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卓越領導力與情景領導技巧 南京:2025年05月28日
主題講授案例研討經驗分享提問互動課程大綱:1.領導者的自我角色認知與領導力領導、領導者、領導力與領導風格管理與領導在管理工作中的差異權力和領導力2.領導的價值運用影響力,引發成員發揮長處,提升成員的滿足感有效激勵成員,發揮團隊精神,實現團隊目標引發成員積極的心態,有效提升工作與服務品質3.領導學理論的發展特質理論(特質......
生產主管情景領導力提升及團隊管理 廣州:2025年06月09日
線長、系長、科長、課長、生產主管、車間主任、生產儲備干部、生產骨干、生產經理、生產總監與企業培訓經理等課程收益:本課程解決當前企業管理不力現狀為己任,直面企業問題為特點,遵循實戰應用為特色,兼顧精益管理新理念與實戰技巧訓練并重,同時融匯了國內外標桿企業實際案例與日產訓TWI實訓精華,同時結合成人學習的速贏心態展開。課程......
生產主管情景領導力提升及團隊管理 廈門:2025年06月17日
本課程解決當前企業管理不力現狀為己任,直面企業問題為特點,遵循實戰應用為特色,兼顧精益管理新理念與實戰技巧訓練并重,同時融匯了國內外標桿企業實際案例與日產訓TWI實訓精華,同時結合成人學習的速贏心態展開。課程將通過小組討論、視頻案例、標桿學習、角色扮演、體驗教學方式展開,真正實現——工作角色花,......
生產主管情景領導力提升及團隊管理 北京:2025年06月30日
第一部分 管理者角色定位情景案例1.1 崗前對話情景案例1.2 管理認知情景案例1.3 正本清源小結:管理者應如何重新認識管理?課堂練習-管理潛能自測情景案例2.1同窗共事情景案例2.2 定位轉變情景案例2.3 七項惡習小結:管理者有哪些角色和職責?專業人才與管理人才之間的區別情景案例3.1 新官上任案例研討:李主管一......
情景領導培訓內訓課程
情景領導力提升 主講:陳老師
企業中高層管理人員【授課方式】案例分析+小組討論+現場演練【課程要求】分組研討,按4-6人一組,現場學員呈島狀安排座位便于討論;白板紙每個小組至少需要2張。【課程大綱】第一單元:什么是領導力案例分析:管理和領導有什么不一樣?薪甘情愿與心甘情愿從管理走向領導什么是領導力?小組討論:領導力強的人有什么特征?領導力的四個維度......
價值下的情景領導力提升班 主講:柳老師
追溯自己工作目的的目的第一單元 管理領導的價值定位第1節 管理是怎么一回事成為領導者相互影響的三個方面新環境、新同事,到底如何融入呢?不是一名操作員,而是一名管理者管理的五大職能第2節 管理者角色如何理解你最希望自己扮演什么角色不是優秀的員工都會升職車間管理者七宗罪班組長的七大類型第3節 如何理解事務優先級管理緊急重要......
情景領導力(翁濤) 主講:翁老師
20世紀60年代中期,組織行為學專家,博士保羅赫塞創建了美國領導力研究中心。半個世紀以來,該研究中心不斷對全球經理人的領導力狀況進行各種調研和分析研究,為“情境領導模式”的經久不衰奠定了強大的理論和數據基礎。嚴謹、規范、科學、系統的課程設計,專著成一冊。目前,全球1000萬經理人使用的領導模式;......
情景領導力 -----科學管理 尊重人性 高效高能 主講:何老師
一、角色定位。讓學員清晰自己的角色定位,最主要的是清晰自己的責權。承擔哪些責任,輸出哪些結果。。二、認識領導力的各種體現。懂得個人對團隊的影響,對于團隊發展的重要性。團隊不同的階段,不同狀況,如何做一個優秀的領導者。三、自我管理。自我管理的基本內容。時間管理,心態,溝通等技能。掌握團隊管理的技巧,尤其是人員激勵的技巧,......