全面質(zhì)量管理培訓(xùn)

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全面質(zhì)量管理培訓(xùn)公開課

TQM全面質(zhì)量管理高級研修上海：2025年05月15日

本課程是一個從全新的角度開發(fā)的課程；目的是：企業(yè)在現(xiàn)有質(zhì)量系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，如何提高和改善產(chǎn)品質(zhì)量？課程依據(jù)的是“TQM全面質(zhì)量管理的思維導(dǎo)圖”和“TQM質(zhì)量改善的思維導(dǎo)圖”兩個工具展開的，課程通過10個質(zhì)量和過程的“思維導(dǎo)圖”全面深入地介紹&ldqu......

TQM全面質(zhì)量管理實務(wù) 深圳：2025年05月16日

第一部分質(zhì)量觀念革新一、質(zhì)量觀念革新1、第三代利潤---質(zhì)量成本，2、質(zhì)量，競爭的本源3、質(zhì)量越好，成本越高？4、朱蘭質(zhì)量改進(jìn)三步曲5、卓越質(zhì)量三要素6、全面質(zhì)量管理問題提出：現(xiàn)實中我們?nèi)绾喂芾碣|(zhì)量？學(xué)員思考：質(zhì)量管理大師的理念對你的啟發(fā)第二部分事先預(yù)防設(shè)計一、質(zhì)量設(shè)計概述1、現(xiàn)代質(zhì)量管理的特點2、田口質(zhì)量工程3、......

TQM全面質(zhì)量管理蘇州：2025年05月17日

第一部分：質(zhì)量管理發(fā)展歷史概述1．引言2．全面質(zhì)量管理發(fā)展歷史概述3．世界范圍內(nèi)TQM的實施狀況和代表人物4．TQM八大原則第二部分：全面質(zhì)量管理原理1．引言2．TQM的特點和關(guān)鍵3．TQM的思想基礎(chǔ)和方法依據(jù)4．全面質(zhì)量管理的地位第三部分：TQM的任務(wù)和內(nèi)容1．TQM的目標(biāo)和任務(wù)2．TQM的過程和內(nèi)容第四部分：TQM......

精益生產(chǎn)管理、全面質(zhì)量管理與管理技能提升培訓(xùn) 鄭州：2025年05月17日

當(dāng)前，企業(yè)在激烈的市場競爭中要贏得競爭力，獲得可持續(xù)性發(fā)展，科學(xué)有序的管理是關(guān)鍵因素。其中生產(chǎn)管理是現(xiàn)代企業(yè)的重要環(huán)節(jié)，企業(yè)如何控制生產(chǎn)成本？如何提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量？如何推行5S現(xiàn)場管理？如何借鑒優(yōu)秀企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理經(jīng)驗？如何建立科學(xué)有序的管理制度？本課程可以為企業(yè)有效地解決這些問題。誕生于豐田汽車的精益生產(chǎn)方式不......

全面質(zhì)量管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

全面質(zhì)量管理實務(wù) 主講：李老師

正確理解全面品質(zhì)管理（TQM）掌握現(xiàn)場品質(zhì)管理之人、機、料、法、環(huán)的管理現(xiàn)場品質(zhì)管理落實，做到責(zé)任清晰，方法明確學(xué)習(xí)并運用新舊QC七大手法運用PDCA分析與解決現(xiàn)場品質(zhì)問題；掌握品管圈（QCC）的推行實務(wù)掌握產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃（APQP）掌握生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序（PPAP）學(xué)會并運用潛在失效模式分析（FMEA）學(xué)習(xí)六個西格瑪課......

匠心質(zhì)造價值下的TQM全面質(zhì)量管理主講：柳老師

總經(jīng)理，廠長，總監(jiān)，質(zhì)量部、生產(chǎn)部等各部門經(jīng)理、車間主任、工程師、技術(shù)員等。特別提醒：《匠心質(zhì)造價值下的TQM全面質(zhì)量管理》的推動絕不是一兩個人的事，也不是靠任何一個部門就能解決的問題，5-8管理團(tuán)隊共同參與效果最佳。課程特點說理啟發(fā)化本課程一改傳統(tǒng)教育的課堂教授方式，借用國際行動學(xué)習(xí)法管理精髓，透過實戰(zhàn)演練、案例......

TQM 全面質(zhì)量管理主講：李老師

第一章、對品質(zhì)問題的高度認(rèn)知一．現(xiàn)場工作者的三忙困擾？二．現(xiàn)場工作者的的使命三．如何理解ISO對品質(zhì)的闡述四．專家對品質(zhì)的論述1.戴明博士2.朱蘭博士3.石川馨4.克羅斯比五．品質(zhì)的重要性六．管理者應(yīng)有的質(zhì)量意識1.100-1=？2.多米諾效應(yīng)3.蝴蝶效應(yīng)4.墨菲定律第二章、如何發(fā)現(xiàn)品質(zhì)問題一．何謂問題二．問題的兩個層......

全面質(zhì)量管理與精益質(zhì)量管控能力提升主講：黃老師

第一部分、質(zhì)量競爭與全面質(zhì)量管控提升訓(xùn)練 --- 課時1.5小時◆ 為什么要有質(zhì)量意識？◆ 日本制造振興的矛與盾（低成本與質(zhì)量）◆ 質(zhì)量管理在中國◆ 質(zhì)量精神與質(zhì)量環(huán)境◆ 企業(yè)存在最根本的目的是什么？◆ 以顧客為中心的質(zhì)量管理體系模式◆ 關(guān)注好過程，自然有好結(jié)果◆ 質(zhì)量管理面臨的三大挑戰(zhàn)◆ 國內(nèi)企業(yè)品管人員常見困惑與壓......