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基于人才團(tuán)隊(duì)構(gòu)建股權(quán)激勵(lì)方案落地班 北京:2025年05月14日
董事長、總經(jīng)理、股東等企業(yè)決策人、人力或財(cái)務(wù)總監(jiān)等企業(yè)高管人員。課程特色授課老師既是股權(quán)激勵(lì)專家,又是公司治理專家。課程集20多個(gè)案例和資料,采用小組研討、示范指導(dǎo)、模擬設(shè)計(jì)等多種方式,從構(gòu)建人才激勵(lì)與約束機(jī)制的高度,運(yùn)用學(xué)員能接受的企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、公司法、資本運(yùn)作等知識、技巧、方法,就如何設(shè)計(jì)合......
《向華為學(xué)增長》——戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行與TUP股權(quán)激勵(lì) 上海:2025年05月16日
華為公司從1987年的2萬元資本起家,短短的30多年時(shí)間,發(fā)展成今天的20萬員工、年收入近10000億人民幣、通信行業(yè)全球排名第一、手機(jī)行業(yè)全球排名第二的全球化大型公司。華為這艘巨大航母的駕駛團(tuán)隊(duì),員工要成為奮斗者,在華為需要申請和批準(zhǔn),這究竟是用什么來驅(qū)動(dòng)的?華為如何由當(dāng)初的小民企生存下來、 華為在開拓市場的過程又有......
股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施(3天2晚) 上海:2025年05月16日
當(dāng)企業(yè)在艱苦創(chuàng)業(yè)中站穩(wěn)了腳根,為了吸引和留住人才,給企業(yè)高級管理和技術(shù)人員的工資也直線上漲, 但……為什么仍有的跳槽去競爭對手,有的還帶走一部分高級人才自己創(chuàng)業(yè),跟公司競爭?為什么創(chuàng)業(yè)成功后,員工沒有以前積極了呢?為什么同是家族企業(yè)的微軟、沃爾瑪、豐田能成為“巨無霸”......
股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)微咨詢特訓(xùn)營(3天2晚) 廣州:2025年05月16日
企業(yè)股東、董事長、總經(jīng)理、企業(yè)董事會秘書、財(cái)務(wù)總監(jiān)、人力資源部總監(jiān)等核心高管課程大綱:第一部分:對股權(quán)激勵(lì)的認(rèn)知1、如何從法律與激勵(lì)兩個(gè)角度理解股權(quán)2、股權(quán)兩大價(jià)值:持有價(jià)值與交易價(jià)值3、股權(quán)激勵(lì)的本質(zhì):激勵(lì)雙方基于股權(quán)現(xiàn)在而未來價(jià)值達(dá)成一致4、三個(gè)角度看待股權(quán)激勵(lì)的價(jià)值:企業(yè)家角度、企業(yè)角度、員工角度5、股權(quán)激勵(lì)的四......
股權(quán)激勵(lì)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
股權(quán)激勵(lì)核心 主講:徐老師
過去,企業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)通常采用津貼提升、職務(wù)提升和任務(wù)目標(biāo)完成作為獎(jiǎng)勵(lì),被獎(jiǎng)勵(lì)對象得到的最大好處是年薪和獎(jiǎng)金,但是隨著競爭的日益激烈,現(xiàn)在企業(yè)的基本獎(jiǎng)勵(lì)手段已經(jīng)不再僅僅采用這些辦法了,對于企業(yè)高管人員、骨干營銷、技術(shù)人員等知識型員工。他們的能力和水平直接影響了企業(yè)的生存和發(fā)展,是企業(yè)的稀缺資源,如何調(diào)動(dòng)這部分人的積極性,解決......
激活股權(quán)的力量——成長型企業(yè)股權(quán)激勵(lì)落地方案班 主講:王老師
如何做好股權(quán)布局、用好股權(quán),激勵(lì)人才、整合資源?如何讓員工更敬業(yè),像干自家的活一樣做好工作?如何在激勵(lì)的同時(shí),確保控制權(quán)不被稀釋,保持公司治理的穩(wěn)定,防止”孩子養(yǎng)大了,被別人抱走了“?如何選擇合適的股權(quán)激勵(lì)模式,實(shí)股、期權(quán)、還是虛擬股?如何針對性設(shè)計(jì)“利益共同體—&mda......
股權(quán)設(shè)計(jì)與股權(quán)激勵(lì)整體解決方案 主講:李老師
任正非、馬云、馬化騰、雷軍......這些成功的企業(yè)家猶如一座座燈塔,指引著人們踏上創(chuàng)業(yè)的征程,合伙成為時(shí)代的需要。隨著股權(quán)大時(shí)代的到來,越來越多的企業(yè)家選擇以分股為契機(jī),對內(nèi)打通戰(zhàn)略定位、商業(yè)模式、組織架構(gòu)、績效機(jī)制,對外進(jìn)行合縱連橫、并購整合,股權(quán)正在為企業(yè)運(yùn)營輸送源源不斷的最底層的最原始的動(dòng)力。在這個(gè)歷史性的機(jī)遇......
企業(yè)股權(quán)架構(gòu)設(shè)計(jì)與股權(quán)激勵(lì) 主講:楊老師
科學(xué)的股權(quán)架構(gòu)有利于公司的管理與發(fā)展,合理的股權(quán)激勵(lì)體系,使公司得以吸引優(yōu)秀人才,形成市場競爭力。為尋求企業(yè)長期穩(wěn)定的發(fā)展,公司應(yīng)結(jié)合其特殊性進(jìn)行股權(quán)架構(gòu)的設(shè)計(jì)與股權(quán)激勵(lì)方案的制定。科學(xué)的股權(quán)架構(gòu)有利于公司的管理與發(fā)展,合理的股權(quán)激勵(lì)體系,使公司得以吸引優(yōu)秀人才,形成市場競爭力。為尋求企業(yè)長期穩(wěn)定的發(fā)展,有限責(zé)任公司應(yīng)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國企業(yè)家協(xié)會(全國性)理事 北京...

宋逸之老師
宋逸之老師 宏觀經(jīng)濟(jì)與戰(zhàn)略創(chuàng)新專家 商業(yè)模式創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)專家 上海海事大學(xué)工學(xué)博士 南昌大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士 ...