問題解決培訓

問題解決培訓公開課

TRIZ創新思維與問題解決實務訓練蘇州：2025年05月14日

一、創新思維引言1. 繁榮背后隱藏著危機企業的創新體系2. 創造性思維方法二、TRIZ 概況TRIZ理論來源1. 什么是TRIZ2. 發明創造的5個級別3. 矛盾分析及消除原理4. 發明問題的標準解法三、TRIZ的五大關鍵概念1. 創造性2. 功能性3. 矛盾4. 資源5. 進化四、TRIZ技術進化的八個法則1. 法則......

全腦創新思維與問題解決上海：2025年05月14日

第一部分：創新思維與解決問題內容部分1.創新與智力的相關性2.創新思維解決問題能力測試和評價第二部分：全腦思維創新解決問題的步驟、方法和工具1.主動地發現問題—如何找出企業、團隊潛在問題方法一：通過打破“固有思維”發現問題方法二：通過“質疑法”發現問題方法三：......

創新思維與創新問題解決蘇州：2025年05月14日

本課程以先進理念、全新視野拓展學員的創新思維，以最新引導、體驗、互動、問答式教學方式授課，以效果為導向，學、練、輔、辯、評、導緊密結合。通過講授、故事分享、案例分析、游戲互動等授課方式，把創新原則、理論、工具和方法展示和傳遞給學員，高效地應用到實際工作中，在工作中真正形成戰斗力、生產力、競爭力，讓創新成為企業生命力中的......

邏輯思維創新與問題解決北京：2025年05月16日

各部門經理、主管及中高層管理者；課程收益本課程最大亮點是把在西方企業和咨詢顧問公司中使用的行之有效的10個工具傳遞給學員，這些工具分布在創新思維解決問題的5個階段，具有極強的實用性和操作性。◆學習全腦思維模型及思維偏好模式◆學習先進的全腦思維工具◆懂得用全腦思維來思考商業行為問題◆懂得運用全腦工具分析利益關系，真正了解......

問題解決培訓內訓課程

行動學習—問題解決訓戰工坊主講：李老師

企業各級管理者、高潛能后備干部【課程大綱】一、什么是行動學習1.行動學習的基礎知識行動學習的緣起瑞文斯學習方程式行動學習定義行動學習的基本原則行動學習的五大特點傳統培訓與行動學習的比較行動學習推進組織發展行動學習的特性行動學習對組織的價值行動學習對個人的價值行動學習的本質2.行動學習—問題解決訓戰工坊規則小......

跨部門協同溝通與問題解決工作坊主講：姚老師

第一部分變革時代的房地產管理之變1.變革時代業務向管理要效益1.1企業管理中人的屬性越發被凸顯案例：萬科事業合伙人計劃1.2變革期管理效能亟待提升1.3中高層干部的管理困境障礙因素2. 新時代跨部門協同2.1房地產中高層干部角色認知中高層干部的及七種角色錯位中高層干部的上、平、下關系再思考2.2新時代跨“......

結構化思維與問題解決課程主講：陶老師

關注關鍵目標，排除不確定因素的干擾團隊和個人能對無論復雜還是簡單的問題、決策和計劃，開展更快、更有效率的工作基于事實解決所關切事件，澄清錯誤信息找出不佳或良好表現的真實原因，確定解決方案和改進措施通過出色的風險管理，更加有效的實施解決方案和改進措施更加清晰地交流，更加有效地利用人力和時間【課程對象】適用于所有人員【課程......

《尋找問題真相、掌握問題解決的策略與方法》主講：趙老師

適合各階層管理人員/及其他主辦職員課程工具：《GROW模型》《5W2H應用表》《問題分析流程表》《問題解決流程表》授課方法：采用知識講授、案例教學、沙盤模擬、問答互動、分組研討、視頻分享、情景演練、講師點評等方式授課課程大綱：第一講：認識問題一、問題概述1、什么是問題設定型問題；激發型問題；理想型問題2、目標-期望-理......