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顧問式銷售六步

【課程編號】:NX12714

【課程名稱】:

顧問式銷售六步

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:銷售策略培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:2天,6小時/天

【課程關(guān)鍵字】:顧問式銷售培訓(xùn)

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課程背景:

商場如戰(zhàn)場,目前產(chǎn)品同質(zhì)化競爭激烈,導(dǎo)致各家企業(yè)在推陳出新加速的同時,更加依賴銷售人員的推動作用。而銷售人員由于沒有接受系統(tǒng)的培訓(xùn)及客戶購買心理分析,導(dǎo)致屢屢受挫,不但對市場失去信心,而且也浪費公司的客戶資源。作為現(xiàn)代營銷觀念的典型代表,顧問式銷售不強調(diào)說服客戶,而是先了解顧客的需求,其終結(jié)點在于對顧客信息研究、反饋和處理。

顧問式銷售給顧客帶來最大的好處就是使顧客在收集信息、評估選擇和購買決定這三個過程中得到一個顧問,從而減少購買支出;同時,通過面對面的感情直接接觸,給銷售人員也帶來情感收入,增加銷售的信心。顧問式銷售給企業(yè)帶來的利益在于能夠最大程度的引起消費需求,增加企業(yè)銷售機會;同時讓顧客產(chǎn)生好的購后反應(yīng)。促進了企業(yè)的長期發(fā)展。顧問式銷售使企業(yè)和顧客之間建立了雙贏的銷售關(guān)系。

課程收益:

在本課程中,學(xué)員將會學(xué)習(xí)和掌握顧問式銷售的操作流程和工作步驟,掌握顧問式銷售技巧中各個環(huán)節(jié)的重點技巧,尤其是掌握為客戶提供問題解決方案的技巧。

顧問式銷售培訓(xùn)將有助于您實現(xiàn)以下目標:

● 了解不同的銷售模式對自己的要

● 構(gòu)建與客戶首次會談的開場話術(shù)

● 能夠制定每次顧問式銷售的目標

● 能夠陳述顧問式銷售的整體流程

● 學(xué)會顧問式銷售提問的四種方式

● 能夠?qū)ふ易陨懋a(chǎn)品優(yōu)勢并進行優(yōu)勢呈現(xiàn)

● 發(fā)現(xiàn)客戶的需求點并有效解除客戶的異議

課程對象:

主要面向客戶經(jīng)理、銷售經(jīng)理、售前顧問、銷售總監(jiān)、銷售代表等

課程方式:授課、視頻、互動、小組練習(xí)、案例討論等

課程大綱

導(dǎo)入篇:顧問式銷售認知

引言:賣一瓶水與賣一臺治療儀有何不同?

第一講:銷售模式對銷售人員的影響

一、以顧客為中心的營銷演變

1. 傳統(tǒng)營銷四大支柱

1)產(chǎn)品

2)價格

3)渠道

4)促銷

2. 現(xiàn)代營銷四大支柱

1)顧客

2)成本

3)便利

4)溝通

案例:老王的商店演變史

互動:討論在演變過程中,誰的地位在提高

二、顧問式銷售過程與客戶決策過程的關(guān)系

1. 銷售人員的成長演變類型

1)接待員

2)業(yè)務(wù)員

3)公關(guān)員

4)顧問

互動:討論,看自己現(xiàn)在屬于哪個成長階頂

2. 顧問式銷售含義

1)顧問式銷售能力與普通銷售員的模型差異

2)顧問式銷售的定義

案例:醫(yī)院與藥房的銷售模式

互動:畫出我們的“畫像”

第二講:顧問式銷售四個關(guān)鍵詞

一、問題點

1. 解決方案與產(chǎn)品之間關(guān)系

2. 盲目推薦與順應(yīng)認知

3. 表面現(xiàn)象與真實需求

案例:施樂傳真機的問題點

二、需求

1. 客戶不滿或困惑的隱性需求

2. 客戶想法或愿望的顯性需求

三、利益

1. 利益與特征好處的關(guān)系

2. 利益與顯性需求的關(guān)系

互動:區(qū)別優(yōu)點與利益

四、邏輯地圖

1. 銷售人員的三個問題

1)如何去看透客戶的心理

2)客戶不愿成交的時候該怎么辦

3)如何有效地引導(dǎo)客戶朝著有利銷售的方面進行決策

2. 購買循環(huán)的六個步驟

1)發(fā)現(xiàn)問題

2)分析問題

3)建立優(yōu)先順序

4)選擇賣方

5)評估解決方案

6)評估賣方

3. 三個決策

1)問題是否需要解決

2)問題選擇誰來幫助解決

3)提供的方案是否能夠解決問題

案例:藥房與醫(yī)院的銷售模式

技能篇:顧問式銷售六步法

第一步:制定會談目標

1. 目標與行動承諾的關(guān)系

2. 目標制定標準SMART

3. 最佳行動承諾與最低行動承諾

互動:練習(xí)制定目標或行動承諾

第二步:初步接觸客戶

1. 傳統(tǒng)開場白表達方式

2. 有效開場白表達方式

案例:“開口怕”現(xiàn)象

互動:練習(xí)你的開場,讓客戶認可,相信你有能力,降低警戒心

第三步:需求調(diào)查(SPIN)

1. S-背景問題-關(guān)于買房現(xiàn)在狀況的問題

1)如何設(shè)計背景問題

2)掌握適當?shù)奶釂枙r機

互動:練習(xí),判斷并學(xué)會制定背景問題

2. P-難點問題-提問客戶現(xiàn)存狀況的

1)如何設(shè)計難點問題

2)掌握適當?shù)奶釂枙r機

互動:練習(xí)并學(xué)會制定難點問題

3. I-暗示問題-通過提問增加問題的緊迫度

1)如何設(shè)計暗示問題

2)掌握適當?shù)奶釂枙r機

互動:討論分享,學(xué)會并制定暗示問題

4. N-需求-利益問題-提問關(guān)于解決方案的問題

1)如何設(shè)計需求-利益問題

2)掌握適當?shù)奶釂枙r機

互動:練習(xí)并學(xué)會制定需求-利益問題

案例:從真實某會談經(jīng)歷選取

第四步:優(yōu)勢能力證實

1. 優(yōu)勢呈現(xiàn)話術(shù)

1)SCQA

S-表面現(xiàn)象

C-產(chǎn)生沖突

Q-問題原因

A-解決方案

2)FABE

F-產(chǎn)品特征

A-產(chǎn)品優(yōu)勢

B-帶來利益

E-例證

2. 有效處理顧慮與異議的辦法

1)傾聽+認同+澄清

2)認同感受+事實1+事實2+事實3

互動:練習(xí)異議回應(yīng)模型話術(shù)

第五步:實現(xiàn)晉級承諾

1. 獲得晉級承諾的四個方法

1)注意力放在需求調(diào)查階段

2)詢問買方深層次問題

3)總結(jié)利益

4)提議一個承諾

案例:客戶對產(chǎn)品演示會的拒絕

2. 學(xué)會問承諾類問題

3. 識別客戶承諾的有效性

1)是否有權(quán)限

2)是否有能力

3)是否有投入

互動:討論、練習(xí),能夠制定出客戶的行動承諾

第六步:有效評估

1. 客戶行動承諾是否有效

2. 客戶人際關(guān)系影響力評估

1)識別采購關(guān)鍵角色

2)匹配角色利益關(guān)系

3)影響采購贏的標準

案例:從真實案例中抓取

互動:討論,制動出角色匹配表

課程總結(jié):

一、實踐練習(xí)

1. 模擬一個客戶,并給客戶畫像

2. 小組討論,作為一名銷售人員如何用顧問式六步銷售法進行銷售

3. 小組代表分享

二、總結(jié)回顧收獲

1. 小組討論收獲

2. 用ORID分享

結(jié)束,感謝

曹老師

曹勇老師 實戰(zhàn)銷售管理專家

13年地產(chǎn)企業(yè)銷售培訓(xùn)經(jīng)驗

CSA引導(dǎo)教練認證

信任五環(huán)(大客戶面談技巧)認證導(dǎo)師

美國4D領(lǐng)導(dǎo)力與團隊系統(tǒng)認證導(dǎo)師

萬達地產(chǎn)、金地置業(yè)、融創(chuàng)地產(chǎn)等多家企業(yè)長期特邀講師

曾任:大連許氏房地產(chǎn)顧問有限公司 營銷總監(jiān)

曾任:大連卓源地產(chǎn)有限公司 營銷總監(jiān)

曾任:中集集團(500強) DCMC培訓(xùn)經(jīng)理

擅長領(lǐng)域:客戶溝通、商務(wù)談判、銷售團隊管理、顧問式銷售

老師至今累計授課500場,參訓(xùn)學(xué)員高達20000人,課程好評率90%以上,其中《銷售團隊管理密碼》課程授課31期,《銷售成交8連環(huán)》課程授課58期。

實戰(zhàn)經(jīng)驗:

曹勇老師曾在世界500強、國內(nèi)地產(chǎn)、制造業(yè)任職,在跨界領(lǐng)域的職場中,熟知企業(yè)的文化、價值觀、管理特色并有效運用,15年企業(yè)培訓(xùn)、管理的工作經(jīng)驗,熟知企業(yè)以及學(xué)員的關(guān)注點和興趣點, 且擁有13年的地產(chǎn)企業(yè)銷售培訓(xùn),為企業(yè)提供高質(zhì)量的銷售課程,解決企業(yè)的銷售痛點。

01-許氏地產(chǎn)丨營銷總監(jiān):老師曾操盤兩個完整項目,從開盤到清盤速度與實銷均價均占版塊首位,其中第一個項目在市場嚴峻期逆勢上揚,短期內(nèi)實現(xiàn)溢價總額5000萬;第二個項目實現(xiàn)溢價總額近1個億,在實現(xiàn)業(yè)績同時提煉出面談客戶8步流程,并配備36種技能訓(xùn)練,通過固化傳承,打造一支高績效的銷售團隊;其中所帶領(lǐng)的五位團隊成員晉升為銷售經(jīng)理,并帶領(lǐng)團隊讓其四個樓盤均在短期內(nèi)實現(xiàn)500-800萬溢價空間,實現(xiàn)溢價總額約2億元。

02-卓源地產(chǎn)丨營銷總監(jiān):老師根據(jù)市場重新進行產(chǎn)品定位,并在銷售團隊管理及拓客渠道上另走途徑,與地產(chǎn)版塊央企和民企巨頭打差異化,采取引、截、帶小成本獲客渠道,推出整合營銷的內(nèi)部團隊協(xié)作理念,從開始的廣告3個月內(nèi)投放1000萬,成交不足10套,到重新策劃渠道促銷,投入僅10萬便贏得160名客戶成功簽約,為企業(yè)三年成功進入尾盤期,保障了公司資金流的延續(xù)和后續(xù)支撐。

03-中集集團(500強)丨DCMC培訓(xùn)經(jīng)理:任職期間,負責(zé)企業(yè)培訓(xùn)師資管理,組建內(nèi)部師資隊伍,從選拔到培訓(xùn)到組織經(jīng)驗萃取,培養(yǎng)了公司內(nèi)部一線班組長和高管人員共計50名成為了優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師,并全年輪換為企業(yè)進行授課,為公司節(jié)省了80余萬元培訓(xùn)費用,曾組織市場部業(yè)務(wù)人員進行商務(wù)談判技巧的培訓(xùn)學(xué)習(xí),從而提高了業(yè)務(wù)人員的商務(wù)談判技巧,并為公司爭取了600余萬的利潤空間。

近期部分授課案例:

01-《銷售成交8連環(huán)》曾給德泰房地產(chǎn)的置業(yè)顧問進行培訓(xùn),在市場低迷期,幫助銷售顧問尋找自身成長點,分析客戶進行點對點營銷,使置業(yè)顧問在當時高于版塊均價3000/平的基礎(chǔ)上,仍能逆市飄紅,課程復(fù)訓(xùn)5期。

02-《銷售成交8連環(huán)》曾給浦發(fā)銀行大連分行營銷團隊進行培訓(xùn),首次課程從銷售的角色認知開始,主要是讓銷售人員正確認識自己、產(chǎn)品及客戶間的關(guān)系,并樹立積極心態(tài)強化信心,課程復(fù)訓(xùn)4期。

03-《銷售團隊管理密碼》曾給鉑略財務(wù)營銷團隊進行培訓(xùn),主要針對新舊銷售經(jīng)理在管理團隊方面技能進行提升,從硬指標與軟指標,從管理手段與教練面談,課程采取案例與實操結(jié)合,管理模型與角色扮演交互滲透,全方位提升銷售經(jīng)理管理技能,獲得好評率95%以上。

04-《銷售溝通技巧》曾給融創(chuàng)地產(chǎn)哈爾濱銷售團隊進行培訓(xùn),從銷售人員的情緒壓力入手,認知情緒對自己及客戶的影響力,通過“轉(zhuǎn)身找錢”的釋壓技巧,端正態(tài)度有效溝通,獲得學(xué)員好評。為此,課程復(fù)訓(xùn)5期。

05-《銷售管理溝通》曾給富德人壽營銷團隊進行培訓(xùn),從銷售的四項基本技能入手進行訓(xùn)練,通過溝通九宮格進行有效溝通演練,極大提高了學(xué)習(xí)的參與性與積極性。學(xué)員反饋是有方法有工具,實操落地并且很系統(tǒng),課程復(fù)訓(xùn)4期。

……

主講課程:

《商務(wù)談判技巧》

《銷售成交8連環(huán)》

《顧問式銷售六步法》

《銷售團隊管理密碼》

《主隨客“變”——客戶關(guān)系與管理》

授課風(fēng)格:

老師深入了解客戶需求,因地制宜地完成授課計劃;具有良好親和力,善于將生活中的案例引入課堂,更易理解,課堂氣氛輕松;理性務(wù)實、注重與學(xué)員之間的互動,課堂參與度高;更注重學(xué)員反應(yīng),通過引導(dǎo)技術(shù)聯(lián)結(jié)實際工作的應(yīng)用,不僅關(guān)注學(xué)員完成系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)目標,更注重讓學(xué)員掌握實際的理論及方法并應(yīng)用于實際工作之中。

服務(wù)過的客戶:

地產(chǎn):融創(chuàng)地產(chǎn)、萬達地產(chǎn)、金地置業(yè)、卓越地產(chǎn)、嘉富置業(yè)、乾豪地產(chǎn)、魯能地產(chǎn),榮泰地產(chǎn)…

保險:富德人壽、中荷人壽、平安保險、中國人壽…

其他:華潤燃氣、大連檢驗檢測、斯頻德環(huán)境設(shè)備、遼寧外運、成大集團、鉑略財務(wù)、遼寧電網(wǎng)、中石油、美國雄鷹食品、輝瑞制藥、海輝科技、富哥服飾、金房子裝飾、易家寶科技、前鋒科技、樂高機器、隆源農(nóng)業(yè)、金力德跨境電商、珍奧核酸、佳興工業(yè)、松下電梯、凱迪仕、泰醫(yī)學(xué)院、華族教育、大連集發(fā)港口、雙迪科技、船舶工業(yè)、浦發(fā)銀行、四川郵電儲蓄、

億達信息技術(shù)、漢風(fēng)私塾、華族教育、購房網(wǎng)、本鋼MBA班、西林叉車、大連凱迪仕智能鎖…

部分學(xué)員評價:

通過此次課程,增長了知識,視野得到了拓寬。這次培訓(xùn)內(nèi)容有較強的針對性和時效性,并且大都是我知識結(jié)構(gòu)上的薄弱環(huán)節(jié),之前工作對計劃和設(shè)計重視不足,考慮不夠,通過培訓(xùn)我要努力在更高的層面上、用更全的視角去分析情況、解決問題、整理思路,更好的完成本職工作,努力達成公司制定的指標。也特別喜歡老師講課的風(fēng)格,讓聽課者更容易接受。

——金地物業(yè) 業(yè)務(wù)組長吳昕

曹老師的課程對于如何使銷售團隊高效運轉(zhuǎn)做出了精辟獨到的分析,更使用大量實戰(zhàn)案例和縝密的邏輯教會了我們團隊如何進行高目標管理、自我壓力管理及高效溝通等,他的課程通過更深層次的解讀,讓團隊成員理解了單一的個人是無法獲得成功的道理。

——融創(chuàng)中國控股有限公司黑龍江公司 HR總監(jiān)任大鵬

今天的課《團隊管理密碼》對我是一個很好的教育,我剛剛管理銷售團隊,跟傳統(tǒng)銀行的模式是不一樣的,聽曹老師的課,第一是讓我有了底氣,讓我像照鏡子一樣發(fā)現(xiàn)了自己;第二是在帶團隊當中做為管理的一些問題,包括您的耐心,專業(yè)和您的這個經(jīng)驗也給了我很大的觸動,也是讓我每每處理復(fù)雜問題的時候,會想到如果是曹老師會去怎樣去處理,包括曹老師的這個語氣,語調(diào)兒啊;第三是因為我們倆性格不太一樣,有的時候會去反思,也可能是更多地傾聽,耐心的去講解,也可能會有更好的效果,所以,這些都是曹老師課堂當中引發(fā)我的思考,這對我來說,不僅是技能的提升,更重要的是一個人的心智成長。

——浦發(fā)銀行大連分行 營銷總監(jiān)王昱

曹老師為我公司培訓(xùn)了《目標制定與管控》課程,其授課風(fēng)格穩(wěn)重、專業(yè)知識豐富、思路清晰,引導(dǎo)學(xué)員積極互動并提煉出公司想要的目標數(shù)據(jù),超出預(yù)期,希望以后繼續(xù)合作!

——大連新鋼集團 HR總監(jiān)劉新娟

首先感謝曹老師的精彩授課,感嘆于曹老師的職業(yè)素養(yǎng)和實踐業(yè)務(wù)水平,感覺您能抓住聽課者的心理,善于調(diào)動大家思考,課堂效果很好。贊!讓我們受益匪淺!

——隆源農(nóng)業(yè) 業(yè)務(wù)人員張超

曹老師辛苦!今天聽課最大感受就是不困(開個玩笑),這種銷售培訓(xùn)還是第一次接觸到,用一張紙和一副圖就能將銷售中遇到的客戶溝通問題都接觸到,并且給了很多實踐的方法,收獲最大還是用這種引導(dǎo)方式讓大家按照思路共創(chuàng)解決方案,以后在團隊中也可以后續(xù)實踐,真的收獲很大。

——大連檢驗檢測集團 業(yè)務(wù)部王軍

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浙江大學(xué) 市場營銷專業(yè) 本科畢業(yè) 美國國際職業(yè)資格認證委員會(ICQAC) 國際職業(yè)培訓(xùn)師(中級) ...

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張家雙老師 銀行營銷專家 上海海事大學(xué) 金融系學(xué)士 清華大學(xué)研究生院 金融學(xué)研修 匯豐銀行外拓營銷經(jīng)...

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