠《商務(wù)演講表達與呈現(xiàn)技巧》5期

………………

主講課程:

《魅力呈現(xiàn)——授課技能與演繹》

《五步成課——精品課程開發(fā)與設(shè)計》

《引爆課堂——引導(dǎo)式培訓(xùn)技巧》

《精美絕倫——PPT設(shè)計與制作》

《結(jié)構(gòu)化思維——高效工作匯報》

《經(jīng)驗傳承——經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)》

《一鳴驚人——演講與表達技巧》

《復(fù)制優(yōu)秀——員工職業(yè)化素養(yǎng)塑造》

授課風格:深入淺出,條理清楚,結(jié)構(gòu)嚴謹,用理智控制課堂教學(xué)進程;授課親切自然,生動形象、樸實無華,不矯揉造作,娓娓而談,細細道來;尊重學(xué)員個體需求,師生之間在平等、互動、愉快氣氛下學(xué)習(xí)交流。

部分服務(wù)客戶:

政府/央企:黃石市政建設(shè)、大冶市政府、武漢高鐵訓(xùn)練段、鄭州鐵路局、中國石化、中國移動、中國聯(lián)通、中國黃金、中國銀行、中國郵政、河南郵政、中國鐵塔貴州分公司、國家電網(wǎng)河南新鄉(xiāng)分公司、國家電網(wǎng)安徽東至分公司、中建三局、中國煙草黃石分公司、中國煙草孝感分公司……

酒業(yè):勁牌公司(中國勁酒)、廣西天龍泉酒業(yè)、楓林酒業(yè)公司、茅臺鎮(zhèn)酒業(yè)公司、納曲青稞酒業(yè)、天佑德青稞酒業(yè)、宜賓六尺巷酒業(yè)公司、毛鋪酒業(yè)公司……

化工/金屬業(yè):武漢漢口機床廠、楚天化工有限公司、吉和昌化工、湖北三鑫金銅公司、大冶銅建公司、黃石山力興冶薄板有限公司、鑫成礦業(yè)有限公司、湖北新索建設(shè)有限公司、宏泰鋁業(yè)有限公司、湖北鑫泰鋼構(gòu)工程有限公司、大冶國冠制蓋有限公司……

其他:綠地集團、武漢海倫堡房地產(chǎn)、九州礦業(yè)、興冶礦業(yè)、世星藥業(yè)、勁牌生物醫(yī)藥公司、勁佳包裝有限公司、湖北銅都通用電梯有限公司、黃石摩爾城……

部分客戶評價:

王老師豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗、嫻熟的授課講解、精彩的現(xiàn)場互動、精準的時間控制、專業(yè)的講師著裝給我們留下深刻的印象。這是公司近幾年來安排的最有價值的一次培訓(xùn),對于公司培訓(xùn)工作的改善與提升可謂是一場及時雨。

——天龍泉酒業(yè)人力資源部周部長

王老師TTT課程內(nèi)容安排合理,課堂互動良好,培訓(xùn)氛圍輕松,所講知識實用性強,讓人受益匪淺。

——九州礦業(yè)人事經(jīng)理

王老師的TTT課程使用性很強,接地氣,對講師各方面的細節(jié)把握得很準,對學(xué)員演練中存在的問題抓得很準,點評非常具體到位。

——銅建公司副總裁

參加了王學(xué)兵老師的《TTT 講師培訓(xùn)技巧訓(xùn)練》培訓(xùn)課程,受益匪淺。課程不僅讓我們深刻的認識到內(nèi)部講師的角色、職責與使命,而且在講師的專業(yè)形象塑造、課程的開發(fā)、PPT 制作等方面的技巧修煉,能力提升都有著非常大的促進和指導(dǎo)作用。同時,王老師豐富幽默的授課方式,授課時彰顯出來的敬業(yè)態(tài)度和一絲不茍的精神,很值的我們學(xué)習(xí)、借鑒。

——六尺巷酒業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理羅陶珍

通過王學(xué)兵老師TTT培訓(xùn)輔導(dǎo),公司內(nèi)部講師都覺得受益匪淺、收獲頗豐,不僅提高了授課技巧及課程開發(fā)能力,還充分認識到了作為一名內(nèi)部講師應(yīng)有的責任與使命。大家表示,在后續(xù)工作過程中,將切實將講師義務(wù)及要求落到實處。

——貴州茅臺國寶酒廠沈廠長

兩天培訓(xùn)的內(nèi)容都非常實用、有很大幫助!大家學(xué)習(xí)到了內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)形象塑造、開場設(shè)計技巧、科學(xué)結(jié)尾方式、化解緊張的技巧及精彩互動等方面的知識和方法,對于今后培訓(xùn)工作的良好開展具有很大的幫助。王老師的培訓(xùn)生動幽默、重點突出、層次分明、知識廣博,善于運用各種培訓(xùn)方法,快速調(diào)動學(xué)員的參與性和積極性,豐富的實務(wù)經(jīng)驗使學(xué)員能即學(xué)即用,在輕松愉快地氛圍中得到迅速而有效的提升。歡迎王老師在以后再來到公司為大家進行培訓(xùn)!

——西安納曲青稞酒業(yè)人力資源部李部長

部分授課照片:

中國內(nèi)訓(xùn)師大賽

受聘擔任大賽評委導(dǎo)師中國國家鐵路集團公司

內(nèi)訓(xùn)師集訓(xùn)(共計28期)

安徽池州東至國家電網(wǎng)

《精湛課程開發(fā)與設(shè)計》《內(nèi)訓(xùn)師授課技能提升》中建三局二公司

《內(nèi)訓(xùn)師綜合技能培訓(xùn)暨講師大賽輔導(dǎo)》

青海天佑德大學(xué)

《講師授課技能提升》《課程開發(fā)與設(shè)計》黃石煙草黃煙商學(xué)院

內(nèi)訓(xùn)師核心技能提升訓(xùn)練營

勁牌公司勁牌大學(xué)

《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師速成訓(xùn)練營》湖北孝感煙草局

內(nèi)訓(xùn)師綜合技能提升訓(xùn)練營

武漢海倫堡城市公司

《內(nèi)訓(xùn)師授課技能提升》《課程開發(fā)與設(shè)計》國網(wǎng)河南新鄉(xiāng)分公司

《職場PPT設(shè)計與制作技巧》

中國鐵塔公司貴州分公司

《內(nèi)訓(xùn)師綜合技能提升》河南省郵政

《內(nèi)訓(xùn)師核心技能提升訓(xùn)練》

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團首席體驗式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔任影響力教育訓(xùn)練集團、科特勒營銷顧問集團、金藍盟企業(yè)管理顧問...

湯海-企業(yè)培訓(xùn)師
湯海老師

湯海講師簡介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長,多家培訓(xùn)機構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團...

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