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青島課程設計培訓公開課

基于崗位經驗萃取的課程設計與開發 青島:2025年06月07日

內部講師業務專家課程開發專家課程大綱一、課程開發的成功之道培訓效果為何糟糕案例:老師嗨還是學員嗨內訓師的角色定位成人如何學習以學員為中心的課程設計理念二、分析學員需求分析學員基礎信息分析學員崗位任務分析學員業務痛點三、明確課程主題課程主題的常見誤區定標題原則練習:學員畫像成果:學員畫像圖紙四、內容萃取設計1.整體邏輯:......

TTT課程設計與開發 蘇州:2025年06月04日

一、大腦學習的奧秘1. 教育和訓練的區別2. 企業內部講師的關鍵任務3. 信息傳播的規律——成人三種認知模式4. 內部講師“T”的標準5. 講師的能力模型二、行動發現學習法1. 成人為什么會學習?⑴ 成人的‘教’與‘學’有哪......

TTT基礎-課程設計與現場呈現 上海:2025年05月29日

針對自己公司實際需要設計內部培訓課程的人員希望改進和完善企業內部枯燥課程的人員 希望用自己的經驗培養人才或者希望把自己的經驗整理成教學課件的人員課程大綱:第一天 9:00-16:30第一部分:企業內訓的初探(12:00-13:00午餐)1 以學員為中心的成果導向培訓轉化模型1.0以講師為中心(限于知識技能的傳授)2.0......

TTT三階—高效課程設計與開發技巧 上海:2025年06月04日

通過該次培訓,學員應能:運用相關工具,演示培訓需求的分析方法設計有效的培訓目標對培訓材料進行有效分類,并演示不同類別信息的最佳呈現技巧按照不同的培訓主題設計最優的培訓練習根據“以學員為中心,實用、通俗易懂且易更新” 等原則,運用模塊化的技巧開發生動、有效的課程大綱第1天運用相關工具,演示培訓需求......

應用Excel提升人力資源管理效率—EXCEL人力資源高效解決方案 深圳:2025年06月14日

第1部分 高效習慣之“以終為始”高效工作習慣之方法——“以終為始”;員工信息及勞動合同管理期望的理想結果討論?如何達成期望結果?(思路/方法及Excel工具)第2部分 數據分析最大眾工具Excel數據分析最大眾工具Excel(2010版介紹);Ex......

6Sigma準綠帶:六西格瑪基本方法及工具應用 廣州:2025年05月17日

顯著改善質量水平,降低質量成本減少過程變異,對過程進行有效控制取得顯著的財務改善結果建立關注客戶、有數據說話、持續改善的文化構建企業戰略與執行的橋梁課程對象企業管理和技術人員、負責企業西格瑪黑帶項目實施的人員、品質總監/經理、產品經理、項目經理、研發工程師、工藝工程師、參與產品實現/流程改善的人員。課程大綱一、六西格瑪......

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張雁濱-企業培訓師
張雁濱老師

素質重塑創始人、接受過國際教練聯合會(ICF)認證的訓練,獲得專業教練資格,接受過NLP國際專業及格...

李皓明-企業培訓師
李皓明老師

李皓明老師 職場效能提升專家 12年團隊管理與項目管理實戰經驗 10年企業大學與人才培養體系建設實戰...