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課程大綱

一、知彼知己：一線的技術(shù)人員具備什么特點(diǎn)

1.一線的技術(shù)人員有哪些特點(diǎn)

a)邏輯思維能力強(qiáng)

b)獨(dú)立貢獻(xiàn)者居多

c)技術(shù)導(dǎo)向性明顯

d)流動意向明顯

e)……

2.技術(shù)主管的思維方式

3.適應(yīng)從"好人"向"壞人"的轉(zhuǎn)變

4.研討：管理的困惑

二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1.確定游戲規(guī)則的方法：

f)亞斯蘭現(xiàn)象

g)破窗理論

h)蛇蛙原理

i)火爐法則

j)案例研討：研發(fā)人員允許犯什么樣的錯(cuò)誤，不允許犯什么樣的錯(cuò)誤

2.創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)文化

a)工程商人

b)避免盲目創(chuàng)新

c)……

d)研討：如何保證FAQ真正有人看

3.技術(shù)部門和項(xiàng)目的目標(biāo)如何分解到個(gè)人

4.如何幫助下屬制定工作目標(biāo)

5.目標(biāo)的制定與下達(dá)（SMART化、愿景化、共享化、承諾化（PBC））

6.為什么培訓(xùn)了很多次SMART研發(fā)項(xiàng)目目標(biāo)還是做不到SMART

7.PERT、關(guān)鍵路徑和GANNT

8.練就管理者的"火眼金睛"

9.資源實(shí)施對開發(fā)進(jìn)度的影響

三、如何選對研發(fā)人員

1.馬斯洛需求層次理論

2.研發(fā)人員的4關(guān)面試

a)基本素質(zhì)面試

b)專業(yè)的縱深度（誰來干？）

c)專業(yè)的橫向跨度

d)冰山下面的職業(yè)素養(yǎng)（拍板的人）

3.研發(fā)人員勝任力素質(zhì)模型的創(chuàng)建

a)研發(fā)人員的常規(guī)素質(zhì)要求

b)18種素質(zhì)的定義

c)研發(fā)勝任力素質(zhì)模型的創(chuàng)建方法

* 調(diào)查問卷法

* B·E·I訪談法：某咨詢項(xiàng)目的BEI創(chuàng)建過程演示

d)如何基于研發(fā)勝任力素質(zhì)模型創(chuàng)建結(jié)構(gòu)化面試試題庫？

* 演示：研發(fā)人員的結(jié)構(gòu)化面試試題庫

e)如何培養(yǎng)研發(fā)人員的勝任力素質(zhì)？

* 業(yè)績評估

* 關(guān)鍵事件

* 案例的總結(jié)

* 知識庫的建設(shè)

* 研發(fā)文化的建設(shè)

* ……

4.研發(fā)人員的晉升通道及技術(shù)任職資格

a)研發(fā)人員晉升通道圖

* 管理系列

* 技術(shù)系列

* 技術(shù)管理系列，如QA

b)任職資格和開發(fā)流程的關(guān)系

c)如何基于開發(fā)流程創(chuàng)建技術(shù)任職資格體系？

d)咨詢項(xiàng)目演示：某公司的技術(shù)任職資格體系創(chuàng)建過程

四、研發(fā)的質(zhì)量管理（結(jié)構(gòu)化的評審體系）

1.打造四級結(jié)構(gòu)化質(zhì)量管理體系

2.產(chǎn)品開發(fā)中業(yè)務(wù)決策的意義

3.高層領(lǐng)導(dǎo)在產(chǎn)品開發(fā)中扮演的角色（"殺貧濟(jì)富"、什么時(shí)候該管、怎么管）

4.業(yè)務(wù)決策團(tuán)隊(duì)的角色構(gòu)成與職責(zé)定義

5.商業(yè)決策在新產(chǎn)品開發(fā)過程中的定位

1）.6-8大商業(yè)評審點(diǎn)

2）.各業(yè)務(wù)決策點(diǎn)的評審要素

3）.產(chǎn)品開發(fā)中業(yè)務(wù)決策支撐

4）.商業(yè)決策的流程分析

6.產(chǎn)品開發(fā)過程中的技術(shù)評審有哪些？

1）.新產(chǎn)品開發(fā)過程中的5-7大技術(shù)評審點(diǎn)

2）.如何建立技術(shù)評審的Check List，從而使得經(jīng)驗(yàn)固化

3）.技術(shù)評審的流程分析：QA、PM、系統(tǒng)工程師、技術(shù)評審專家……

4）.如何避免評審的效率低下及流于形式

5）.實(shí)例講解：某IT公司技術(shù)評審的實(shí)際操作

五、研發(fā)的計(jì)劃管理

1.研發(fā)項(xiàng)目的計(jì)劃模板如何制定？

2.咨詢項(xiàng)目演示：計(jì)劃模板同流程的關(guān)系

3.項(xiàng)目計(jì)劃控制中常見問題和解決辦法

4.項(xiàng)目的分層實(shí)施與分層監(jiān)控

5.監(jiān)控計(jì)劃

a)監(jiān)控點(diǎn)設(shè)置原則

b)監(jiān)控計(jì)劃總攬圖

c)監(jiān)控計(jì)劃一覽表

6.項(xiàng)目控制手段：項(xiàng)目報(bào)告

a)項(xiàng)目報(bào)告種類

b)項(xiàng)目報(bào)告機(jī)制

7.項(xiàng)目控制手段：項(xiàng)目例會

a)項(xiàng)目例會種類

b)例會議程和內(nèi)容

8.項(xiàng)目控制手段：計(jì)劃變更控制

a)變更控制流程

b)計(jì)劃滾動刷新

9.項(xiàng)目控制手段：狀態(tài)轉(zhuǎn)移

10.項(xiàng)目控制手段：業(yè)務(wù)決策評審

11.項(xiàng)目控制手段：狀態(tài)轉(zhuǎn)移

12.項(xiàng)目控制手段：業(yè)務(wù)決策評審

13.產(chǎn)品規(guī)劃要合理、且有節(jié)奏感

14.項(xiàng)目多時(shí)，高層領(lǐng)導(dǎo)從事該做的事情

15.質(zhì)量管理：業(yè)務(wù)評審、技術(shù)評審

16.計(jì)劃監(jiān)控：演示PERT圖等

17.演練：找關(guān)鍵路徑、資源的合理分配

18.咨詢項(xiàng)目演示：《某家電企業(yè)的研發(fā)項(xiàng)目管理手冊》

六、研發(fā)人員的績效輔導(dǎo)

1.研發(fā)管理中各種團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成

a)產(chǎn)品決策團(tuán)隊(duì)PAC

b)產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)PDT

c)職能部門FT

2.研發(fā)團(tuán)隊(duì)中各種角色的職責(zé)

3.研發(fā)團(tuán)隊(duì)的各種考核模式

a)功能部門與項(xiàng)目考評相結(jié)合

b)項(xiàng)目考評方式

c)功能部門考評方式

4.研發(fā)個(gè)人績效輔導(dǎo)的方式

5.研發(fā)人員工作太忙怎么輔導(dǎo)？

6.研發(fā)管理人員太忙怎么輔導(dǎo)？

7.案例研討：針對不同類型的員工如何進(jìn)行績效輔導(dǎo)

a)指揮傾向型

b)關(guān)系傾向型

c)思考傾向型

d)聽命行事型

8.研發(fā)技術(shù)型人才的非物質(zhì)激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)方法

a)研發(fā)技術(shù)型人才的需要

b)案例研討：研發(fā)技術(shù)型人才受什么因素激勵(lì)？

c)案例研討：技術(shù)型團(tuán)隊(duì)的士氣受哪些因素影響？

d)案例研討：技術(shù)型團(tuán)隊(duì)的凝聚力受哪些因素影響？

e)管理者的紅黑臉方法（勛章、鮮花、鼓勵(lì)、期望、贊美；警告、批評、敲打、揉搓、殺雞駭猴、痛罵等）

f)案例研討：如何在能力比你強(qiáng)的技術(shù)型部屬中樹立你的威信？

g)研發(fā)技術(shù)型人員的物質(zhì)型激勵(lì)：金手銬、薪酬包組合、組合結(jié)構(gòu)、薪酬分配、薪酬梯級、工資獎(jiǎng)金比例

七、研發(fā)人員的評價(jià)與反饋管理

1.案例研討：分析角色A（主管）和角色B（跨部門工作的員工）在績效面談中能否達(dá)成共識？

a)造成績效考核結(jié)果無法達(dá)成共識的原因是什么？

b)思考：這種情況在自己的公司是否普遍存在？

2.研發(fā)績效評價(jià)到底誰說了算（資源線、產(chǎn)品線、HR……）？

3.績效評價(jià)的原則（程序公正、過程與結(jié)果并重）

4.績效評價(jià)的結(jié)果是否公開（不公開、公開、部分公開……）

5.績效評價(jià)方法

a)人與人比還是人與標(biāo)準(zhǔn)比

b)考核比例的控制（要不要比例、如何控制比例、如何避免輪流坐莊）

c)如何進(jìn)行跨部門人員的績效評價(jià)

d)新員工如何評價(jià)（經(jīng)常是墊背的……）

6.績效溝通反饋要注意的問題

a)績效管理診斷箱

b)績效反饋的方法（如何針對不同的人采用不同的反饋方式、場合、地點(diǎn)……）

7.如何面對員工質(zhì)疑或投訴

a)可不可以民告官

b)如何處理打小報(bào)告、越級報(bào)告

8.績效反饋的"一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)和四項(xiàng)基本原則"

9.如何與研發(fā)系統(tǒng)的幾類"特殊人員"進(jìn)行反饋溝通

a)明星員工

b)問題員工

c)如何激活休克魚？

10.研討：如何看待研發(fā)人員的流動和末位淘汰？

11.實(shí)例講解：某案例公司的研發(fā)績效反饋的操作表格和模板

八、評價(jià)結(jié)果的應(yīng)用及獎(jiǎng)金分配

1.如何對研發(fā)人員進(jìn)行激勵(lì)？

2.激勵(lì)員工的多種方式

a)攻關(guān)獎(jiǎng)

b)5年/10年奉獻(xiàn)獎(jiǎng)

c)伯樂獎(jiǎng)

d)專利獎(jiǎng)

e)金牌

f)……

3.如何根據(jù)績效及任職資格調(diào)整薪酬（加薪、降薪）

4.研發(fā)獎(jiǎng)金的構(gòu)成

a)個(gè)人獎(jiǎng)/團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)

b)項(xiàng)目獎(jiǎng)

c)績效獎(jiǎng)

d)季度獎(jiǎng)

e)年終獎(jiǎng)

5.研發(fā)季度、年度獎(jiǎng)金的分配思路（蓄水池）

6.實(shí)例講解：某案例公司研發(fā)體系獎(jiǎng)金計(jì)算的公式及分配思路

張老師

清華大學(xué)EMBA、上海交通大學(xué)、亞太軟件研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理年會研發(fā)管理課程特聘專家，長期受邀于國家科技部火炬中心、廣東省企業(yè)聯(lián)合協(xié)會、深圳市電子協(xié)會及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會等行業(yè)協(xié)會。

◆教育背景及曾任職務(wù)：

==>教育背景：西安交通大學(xué) 工學(xué)學(xué)士、管理學(xué)碩士，1999年碩士畢業(yè)后先后任職于華為 & 邁瑞。

==>曾任職務(wù)：項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)管理部副經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理等

◆工作經(jīng)驗(yàn)：

多年高科技企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)和研發(fā)管理、產(chǎn)品管理工作經(jīng)歷，先后擔(dān)任過項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目管理部副經(jīng)理及產(chǎn)品經(jīng)理等職位，在長期的研發(fā)管理實(shí)踐中積累了豐富的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。

在國內(nèi)某知名通信企業(yè)（華為）工作期間（1999.06-2004.01），先后從事產(chǎn)品開發(fā)、項(xiàng)目管理和市場營銷策劃等工作，并作為推行組成員與國際研發(fā)管理頂尖咨詢顧問在研發(fā)及售后服務(wù)系統(tǒng)推動公司級研發(fā)管理變革（IPD-集成產(chǎn)品開發(fā)）。在國內(nèi)營銷策劃部期間，同IBM顧問一起優(yōu)化MM（市場管理）體系，并負(fù)責(zé)企業(yè)內(nèi)部的推行。

在某生物醫(yī)療設(shè)備公司（邁瑞）工作期間（2004.02-2006.04），擔(dān)任研發(fā)管理部副經(jīng)理，任職期間有針對性地將研發(fā)管理的業(yè)界最佳實(shí)踐同公司現(xiàn)狀相結(jié)合，全面建立并優(yōu)化產(chǎn)品管理體系。同時(shí)兼任內(nèi)部講師，具有豐富的產(chǎn)品管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在邁瑞期間，作為產(chǎn)品經(jīng)理成功主導(dǎo)了某血球產(chǎn)品的需求、產(chǎn)品定義、立項(xiàng)及整個(gè)開發(fā)與上市過程的管理，獲取了極大的市場成功。

后從事研發(fā)管理咨詢，先后作為項(xiàng)目核心成員和項(xiàng)目經(jīng)理成功完成了近20個(gè)研發(fā)管理咨詢項(xiàng)目體系的建設(shè)和落地（含市場需求與產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品開發(fā)流程體系、研發(fā)項(xiàng)目管理體系、研發(fā)人力資源等模塊），在產(chǎn)品開發(fā)流程設(shè)計(jì)、研發(fā)項(xiàng)目管理和體系推行方面具有豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn)。

張永杰老師授課風(fēng)格

1.張老師講課風(fēng)趣幽默，有感染力。授課過程中會用很多的實(shí)例，通過案例旁征博引來闡述理論，如聽故事。讓學(xué)員在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到知識。

2.為人謙虛善于分享，會給學(xué)員提供大量的工具和模板，幫助學(xué)員真正落地。

服務(wù)過的客戶

1.IT行業(yè)

廣州杰賽科技有限公司、廣東安居寶數(shù)碼有限公司、武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司

、深圳市拜特科技股份有限公司、廣州空港航翼信息技術(shù)有限公司、環(huán)達(dá)電腦、廈門同步網(wǎng)絡(luò)有限公司、廣州中軟信息技術(shù)有限公司、

2.通信行業(yè)

深圳市天馬微電子集團(tuán)、深圳市豪鵬科技有限公司、佛山電信、中國移動南方基地、北京天信達(dá)信息技術(shù)有限公司、珠海金山網(wǎng)絡(luò)有限公司、貝爾阿爾卡特有限公司、泰華電訊有限公司、廣東省電信規(guī)劃設(shè)計(jì)院有限公司、四川移動網(wǎng)優(yōu)中心、鼎橋通信、廣州移動、南寧移動、欽州移動、河池移動

3.軍工、科研院所

中國兵器集團(tuán)205所、中國電子科技集團(tuán)第29所、昆山市工業(yè)技術(shù)研究院、記憶科技（蘇州）研究院、上海中國水產(chǎn)科學(xué)研究院漁業(yè)機(jī)械儀器研究所、中船集團(tuán)705所、中國直升機(jī)設(shè)計(jì)研究所（602所、浙江中科院應(yīng)用技術(shù)研究院、四川航天系統(tǒng)工程研究所、中國航天院、中國電子科技集團(tuán)公司第四十研究所、浙江省化工研究院、

4.制造行業(yè)

雷士照明、廣州日立電梯有限公司、廣東小熊電器有限公司、海信科龍、裕克施樂塑料制品有限公司、江蘇正昌集團(tuán)、中遠(yuǎn)船務(wù)工程集團(tuán)、西安三花良治電器有限公司、格蘭仕集團(tuán)、無錫小天鵝股份有限公司、廣東九聯(lián)科技股份有限公司、北京中科大洋科技發(fā)展股份有限公司、廈門ABB振威電器設(shè)備有限公司、

5.汽車、重工

林福達(dá)集團(tuán)、南車株洲電機(jī)有限公司、雷士照明、泛亞汽車技術(shù)中心柳州分公司、廣汽集團(tuán)、廣西玉柴、南車集團(tuán)、中聯(lián)重科股份有限公司、徐工機(jī)械、一汽轎車、河北中興汽車有限公司、三花集團(tuán)、上海汽車股份有限公司、中國重汽集團(tuán)、沈陽三一重型裝備有限公司、福田雷沃

6.建筑工程

廣州城建開發(fā)研究院、成都基準(zhǔn)方中建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所、上海沃爾沃建筑設(shè)備（中國）有限公司、深圳赤曉建筑科技有限公司、南京郎詩地產(chǎn)

7.生物醫(yī)藥

武漢生物技術(shù)研究院、江蘇豪森藥業(yè)有限公司、武漢維斯第醫(yī)用科技有限公司、鄭州新益華醫(yī)學(xué)科技有限公司、艾默生環(huán)境優(yōu)化技術(shù)(蘇州)有限公司、方正醫(yī)藥研究院、上海科華生物股份有限公司、北京納通醫(yī)學(xué)科技研究院、南京偉思醫(yī)療科技有限責(zé)任公司、

北京萬東醫(yī)療裝備股份有限公司、桂林啄木鳥醫(yī)療器械有限

8.電子行業(yè)

南京熊貓電子有限公司、江蘇林洋電子股份有限公司、洛陽瑞光影視光電技術(shù)有限公司、廣州從興電子有限公司、武漢港迪電氣有限公司、杭州恒生電子股份有限公司、上海科華生物股份有限公司、珠海納思達(dá)電子有限公司、深圳市中諾電子有限公司、創(chuàng)維RGB電子有限公司

9.其它

南方電網(wǎng)、上海海隆石油工業(yè)集團(tuán)有限公司、杭州傳化集團(tuán)進(jìn)行、萬浦投資（中國）有限公司（電力）、上海創(chuàng)元化妝品有限公司、杭州農(nóng)夫山泉有限公司、湖南湘江關(guān)西涂料有限公司、、云南銅業(yè)集團(tuán)有限公司

部分學(xué)員評價(jià)

"很實(shí)用，我是做人力資源的，被公司趕鴨子上架來聽課，本以為肯定聽不懂。沒想到張老師在講課時(shí)用了很多中的例子，旁征博引來闡述理論，如聽故事"

"很棒、所講的內(nèi)容就是我們想要的，真正能夠幫助到我們企業(yè)去解決一些管理現(xiàn)場中的難題，在他的指導(dǎo)下，我認(rèn)識到了自己所存在的問題，我以后會有更大進(jìn)步的。"

"張老師講課非常的幽默，有感染力，大會議室里笑聲不斷，期待下次還可以聽到張老師的課程！"

"知識量很大，希望能最大程度用于工作中去"

"上海聽了公開課后，我立即拍板做咨詢項(xiàng)目，就這么干！大公司這么管理能成功，我們通過張老師的輔導(dǎo)也一定會更上層樓！"

"張老師的一句"讓成功成為習(xí)慣"我印象很深刻，回去就作為研發(fā)團(tuán)隊(duì)的口號……"

"為人謙遜，很樂于分享，中間給我們拷了很多模板和表單，我初步看了一下，非常有借鑒作用"

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