上海創(chuàng)新思維培訓(xùn)公開(kāi)課

全腦創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決 上海：2025年05月14日

第一部分：創(chuàng)新思維與解決問(wèn)題內(nèi)容部分1.創(chuàng)新與智力的相關(guān)性2.創(chuàng)新思維解決問(wèn)題能力測(cè)試和評(píng)價(jià)第二部分：全腦思維創(chuàng)新解決問(wèn)題的步驟、方法和工具1.主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題—如何找出企業(yè)、團(tuán)隊(duì)潛在問(wèn)題方法一：通過(guò)打破“固有思維”發(fā)現(xiàn)問(wèn)題方法二：通過(guò)“質(zhì)疑法”發(fā)現(xiàn)問(wèn)題方法三：......

互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維與服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)之道——知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)/園區(qū)考察研修班 上海：2025年05月16日

1.把握“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”特征和趨勢(shì)；2.掌握并運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維突破瓶頸問(wèn)題；3.掌握“互聯(lián)網(wǎng)+”本質(zhì)特征和發(fā)展趨勢(shì)；4.“互聯(lián)網(wǎng)+”如何應(yīng)用于本行業(yè)/本企業(yè)；5.梳理重建和“互聯(lián)網(wǎng)+”相匹配的服務(wù)流程、客戶(hù)體驗(yàn)流程；6.樹(shù)立......

POA創(chuàng)新思維 上海：2025年05月27日

第一章：破冰1.活動(dòng)：創(chuàng)新分組2.活動(dòng)：畫(huà)圓第二章：破題1.討論：?這次創(chuàng)新怎么樣？?我們需要怎樣的創(chuàng)新？2.工作中，我們需要這樣的創(chuàng)新：?微創(chuàng)新，而非無(wú)中生有?團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)，而非個(gè)人英雄?行動(dòng)解決問(wèn)題，而非紙上談兵?快速迭代，而非計(jì)劃經(jīng)濟(jì)3.小組討論：我們工作中夠有創(chuàng)新嗎？?總結(jié)創(chuàng)新中的痛點(diǎn)和不足?創(chuàng)新利器：POA行動(dòng)力......

TRIZ與創(chuàng)新思維實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 上海：2025年05月27日

TRIZ概念 （Theory of Inventive Problem Solving）：意譯為發(fā)明問(wèn)題的解決理論。TRIZ理論成功地揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理，著力于澄清和強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)中存在的矛盾，其目標(biāo)是完全解決矛盾，獲得最終的理想解。它不是采取折衷或者妥協(xié)的做法，而且它是基于技術(shù)的發(fā)展演化規(guī)律研究整個(gè)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)過(guò)......

職業(yè)化秘書(shū)與助理的綜合技能提升訓(xùn)練營(yíng) 上海：2025年06月13日

您是秘書(shū)、助理、行政管理者，是領(lǐng)導(dǎo)“身邊”的人，您是否對(duì)以下問(wèn)題感到困惑：1、同樣的工作機(jī)遇，同樣的發(fā)展平臺(tái)，為什么有的人能在很短的時(shí)間里平步青云，成為領(lǐng)導(dǎo)的得力助手，成為企業(yè)不輕易被取代的人，而有的的人付出不少，卻不能被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可？2、想成為領(lǐng)導(dǎo)的得力助手，卻不知道如何才能做得優(yōu)秀？3、看著領(lǐng)導(dǎo)......

薪酬體系設(shè)計(jì)與薪酬管理 上海：2025年06月06日

一、分享關(guān)鍵趨勢(shì)、明確付薪理念內(nèi)容：1. 分享薪酬管理框架及發(fā)展趨勢(shì)2. 學(xué)習(xí)全面薪酬回報(bào)模型3. 了解人才細(xì)分與差異化管理理念4. 熟悉薪酬體系的步驟和流程產(chǎn)出：1. 掌握薪酬設(shè)計(jì)的關(guān)鍵理念、方法論基礎(chǔ)2. 邏輯路徑、關(guān)鍵工具模型二、診斷：水平、結(jié)構(gòu)與內(nèi)部公平性?xún)?nèi)容：1. 我們的薪酬管理哪里出了問(wèn)題—&m......