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B2B企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新與營銷戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型

【課程編號】:NX10746

【課程名稱】:

B2B企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新與營銷戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:戰(zhàn)略管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:2天,6小時/天

【課程關(guān)鍵字】:商業(yè)模式創(chuàng)新培訓(xùn),營銷戰(zhàn)略培訓(xùn)

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課程背景

1993年,中國互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)化元年。短短十幾年的時間里,依托互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)構(gòu)建的商業(yè)模式迅速的顛覆了諸多傳統(tǒng)行業(yè),曾經(jīng)在工業(yè)化時代叱詫風(fēng)云的傳統(tǒng)企業(yè)幾乎還沒有弄懂互聯(lián)網(wǎng)的打法,就已經(jīng)被氣勢洶涌的互聯(lián)網(wǎng)公司成功逆襲,舊有的商業(yè)法則和運(yùn)行邏輯突然間失效。互聯(lián)網(wǎng)首先顛覆的是百貨零售業(yè)、金融業(yè)、移動通訊業(yè)、餐飲業(yè),接下來互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將以摧枯拉朽的之勢繼續(xù)顛覆傳統(tǒng)制造業(yè),并成就了消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)的黃金十年。未來十年,將進(jìn)入產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的黃金十年。

中國的B2B企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)浪潮的沖擊之下,還同時面臨人力資源成本上升、產(chǎn)能過剩、內(nèi)需不足、海外市場壁壘、產(chǎn)品同質(zhì)化競爭等諸多問題,通過技術(shù)創(chuàng)新突破瓶頸需要時間,通過精益管理控制成本成效有限,唯有營銷創(chuàng)新才是國內(nèi)企業(yè)擺脫桎梏、實(shí)現(xiàn)成長的最佳選擇 。

B2B企業(yè)營銷創(chuàng)新首先是思維和理念的轉(zhuǎn)變:從關(guān)注戰(zhàn)略創(chuàng)新到關(guān)注商業(yè)模式創(chuàng)新,從關(guān)注價格競爭到關(guān)注價值競爭,從關(guān)注價值鏈低端的生產(chǎn)制造到關(guān)注價值鏈高端的營銷、品牌和服務(wù),從關(guān)注現(xiàn)有行業(yè)到關(guān)注跨界整合,從關(guān)注企業(yè)內(nèi)部財務(wù)數(shù)據(jù)到關(guān)注大數(shù)據(jù),從關(guān)注國內(nèi)市場到關(guān)注全球市場…….。

課程收益

從理念上轉(zhuǎn)變學(xué)員的傳統(tǒng)思維模式,建立從關(guān)注戰(zhàn)略創(chuàng)新到關(guān)注商業(yè)模式創(chuàng)新,從關(guān)注價格競爭到關(guān)注價值競爭,從關(guān)注價值鏈低端的生產(chǎn)制造到關(guān)注價值鏈高端的營銷、品牌和服務(wù),從關(guān)注現(xiàn)有行業(yè)到關(guān)注跨界整合,從關(guān)注企業(yè)內(nèi)部財務(wù)數(shù)據(jù)到關(guān)注大數(shù)據(jù),從關(guān)注國內(nèi)市場到關(guān)注全球市場的全新思維模式。

從實(shí)操層面使學(xué)員掌握基于戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和商業(yè)模式創(chuàng)新的落地工具,包括:商業(yè)模式設(shè)計、行業(yè)及產(chǎn)業(yè)價值鏈分析、產(chǎn)品與服務(wù)的領(lǐng)先定價模式、基于大數(shù)據(jù)的營銷計劃與營銷管控、創(chuàng)新的營銷團(tuán)隊薪酬與績效考核模式、數(shù)字化品牌建設(shè)與整合營銷傳播。

通過對成功跨國企業(yè)商業(yè)模式及戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、服務(wù)營銷的案例剖析,拓展視野,厘清思路

課程大綱

第一單元 B2B企業(yè)面臨的時代變革

1、第四次工業(yè)革命-信息革命

2、信息時代的市場環(huán)境特征

3、知識資本日漸成為主導(dǎo)力量

4、【案例】知識資本駕馭金融資本

5、供應(yīng)鏈管理的興起:全球化制造

6、智能制造-西門子智能工廠

7、營銷手段的變革:工業(yè)品電商的興起

8、【案例】黎明重工如何通過電商賣礦山設(shè)備

9、服務(wù)型制造代替?zhèn)鹘y(tǒng)制造

10、新時代的生存法則-商業(yè)模式創(chuàng)新

第二單元 B2B商業(yè)模式藍(lán)圖

1、構(gòu)建商業(yè)模式時需要思考的四大問題

2、問題一:為誰提供價值?

3、問題二:提供何種價值?

4、問題三:如何提供價值?

5、問題四:如何實(shí)現(xiàn)價值?

6、商業(yè)模式三大價值:客戶、公司、資本市場

7、【案例】立思辰為何獲得資本市場青睞

8、商業(yè)模式主體:焦點(diǎn)企業(yè)與利益相關(guān)方

9、商業(yè)模式評價:投資回報率最大化

10、成功企業(yè)商業(yè)模式設(shè)計的獨(dú)特視角

11、視角一:產(chǎn)品價值鏈延伸與盈利模式顛覆

12、【案例】米其林輪胎為何不賣輪胎賣里程

13、【案例】勞斯萊斯發(fā)動機(jī)PBC績效保證合同

14、視角二:引入利益相關(guān)方與現(xiàn)金流結(jié)構(gòu)改善

15、【案例】光伏行業(yè)的資產(chǎn)證券化

16、【案例】昌盛日電:“農(nóng)業(yè)+光伏”模式

17、視角三:供應(yīng)鏈管理與輕資產(chǎn)模式

18、【案例】泰凱英輪胎:100人創(chuàng)造20億收入

19、視角四:產(chǎn)業(yè)價值鏈整合與整體解決方案

20、【案例】利樂包裝的全產(chǎn)業(yè)鏈營銷模式

21、【案例】立思辰-內(nèi)容管理系統(tǒng)服務(wù)商

第三單元 為誰提供價值-市場選擇

1、市場細(xì)分與目標(biāo)市場選擇

2、細(xì)分市場的三個原則

3、細(xì)分市場的評價要素

4、【工具】“吸引力-競爭力”分析模型

5、細(xì)分市場的特點(diǎn)描述

6、【案例】環(huán)保行業(yè)市場細(xì)分案例

7、定義目標(biāo)客戶與客戶群

第五單元 提供何種價值-價值主張

1、誰是客戶?

2、誰決定了客戶的關(guān)鍵需求?

3、需求=期望-現(xiàn)狀

4、需要和需求的區(qū)別

5、【工具】需求冰山理論

6、【案例】米其林輪胎的客戶需求定位

7、【案例】宇通客車的LCC模式從何而來?

8、從需求到價值定位圖

9、從價值定位圖到價值主張描述

第六單元 如何提供價值

1、客戶讓渡價值Customer Delivered Value

2、提升讓渡價值:總價值提升與總成本降低

3、總價值提升原理:客戶價值螺旋圖與產(chǎn)品全生命周期管理

4、價值提升模式一:增值服務(wù)提升產(chǎn)品效用

5、【案例】金龍客車G-BOX

6、【案例】山特維克刀具自動售貨機(jī)

7、價值提升模式二:全面服務(wù)提升客戶盈利

8、【案例】利樂到底是制造公司還是咨詢公司

9、【案例】浦項鋼鐵供應(yīng)商前期介入模式

10、總成本降低原理:行業(yè)價值鏈變形

11、總成本降低模式一:價值鏈延長

12、【案例】陜鼓從賣鼓風(fēng)機(jī)到賣空氣

13、【案例】卡特彼勒與GE的金融與物流服務(wù)

14、總成本降低模式二:價值鏈縮短

15、【案例】高通為客戶提供的是芯片嗎

16、【案例】歐福食品集成解決方案

17、【案例】霍尼韋爾的VMI零庫存模式

18、【案例】科通芯城電商平臺構(gòu)建生態(tài)圈

19、【案例】道康寧電商賣硅膠

20、總成本降低模式:價值鏈重構(gòu)

21、【案例】可以讓客戶減少其他材料采購嗎?

第七單元 如何實(shí)現(xiàn)價值

1、價值實(shí)現(xiàn):盈利模式與現(xiàn)金流結(jié)構(gòu)

2、基于效用提升模式的盈利模式

3、基于全面解決方案的盈利模式

4、基于行業(yè)價值鏈變形的盈利模式

5、【案例】杜邦公司的Cost per Unit定價

7、【案例】GE 發(fā)動機(jī)的PBTH包修服務(wù)定價

8、【案例】產(chǎn)品組合定價模式

9、以盈利模式組合實(shí)現(xiàn)細(xì)分市場覆蓋

10、【案例】沈陽機(jī)床的商業(yè)模式轉(zhuǎn)型

11、基于現(xiàn)金流結(jié)構(gòu)改善的商業(yè)模式設(shè)計

12、【案例】萬喜集團(tuán):長短結(jié)合的現(xiàn)金流結(jié)構(gòu)

13、【案例】特銳德:充電樁預(yù)付費(fèi)系統(tǒng)設(shè)計

14、【案例】卡特彼勒:融資租賃模式

第八單元 商業(yè)模式運(yùn)作

1、商業(yè)模式核心資產(chǎn)要素

2、核心資產(chǎn)之核心技術(shù)

3、核心資產(chǎn)之品牌定位

4、核心資產(chǎn)之關(guān)鍵資源

5、核心資產(chǎn)之組織能力

6、商業(yè)模式與組織變革

7、商業(yè)模式與流程再造

張老師

張長江老師 工業(yè)品(B2B)營銷實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師

B2B行業(yè)實(shí)戰(zhàn)營銷專家

國家工信部工業(yè)品品牌推進(jìn)小組專家成員

清華-威爾士(The University of Wales)MBA

上海交大、浙大、清華總裁班客座教授、特聘講師

施耐德電氣學(xué)習(xí)與發(fā)展中心特聘講師

IPTS國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會高級培訓(xùn)師

原首鋼國際(香港)控股銷售經(jīng)理

國內(nèi)B2B營銷領(lǐng)域一線講師,9年200家跨國500強(qiáng)企業(yè)與上市公司營銷系統(tǒng)培訓(xùn)成功見證,100%好評

講師背景

13年一線銷售及國企、外企高層營銷管理經(jīng)驗(yàn),12年職業(yè)咨詢師+講師經(jīng)驗(yàn),真正的實(shí)戰(zhàn)派工業(yè)品營銷專家;

1993-2000年:在首鋼集團(tuán)國際貿(mào)易公司(首鋼國際香港控股),任銷售經(jīng)理、市場發(fā)展部經(jīng)理,先后負(fù)責(zé)國內(nèi)大客戶開發(fā)與海外市場開拓工作,成為中國國內(nèi)第一批具有本土和海外雙重營銷經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)經(jīng)理人。

2001-2005年:就職于總部位于韓國的跨國企業(yè)——ELECSON自動化,擔(dān)任中國區(qū)營銷總監(jiān),亞太區(qū)營銷副總裁,用4年時間使ELECSON在中國市場上的業(yè)績連續(xù)翻七翻,被總部授予“杰出海外市場經(jīng)理”稱號。

2005—至今:上海交大、浙大、清華大學(xué)、山東大學(xué)客座講師以及國網(wǎng)培訓(xùn)中心、中聯(lián)重工培訓(xùn)學(xué)院、震旦培訓(xùn)中心、美的學(xué)院、施耐德中國學(xué)習(xí)與發(fā)展中心等專職講師;

張老師具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和理論水平,對B2B實(shí)戰(zhàn)營銷策略、營銷管理、營銷戰(zhàn)略、數(shù)字化品牌戰(zhàn)略、渠道規(guī)劃、整合營銷傳播、新產(chǎn)品上市、B2B互聯(lián)網(wǎng)營銷、服務(wù)營銷等方面都有獨(dú)到和深入見解,兼任多家國內(nèi)及境外上市企業(yè)營銷管理及戰(zhàn)略品牌管理顧問;

張老師目前是搜狐網(wǎng)等10多家專業(yè)媒體專欄作者、特約撰稿人;并著有《工業(yè)品品牌戰(zhàn)略》、《項目性銷售與標(biāo)準(zhǔn)化管理》、《在路上·搶單》、《五步拿下大訂單-奪標(biāo)》等專著。

授課風(fēng)格:

張老師具有數(shù)十家500強(qiáng)企業(yè)或上市公司的咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),可謂身經(jīng)百戰(zhàn),是真正的實(shí)戰(zhàn)派講師。他博覽群書,閱歷豐富,視野廣闊,充滿智慧,授課風(fēng)格詼諧幽默、形象生動、互動性強(qiáng)。在講授理論的同時,結(jié)合十幾年營銷及營銷管理、咨詢生涯中親身經(jīng)歷的上百個實(shí)戰(zhàn)案例,融匯進(jìn)古今中外的歷史典故和人生哲理,不但通俗易懂,而且具有很強(qiáng)的啟發(fā)性。

咨詢案例:

沈陽昊誠電氣營銷戰(zhàn)略規(guī)劃咨詢項目

深圳萬訊儀表營銷戰(zhàn)略規(guī)劃咨詢項目

錢江電氣營銷戰(zhàn)略規(guī)劃咨詢項目

金晶玻璃品牌規(guī)劃與品牌命名咨詢項目

廈門金鷺渠道規(guī)劃與渠道管理咨詢項目

英飛風(fēng)機(jī)營銷診斷咨詢項目

深圳南玻項目銷售流程管理咨詢項目

柯美特建材項目銷售流程管理咨詢項目

斯普潤水處理項目銷售流程管理咨詢項目

西門子母線品牌戰(zhàn)略規(guī)劃項目

澳大利亞博思格鋼鐵集團(tuán)品牌規(guī)劃項目

培訓(xùn)案例:

電氣自動化:施耐德NS、ABB、特變電工、思源電氣、國電南瑞、國網(wǎng)電科院、國電南自、西門子、韓國曉星、遠(yuǎn)東電纜、特變德纜、華電開關(guān)、正泰電器、天正電氣、德力西電氣、浙大中控、匯川變頻、P+F、圖爾克、艾默生、追日電氣、江陰天馬、雷士照明、海洋王照明、歐普照明、煙臺臥龍電氣、南車時代電氣、漢纜集團(tuán)、乾程電子、上上電纜、德國博世力士樂、東方電子

工程機(jī)械:美國卡特彼勒、山工機(jī)械、三一重工、中聯(lián)重科、普斯邁斯特泵車、現(xiàn)代重工、柳工鴻得利、韓國斗山機(jī)械、日本神鋼、合力叉車、福田雷薩、無錫開普動力、日本洋馬農(nóng)機(jī)、長沙山河智能、徐工建機(jī)、韓國LS農(nóng)業(yè)裝備

鋼鐵有色:太原鋼鐵、比利時貝卡爾特、上海寶鋼人才開發(fā)院、湖南華菱鋼鐵、中冶國際、中國五礦、中鋁瑞閩、金田銅業(yè)、昆明冶研、德國梅塞爾氣體、山東焦化、德國歐區(qū)愛鑄造、中冶賽迪、中原特鋼、鞍鋼股份、澳洲博思格鋼鐵、德國維蘭德Wieland金屬

化工:中化國際、傳化化學(xué)、天山化工、SHRIEVE化工、松井化學(xué)、中國遠(yuǎn)大、中國海洋石油LNG、中化藍(lán)天、青島海灣集團(tuán)、法國阿克瑪氟化學(xué)、山東海科化工、新奧能源(LNG)

交通物流:中國一汽、中國遠(yuǎn)洋、中國南車、中國北車、恒通客車、陜西重汽、三江瓦利特、中船重工、宇通客車、蘇州金龍海格、廈門金龍、上海滬工、中航工業(yè)、中外運(yùn)

工程建材:南玻玻璃、信義玻璃、華耐建材、金晶科技、圣戈班、中材科技、威士伯-華潤涂料、德國旭格門窗、蒙娜麗莎陶瓷、東鵬瓷磚、四川柯美特

EPC總承包:中冶國際MCC、中冶賽迪、中建三局、寶鋼建設(shè)、中億豐(蘇州二建)、五礦建設(shè)、中原核電、葛洲壩集團(tuán)、五礦二十三冶、中鋁國際工程、中國電建集團(tuán)、中億豐(蘇州二建)

暖通空調(diào):大金空調(diào)、開利空調(diào)、美的中央空調(diào)、美國Armstrong、杭州鍋爐、華意壓縮、蘇爾壽水泵、斯派莎克閥門、澳柯瑪、海信日立空調(diào)、良機(jī)制冷、煙臺冰輪、杜肯索斯、大連冰山、美的部品

機(jī)械與汽車零部件:阿特拉斯·科普柯、曼胡默爾濾清器、江淮、萬安、山東豪邁、青島軟控、新松機(jī)器人、北方重工、合肥巨一、東力傳動、泰凱英輪胎、萬向集團(tuán)、德國庫卡機(jī)器人

IT信息化與智能樓宇:盛大網(wǎng)絡(luò)、易車網(wǎng)、中國電信、中國網(wǎng)通、美國新飛通、北電網(wǎng)絡(luò)、國人通信、研祥科技、泰豪科技、施耐德智能樓宇事業(yè)部、中國普天、日本濱松、美國澳汰爾、烽火通訊

新能源:特變新能源、保利協(xié)鑫、南玻太陽能、南車風(fēng)電、晶科能源、合肥陽光電源

環(huán)保:龍凈環(huán)保、安幀環(huán)保、思普潤水處理、興源過濾

其他:中國兵裝集團(tuán)、易居中國、張江留學(xué)創(chuàng)業(yè)園、東莞匯美、中糧包裝、安居科技、西班牙英賽德耐火、APP紙業(yè)、法國必維檢驗(yàn)

客戶評價:

張老師的課程實(shí)用性強(qiáng),思路清晰,對我們營銷團(tuán)隊的幫助很大,現(xiàn)在我們已經(jīng)邀請張老師擔(dān)任我們集團(tuán)的常年營銷顧問和專職培訓(xùn)講師; ——南玻集團(tuán) 營銷副總裁 趙光豪

張老師是真正的實(shí)戰(zhàn)派講師,他講的很多策略和方法,我們的區(qū)域經(jīng)理拿過來就可以用,這個我覺得是很重要的;我們現(xiàn)在已經(jīng)把張老師的項目型銷售管理體系運(yùn)用到實(shí)際工作中了,并取得了明顯的成效; ——新疆特變電工 營銷總經(jīng)理 宋輝

張老師所講的內(nèi)容正是我們銷售團(tuán)隊所需要的,好像為我們量身定制的一樣,這是我聽過的所有培訓(xùn)中感覺最實(shí)用的一次。 ——國電南瑞 營銷總監(jiān) 劉成標(biāo)

張老師是我目前碰見的營銷講師中,我感覺最實(shí)戰(zhàn)的一位,參訓(xùn)的學(xué)員都反映老師的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)很豐富,學(xué)員整體評分都在90分以上,培訓(xùn)取得了圓滿的成功;——中聯(lián)工起培訓(xùn)主任 馮爍

培訓(xùn)對于我們企業(yè)來說,我們希望的是,對我們的中層管理者,帶來新的思想,新的思路,并且很多東西是可以學(xué)了就可以拿來用的,這些期望在張老師的課程中我覺得基本都實(shí)現(xiàn)了,這次培訓(xùn),確實(shí)讓大家都受益匪淺; ——豪泰科技顧問有限公司總經(jīng)理 劉寶俊

對于我們這樣的全球五百強(qiáng)企業(yè),培訓(xùn)體系是相當(dāng)完善的,每年我們都會接受很多來自不同領(lǐng)域和不同風(fēng)格的講師的培訓(xùn),對于張老師我認(rèn)為是屬于典型的實(shí)戰(zhàn)派,經(jīng)驗(yàn)非常豐富,對于我們這個行業(yè)的銷售模式也很熟悉,他總能運(yùn)用案例、互動的方式讓復(fù)雜的銷售變得簡單化,而且有規(guī)律可行,這確實(shí)讓我收獲很大。 ——周國斌 阿姆斯壯世界工業(yè)(中國)有限公司 營銷經(jīng)理

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