情境領導培訓

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情境領導培訓公開課

情境領導力——提升組織績效廣州：2025年06月03日

企業(yè)中高層管理者課程收益對個人：明確自身角色定位，提升下屬績效，了解自身領導風格，提升影響他人的能力對團隊：減少優(yōu)秀員工流失，提升團隊績效；塑造績效導向、注重執(zhí)行的工作氛圍；提高員工滿意度，高目標達成效率對組織：提升組織整體執(zhí)行能力，在組織內形成、建立溝通績效的共通語言，有助于培育高素質經(jīng)理人課程特色結合國際最前沿的&......

教練式情境領導者上海：2025年06月03日

Day 1模塊一、開篇－課程介紹1.課程目標：不是來聽傳統(tǒng)管理和領導力知識的；是來經(jīng)歷當場深入探討領導力問題并找到突破方向和方法的2.課程特性：實戰(zhàn)檢驗、當場剖析、教練指導、立竿見影3.課程收獲：對自我的新感悟、新理解，并發(fā)生行為轉變4.課程要求：全情投入，真誠參與，突破自我，提升能力5.期望管理：溝通期望，達成共識，......

情境領導——卓越領導力北京：2025年06月06日

本課程由世界組織行為學大師、世界領導力大師保羅•赫塞博士（Dr. Paul Hersey）擔綱開發(fā)，經(jīng)歷了專家團隊四十年的更新和充實。臺灣引進課程二十年。情境領導由具備企業(yè)家閱歷的講師執(zhí)教，講師的大企業(yè)總裁的經(jīng)歷使效果更有保障。40余個精心選編的視頻案例將使學員獲得全新的學習感受角色演練、小組討論、實戰(zhàn)演習、......

管理者成長地圖：情境領導杭州：2025年06月20日

中基層管理者課程收益1.情境領導之個人?使學員明確自身的能力和意愿是自我管理的兩個關鍵因素。?使學員明確提升個人影響力是高績效的基礎；通過培訓找到提升影響力的有效途徑。?使學員了解自身的領導風格，有助于發(fā)揮所長，并彌補不足。?使學員清晰的了解自己的工作準備度，決定了員工的工作準備度。2.情境領導之團隊?明確團隊建設的核......

情境領導培訓內訓課程

情境領導主講：謝老師

1、可以極大地增進和強化您的領導技能；2、學會準確判斷他人的能力和意愿；3、幫助您選擇正確的領導風格；4、有效運用影響他人的各種方式；5、提高您和團隊的總體績效；6、增加下屬對您的滿意度；7、讓您和您的團隊一起成長；課程特色獲得領導力與影響力評估，并將得到領導力等相關分析報告，幫助您認識自己的領導能力，改進您的領導方式......

《情境領導》課程介紹主講：孫老師

1.理解領導力的核心精神和情境領導的精髓2.掌握組織領導框架，實現(xiàn)經(jīng)理角色的轉變3.深入了解自己及團隊成員，發(fā)揮團隊動能4.應用情景領導技術，有效激勵員工5.成為團隊教練，支持組織競爭力長遠發(fā)展課程特色：1.領導風格測試，使學員了解自己的領導風格，了解自己和他人特點2.培訓中應用視頻、演練等方式，并提煉實用簡單的行為模......

情境領導力管理提升主講：王老師

生動、好看、實操性強、參與度高、案例豐富落地性：內容工具化，語言通俗易懂；案例貼近工作；課后無需二次轉化，拿來即用。工具性：課程有10種教練工具，易于掌握理解。生動性：用研討、案例、視頻、教練體驗等多種培訓形式，突出課堂的生動性。【課程大綱】第一單元：什么是領導力1.組織管理和情境領導管理風格和情境領導調查組織管理......

電力行業(yè)經(jīng)營管理干部三維情境領導力系統(tǒng)提升方案主講：龍老師

◆自我管理-讓領導者能夠有效地領導自己，從忙亂走向自主，從自主走向魅力四射。◆業(yè)務管理-有效的掌控任務，從到處救火到獨當一面，再到順暢高效滴水不漏，通過掌握影響他人的技能方法得到人心，讓他人從被動服從到自動自發(fā)。◆團隊管理-匯聚團隊成員的志向、才能和人心，讓領導者的經(jīng)營目標得以有效落實。課程特點? 場景互聯(lián)：通過沙盤模......