行政管理師培訓(xùn)

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行政管理師培訓(xùn)公開課

CDSP數(shù)據(jù)安全認(rèn)證專家培訓(xùn)班深圳：2025年08月01日

對于個人：擁有 CDSP 認(rèn)證對于個人的好處知識迭代系統(tǒng)了解數(shù)字安全領(lǐng)域的專業(yè)知識技術(shù)多樣全面掌握多種數(shù)字安全能力，發(fā)展為全能型人才聲譽(yù)良好在行業(yè)中擁有更高的聲譽(yù)和影響力薪水遞增據(jù)全球信息安全人力研究表明，信息安全認(rèn)證從業(yè)人員的薪水比非認(rèn)證人員平均高出25%職業(yè)廣闊目前一些政府機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位已推出了數(shù)據(jù)官職位，擁有認(rèn)......

ISO9001：2015內(nèi)審員天津：2025年05月20日

第一部分：高層次整合結(jié)構(gòu)（HLS）一、第三代管理體系標(biāo)準(zhǔn)價值定位基于價值的管理標(biāo)準(zhǔn)基于整合的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一結(jié)構(gòu)各丏業(yè)管理體系標(biāo)準(zhǔn)間的相互關(guān)系二、管理體系標(biāo)準(zhǔn)通用要求過程方法風(fēng)險思維PDCA 循環(huán)第二部分：標(biāo)準(zhǔn)解析（Standard Briefing）三、標(biāo)準(zhǔn)條款解析質(zhì)量管理原則運(yùn)行控制組織情境分析風(fēng)險管理目標(biāo)策劃與績效評價變......

能源管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)課程深圳：2025年05月12日

各企事業(yè)單位能源管理負(fù)責(zé)人及節(jié)能減排工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)企業(yè)事業(yè)單位能源管理的工作人員從事能源管理、規(guī)劃、審核及咨詢等的專業(yè)人員其他與能源管理業(yè)務(wù)的相關(guān)人員課程收益:通過培訓(xùn)，幫助您深入掌握關(guān)于ISO50001（GB/T23331）能源管理體系標(biāo)準(zhǔn)及審核掌握的技巧和方法，為有效開展公司內(nèi)部、外部審核做好必要準(zhǔn)備：本培訓(xùn)意在幫......

IECQ-QC080000：2017有害物質(zhì)過程管理體系深圳：2025年08月01日

歐盟相繼頒發(fā)WEEE、RoHS、EUP三道指令，對進(jìn)入歐盟市場的電子電器產(chǎn)品進(jìn)行嚴(yán)格控制，含有指令禁止的六種有毒有害物質(zhì)的產(chǎn)品不得進(jìn)入歐盟市場。美國、日本等也相繼頒發(fā)類似法令。中國也頒布配套的法律法規(guī)《電子信息產(chǎn)品污染控制管理辦法》，含有鉛、鎘、汞、六價鉻、聚溴聯(lián)苯與聚溴二苯醚的物質(zhì)在電子電氣產(chǎn)品中將全面限禁使用，無論......

行政管理師培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

打造高效執(zhí)行力主講：冉老師

第一節(jié) 企業(yè)執(zhí)行力存在的現(xiàn)象1、有任務(wù)，缺執(zhí)行2、有制度，沒落實(shí)3、有完成，沒質(zhì)量4、有承諾，沒兌現(xiàn)第二節(jié) 執(zhí)行不力的六種態(tài)度1、對偏差無所謂，傳統(tǒng)的模糊哲學(xué)2、追求假完美，自欺欺人3、利益均沾，責(zé)任與我無關(guān)4、對標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)據(jù)沒概念也不堅持5、缺乏危機(jī)意識沒有目標(biāo)和緊迫感6、做事缺乏合作精神第三節(jié) 通......

OHSAS內(nèi)審員主講：陳老師

OHSAS18001就是職業(yè)健康安全管理體系，其目的是依據(jù)近代管理科學(xué)理論制定的管理標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范企業(yè)的職業(yè)健康安全管理行為，促進(jìn)企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度，預(yù)防為主，控制事故的發(fā)生，保障勞動者的安全與健康。我國一直以來對職業(yè)健康安全管理十分重視，特別是近幾年來我國發(fā)生的一些重大事故，使我們深深感到，實(shí)施職業(yè)健康安全管理標(biāo)準(zhǔn)已迫......

全面質(zhì)量管理與ISO9000 主講：溫老師

課長、主任、采購、物控、品管人員、部門經(jīng)理、稽核人員等【培訓(xùn)內(nèi)容】1、質(zhì)量管理的發(fā)展歷程操作者、工長檢驗、專職檢驗、統(tǒng)計質(zhì)量管理、全面質(zhì)量管理、ISO9000質(zhì)量概念與質(zhì)量管理模式2、全面質(zhì)量管理的內(nèi)容設(shè)計過程的質(zhì)量管理制造過程的質(zhì)量管理輔助過程的質(zhì)量管理使用過程的質(zhì)量管理實(shí)現(xiàn)全面質(zhì)量管理的可靠方法3、ISO9000族......

大規(guī)模敏捷框架SAFe授權(quán)認(rèn)證培訓(xùn)（Leading SAFe?）主講：鐘老師

沙盤模擬：本課程采用行動式學(xué)習(xí)方式，寓教于樂，課堂氣氛活躍，引導(dǎo)進(jìn)行主動學(xué)習(xí)，易于消化吸收（學(xué)員分組，最多不超過6組，每組至少5人，不超過9人）量身定制：本課程提煉總結(jié)了客戶的常見工作場景，共性痛點(diǎn)問題和業(yè)界最佳實(shí)踐咨詢案例：本課程有強(qiáng)烈的“問題解決”咨詢風(fēng)格，歡迎學(xué)員帶著工作中的實(shí)際問題參與課......