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課程背景：

從普通員工到部門(mén)主管，從技術(shù)工程師到管理領(lǐng)頭人，這是一個(gè)從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變，因此，這一過(guò)程，必將充滿(mǎn)著痛苦與掙扎。管理在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步。企業(yè)總在動(dòng)態(tài)中向前運(yùn)行，每年都會(huì)有一大批技術(shù)骨干、行政人員等紛紛走上了管理崗位，這更要求他們迅速完成職務(wù)角色的轉(zhuǎn)變，系統(tǒng)的掌握管理技能，快速的進(jìn)入管理角色，圍繞當(dāng)下管理者的能力短板，結(jié)合企業(yè)管理的現(xiàn)實(shí)需求，新穎而實(shí)戰(zhàn)的技術(shù)骨干成長(zhǎng)課程經(jīng)精心設(shè)計(jì)，應(yīng)運(yùn)而生。

通過(guò)課程內(nèi)容的傳授、分享與交流，幫助受訓(xùn)者快速掌握管理技能，推動(dòng)企業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。

課程收獲：

● 了解管理的基本知識(shí)

● 轉(zhuǎn)變態(tài)度，快速進(jìn)入管理角色

● 快速掌握管理的核心技能

● 提高個(gè)人的管理素養(yǎng)與管理能力?

● 掌握管理技能的運(yùn)用提高管理的效益，促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展；

課程對(duì)象：

企業(yè)儲(chǔ)備管理干部

課程方式：內(nèi)容講解、提問(wèn)互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)、案例剖析、小組PK、情景模擬

課程大綱

第一講：管理者角色認(rèn)知與定位

1. 走向管理的困惑

2. 管理者的角色定位

1）管理者與領(lǐng)導(dǎo)者

2）職業(yè)經(jīng)理人的管理素養(yǎng)

3）各層級(jí)管理者的核心能力

4）管理者職能活動(dòng)時(shí)間分布

5）不同層次人員的工作重心

6）四種角色錯(cuò)位

3）如何管事：4T原則

4）如何理人：4R原則

第二講：職業(yè)溝通

一、溝通的分類(lèi)與構(gòu)成

二、與上司溝通難點(diǎn)與要點(diǎn)

1. 主動(dòng)

2. 注意兩種不同的溝通形式

三、與下屬溝通的技巧

1. 傾聽(tīng)

2. 信任下屬

3. 讓下屬了解溝通的游戲規(guī)則

4. 訓(xùn)練下屬的溝通能力

四、上下級(jí)溝通的規(guī)則

1. 逐級(jí)匯報(bào)，越級(jí)申告

2. 溝通的順序：第一順序：與當(dāng)事人溝通；第二順序：按指揮鏈溝通；

3. 第三順序：會(huì)議等渠道溝通；

五、平行溝通的技巧

1. 同事間的溝通

2. 跨部門(mén)溝通

六、與四種類(lèi)型的客戶(hù)溝通技巧

小組討論：如何與高端客戶(hù)溝通？

第三講：?jiǎn)栴}分析與解決

1. 效率管理工具：第二象限工作法

2. 問(wèn)題歸納工具：六頂思考帽，系統(tǒng)思考

3. 團(tuán)隊(duì)問(wèn)題解決：頭腦風(fēng)暴

分享：六頂思考帽的運(yùn)用

4. 系統(tǒng)思考四項(xiàng)特征

1）看到全貌而非局部

2）看透結(jié)構(gòu)而非表象

案例剖析：田忌賽馬

3）看到變化而非靜止

4）條理清晰而非雜亂

第四講：自我時(shí)間管理及效能提高

1. 價(jià)值觀為導(dǎo)向的時(shí)間管理

2. 時(shí)間管理原則：80/20

3. 時(shí)間管理原則：第二象限工作法

現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：將自己一周的工作按四象限進(jìn)行分類(lèi)，并討論第二象限工作法的意義

4. 時(shí)間管理常用的方法

1）六點(diǎn)工作法

2）番茄鐘管理法

3）韻律法則

4）交替工作休息法

5）黃金時(shí)間工作法

6）GTD管理法

5. 養(yǎng)成充分利用時(shí)間的好習(xí)慣

1）拒絕拖延

2）學(xué)會(huì)說(shuō)“NO”

3）遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)

4）辦公室“5S”

5）利用零碎時(shí)間

第五講：目標(biāo)管理與工作計(jì)劃

一、何謂目標(biāo)管理－讓你了解目標(biāo)管理的重要性

1. 何謂目標(biāo)，目的、目標(biāo)、計(jì)劃的區(qū)別

2. 目標(biāo)管理的意義

3. 現(xiàn)代管理學(xué)之父德魯克的目標(biāo)管理

4. 目標(biāo)管理，不是管理目標(biāo)，而是管理從目標(biāo)到結(jié)果的全過(guò)程

二、目標(biāo)制定與追蹤---讓你掌握制定目標(biāo)的管理工具

1. 目標(biāo)管理SMART原則

2. 目標(biāo)分解的步驟和公式

3. 目標(biāo)制定的4個(gè)關(guān)注

4. 4R目標(biāo)管理及追蹤技術(shù)：定義結(jié)果、一對(duì)一責(zé)任、過(guò)程追蹤、及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)

5. OGSM

練習(xí)：目標(biāo)制定與分解（OGSM與甘特圖）

三、工作計(jì)劃與執(zhí)行

1. 工作計(jì)劃的特性

2. PDCA管理循環(huán)的運(yùn)用

3. 擬定計(jì)劃的思維與原則

4. 工作分派時(shí)應(yīng)考慮的原則

5. 執(zhí)行時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)

第六講：輔導(dǎo)與激勵(lì)下屬

1. 教練式輔導(dǎo)的運(yùn)用

2. 有效激勵(lì)路徑及激勵(lì)理論

1）需求層次理論

2）雙因素理論

3）公平理論

4）期望理論

5）強(qiáng)化理論

3. 馬斯洛需求理論分析

4. 情景領(lǐng)導(dǎo)力模型：不同階段員工的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變

小組討論：針對(duì)老員工如何調(diào)動(dòng)其工作積極性？

第七講：高效信息處理——開(kāi)好會(huì)議

1. 開(kāi)好會(huì)議的五個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)

1）如何做開(kāi)場(chǎng)白

2）如何分配發(fā)言時(shí)間

3）如何掌握議事進(jìn)度

4）如何達(dá)成決議

5）如何圓滿(mǎn)結(jié)束會(huì)議

小組討論：如何開(kāi)好三會(huì)？

2. 羅伯特議事規(guī)則12條

3. 會(huì)中溝通與形成決議

練習(xí)：頭腦風(fēng)暴法形成決議

第八講：情緒管理與學(xué)習(xí)創(chuàng)新

1. 避免情緒化管理

2. 壓力管理：對(duì)上要抗壓，對(duì)下要解壓

3. 改變心智模式，系統(tǒng)思考

4. 主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力

5. 學(xué)以致用，不斷創(chuàng)新

第九講：團(tuán)隊(duì)融合與發(fā)展

1. 團(tuán)隊(duì)的特征——協(xié)作性、主動(dòng)性、思考性

2. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)五步法則——團(tuán)隊(duì)融煉、塑造文化、內(nèi)部PK、目標(biāo)考核、開(kāi)放交流

團(tuán)隊(duì)游戲：搭人梯

整體內(nèi)容總結(jié)回顧

馬老師

馬一鳴老師 管理技能提升專(zhuān)家

山東大學(xué)全日制MBA

MTP日產(chǎn)訓(xùn)認(rèn)證講師

澳門(mén)城市大學(xué)特聘教授

香港亞商學(xué)院特聘教授

曾任：三聯(lián)集團(tuán)（上市公司）丨副總經(jīng)理

曾任：魯能集團(tuán)（世界500強(qiáng)）丨總經(jīng)理助理

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：中高層管理技能、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：

馬一鳴老師，擁有10多年企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)，曾任職上市公司【三聯(lián)集團(tuán)】（家電流通龍頭企業(yè)）副總經(jīng)理，在管理上大膽創(chuàng)新，曾以服務(wù)流程再造創(chuàng)新執(zhí)行方案及高效落地，榮獲集團(tuán)“管理創(chuàng)新獎(jiǎng)”與“總裁特別獎(jiǎng)”；后任職世界500強(qiáng)【魯能集團(tuán)】總經(jīng)理助理，負(fù)責(zé)進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)與職位的優(yōu)化調(diào)整，使整體管理步入集約化、科學(xué)化管理的軌道，促使經(jīng)營(yíng)效益突飛猛進(jìn)，從而成為行業(yè)減員增效標(biāo)桿，隨后其管理創(chuàng)新案例被選入MBA教學(xué)案例庫(kù)。

馬一鳴老師專(zhuān)注于中高層技能提升與管理創(chuàng)新的研究與培訓(xùn)，多次在《經(jīng)理人》雜志發(fā)表高質(zhì)量的管理論文與經(jīng)營(yíng)案例，其中所發(fā)表的《變革環(huán)境下的管理挑戰(zhàn)》、《對(duì)執(zhí)行力的再思考》受到業(yè)界一直好評(píng)，被《企業(yè)家天地》等刊物紛紛轉(zhuǎn)載；馬老師注重實(shí)戰(zhàn)，實(shí)用，實(shí)效，擅長(zhǎng)于MTP/執(zhí)行力/團(tuán)隊(duì)建設(shè)等課程培訓(xùn)，曾服務(wù)于建設(shè)銀行、太平洋保險(xiǎn)、中車(chē)集團(tuán)等多家大型企業(yè)，累計(jì)授課近千場(chǎng)次，其中為北京大學(xué)工商管理總裁班培訓(xùn)《高效執(zhí)行力》，受到高度好評(píng)，并連續(xù)返聘3年，輪訓(xùn)26次。

部分返聘案例：

◆ 銀行系統(tǒng)全面推廣培訓(xùn)《MTP－中高層管理技能提升》，輪訓(xùn)19次

在對(duì)張家界農(nóng)商行中高層進(jìn)行《MTP-中高層管理技能提升》培訓(xùn)后，普遍認(rèn)為感悟很深、沖擊很大、令人警醒，組織效率明顯提高，繼而受邀在常德農(nóng)商行、衡陽(yáng)農(nóng)商行、北京建行，寧波招行，四川農(nóng)商行等進(jìn)行了持續(xù)培訓(xùn)。

◆ 北京大學(xué)工商管理總裁班 《高效執(zhí)行力》，輪訓(xùn)26次

在北京大學(xué)工商管理總裁班培訓(xùn)《高效執(zhí)行力》，獲得同類(lèi)課程最高分，認(rèn)為講授精彩、通俗易懂、工具實(shí)用，收益較大，三年持續(xù)返聘。

◆ 廣電通訊《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》，輪訓(xùn)21次

在向昆明廣電公司、濟(jì)南廣電公司等企業(yè)進(jìn)行《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》培訓(xùn)，受眾認(rèn)為互動(dòng)性強(qiáng)、貼近實(shí)際、有工具、有方法、有效果，員工積極性提高，團(tuán)隊(duì)績(jī)效進(jìn)步明顯，繼而在電信，移動(dòng)等持續(xù)返聘．。

◆ 香港亞商學(xué)院《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》，輪訓(xùn)13次

在香港亞商學(xué)院MBA班上，講授MTP課程，學(xué)員認(rèn)為內(nèi)容新穎、培訓(xùn)形式輕松有趣，快速掌握管理技能，應(yīng)用轉(zhuǎn)化效果顯著。

主講課程：

《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》

《高效執(zhí)行力》

《企業(yè)文化有效落地》

《MTP--中高層管理技能訓(xùn)練》

《從技術(shù)走向管理--儲(chǔ)備干部技能提升》

《做優(yōu)秀主管--中基層管理技能訓(xùn)練》

《四梁八柱-信息化時(shí)代企業(yè)管理者技能提升》

《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)--團(tuán)隊(duì)融合與凝聚力提升》

培訓(xùn)風(fēng)格：

©有趣——適應(yīng)成年學(xué)員接受的特點(diǎn)。方法不偏激，講解親和，幽默風(fēng)趣。

©有料——方法、內(nèi)容鮮活，信息量大，管理技能實(shí)用有效。

©有道——總結(jié)規(guī)律性，舉一反三，引發(fā)共鳴，啟迪思維。

服務(wù)過(guò)的部分客戶(hù)：

金融機(jī)構(gòu)：長(zhǎng)沙建設(shè)銀行、北京建設(shè)銀行、太平洋保險(xiǎn)公司、常德農(nóng)村信用社、淮安農(nóng)商行、寧遠(yuǎn)農(nóng)村信用社、張家界農(nóng)村信用社、衡陽(yáng)農(nóng)村信用社、平安保險(xiǎn)公司、泰康人壽保險(xiǎn)公司、濰坊工商銀行、湖南招商銀行、湖南中國(guó)銀行、湖南光大證券公司、山東齊魯銀行、長(zhǎng)沙銀行、長(zhǎng)沙建設(shè)銀行、湖南郵政銀行、湖南桃源信用社、中國(guó)東方資產(chǎn)管理公司長(zhǎng)沙辦事處、生命人壽、平遙農(nóng)商行……

通訊電子：永州聯(lián)通公司、濟(jì)南廣電、邵陽(yáng)聯(lián)通公司、福建廣電、湖南進(jìn)芯電子公司、湖南力科電子公司、湖南移動(dòng)、臨沂聯(lián)通公司、大唐電信公司、濟(jì)南聯(lián)通公司、湖南威勝電子公司、衡陽(yáng)市郵政局信息技術(shù)局、昆明廣電集團(tuán)、湖南廣播電視局、聯(lián)想集團(tuán)湖南銷(xiāo)售公司、湖南電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、湖南明誠(chéng)信息網(wǎng)絡(luò)有限公司、湖南三湘信息科技有限公司、北京中科江南……

酒店旅游：廣州空港酒店、湖南普瑞溫泉酒店、張家界旅游集團(tuán)公司、長(zhǎng)沙通程酒店、長(zhǎng)沙華天酒店、長(zhǎng)沙和一大酒店、濟(jì)南東方大廈、崀山宏基大酒店、長(zhǎng)沙三九楚云大酒店、君逸康年大酒店、寧鄉(xiāng)天元大酒店、長(zhǎng)沙市天馬大酒店、湖南天怡大酒店、濟(jì)南富華大酒店、湖南金源大酒店、長(zhǎng)沙市飲食集團(tuán)有限公司…...

機(jī)械加工：中石油湖南銷(xiāo)售公司、勝利油田、神斧民爆公司、云箭集團(tuán)、南車(chē)集團(tuán)、湖南勵(lì)駿機(jī)械公司、衡陽(yáng)紡織機(jī)械公司、長(zhǎng)沙中鋼集團(tuán)、湖南遠(yuǎn)大集團(tuán)、湖南泰谷生物科技公司、衡陽(yáng)紡織機(jī)械廠(chǎng)、衡陽(yáng)中鋼衡重座機(jī)有限公司、湖南柯威化工科技有限公司、湖南博倫多液壓設(shè)備有限公司、湖南湘東化工機(jī)械有限公司、佛山容聲廚衛(wèi)、山西美棠集團(tuán)……

高等院校：北京大學(xué)總裁班、澳門(mén)城市大學(xué)MBA研修班、漢碩管理學(xué)院MBA研修班、北京成智教育MBA研修班、湖南大學(xué)EDP項(xiàng)目、長(zhǎng)沙理工大學(xué)MBA班、中南大學(xué)MBA研修班、美國(guó)西海岸MBA項(xiàng)目、青島大學(xué)國(guó)際商學(xué)院MBA、長(zhǎng)沙大學(xué)、中南林學(xué)院、湖南師范大學(xué)、湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院……

部分客戶(hù)評(píng)價(jià)：

實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效，課程很精彩，每次聽(tīng)馬老師的課都有新收獲。

——湖南農(nóng)商行 劉總

從知識(shí)、理論和見(jiàn)解的高度、廣度和深度來(lái)說(shuō)，馬老師都是非常優(yōu)秀的!更難得的是能夠?qū)⑦@些通過(guò)有效的培訓(xùn)方式，讓學(xué)員理解、應(yīng)用。所以我請(qǐng)馬老師擔(dān)任公司的長(zhǎng)期管理顧問(wèn)!

——北京建設(shè)銀行 馬總

兩天的中高層MTP課程，豐富精彩，凝聚了共識(shí)，也擊中了我們的弱點(diǎn)，很多理念讓我們很受啟發(fā)，收獲很大!

——昆明廣電 胡總

我們也請(qǐng)了別的老師講課，但是效果不理想，這主要是因?yàn)槲覀児芾砀刹康幕A(chǔ)比較差，有些聽(tīng)不太懂。但是馬老師能夠根據(jù)我們的實(shí)際情況量身定做，并通過(guò)豐富的教學(xué)手法，讓我的干部都能聽(tīng)的懂、學(xué)的會(huì)。非常感謝!

——太平人壽 黃總

有工具、有方法、風(fēng)趣有味,很輕松，很享受。

——中國(guó)南車(chē) 李總

MTP課程太棒了，馬老師講的太好了，感覺(jué)意猶未盡，我們連夜開(kāi)了個(gè)討論會(huì)，吸收消化。

——中鋁集團(tuán) 陳總

馬老師是我們的老朋友了，不但給我們帶來(lái)了精彩的課程，還為我們解決了許多管理難題，是真正的實(shí)戰(zhàn)派。

——太平洋保險(xiǎn) 王總

馬老師充滿(mǎn)激情，很認(rèn)真，很敬業(yè)，有些時(shí)候是手把手地教我們，我們很感激，這樣的老師我們會(huì)長(zhǎng)期合作的。

——寧波招商銀行 郭總

現(xiàn)在培訓(xùn)走形式的很多，很浮躁，但馬老師的課卻是很實(shí)用的，象這樣理論結(jié)合實(shí)踐的老師不多了，今天的培訓(xùn)受益良多，感謝馬老師！

——中聯(lián)重科 羅總

MTP課程確實(shí)好，內(nèi)容好，馬老師講得更好！聽(tīng)馬老師的課是種享受，現(xiàn)在還意猶未盡，感覺(jué)好多問(wèn)題都找到了答案，更學(xué)到了許多管理方法，非常好！

——濟(jì)南廣電 李總

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