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基于業務的組織人才盤點 北京:2025年07月11日
人才盤點:盤清存量,盤活增量,激活能量一位HR朋友說,隨著公司的發展,領導對內部的“人才盤點”愈發重視起來,讓她做一下這方面的相關工作。于是,這位HR朋友就把全公司的人員信息梳理了一遍,加了很多篩選字段,比如學歷、崗位、職務、入職時間、去年業績等,然后滿心驕傲地交給了領導。但領導的反應卻讓她很受......
高效的培訓管理 北京:2025年07月14日
成功的培訓管理者明確成功所需的角色認知、技能、品質和責任鉆研公司戰略和培訓政策了解最新的培訓方式分析培訓需求確認個人,部門和公司的不同培訓需求結構化的培訓計劃和管理培訓計劃了解學習和發展循環根據不同的學習風格,采取不同的培訓策略組織和管理保持紀錄,系統和參考文獻建立高效的日常行政管理系統——簡化......
平衡記分卡 蘇州:2025年08月02日
介紹如何實施BSC平衡記分卡來全面提升企業財務和績效管理水平,提升企業的把控能力。剖析企業實施BSC平衡記分卡的關鍵問題,并通過解碼一個北美汽車零件制造企業的BSC平衡記分卡來解析平衡記分卡設計和實施的關鍵要素。課程目標:理解BSC平衡記分卡的發展歷史掌握設計適合于不同企業的BSC平衡記分卡的知識和技巧制定BSC平衡記......
人才發展TD實戰班:員工職級體系與任職資格設計 上海:2025年05月15日
要成為一個優秀的人力資源管理者,扎實的專業基礎非常重要。人力資源最基礎的有三塊管理體系:職位、薪酬和績效管理體系,其中職位體系又是薪酬和績效的基礎,只有清晰的崗位職責界定和任職資格標準,才能評估其崗位價值,確定其適合的薪酬并設計恰當的績效標準;同時職位體系也是企業制定人力資源規劃、確定編制和人力預算的基礎。在職位體系之......
公司規章制度培訓內訓課程
TTT—企業內訓師“5+5”綜合修煉實戰版 主講:劉老師
企業內部培訓師【授課方式】講授分析、互動討論、情境演練、現場點評、總結提高講授40%+實戰演練與分享60%側重于技能要點的現場演練與技能地掌握運用【課程大綱】前言:培訓師的角色認知與學習心理1、企業內培訓師的角色和職能2、培訓師應掌握的成人學習心理3、課程激發學習動機“三動”原則4、激活舊知的三......
TTT培訓師的培訓 主講:戴老師
企業內部兼職講師、候選講師、培訓工作人員、中高層管理人員課程收益:講師能夠獨立開發和設計課程講師授課能讓學員更容易理解與吸收講師能進行有效的控場課程大綱導引:您有沒有遇到過以下的問題?1. 學習目標2. 學習秘訣第一講:培訓師認知一、培訓師角色定位1. 培訓師的角色2. 培訓師的使命3. 培訓師的素質4. 培訓師的能力......
微課設計與開發(王學利) 主講:王老師
模塊一、微課標準1.優秀微課判別的123標準2.微課特征:短、小、精、悍3.不是所有的”課“都能成為微課4.微課作品賞析:辨別好微課模塊二、精準設計1.微課的六定原則2.微課內容來源的四點兩性3.用BLOOM確定微課目標4.微課主題確定三大禁忌和五個維度5.微課邏輯的”四式&ldqu......
企業內部案例教學技術 主講:悅老師
企業內訓師及需要學習案例教學的員工課程目標通過2天的培訓與練習,教習學員理解和掌握案例教學的操作流程及引導的方法,促進企業內部的案例研討和學習。課程賣點1、用案例教學來講案例教學,用現場案例教學演示的方式真實的展現案例教學的全流程,幫助學員直觀認知案例教學。2、方法切合企業內訓的案例教學實際應用場景,可操作性強,容易復......