上海經(jīng)理人培訓(xùn)公開課

成為明星經(jīng)理人的180天之“業(yè)務(wù)管理” 上海：2025年05月06日

剛升任3個(gè)月到1年的一線經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過領(lǐng)導(dǎo)力技巧的有1~3年管理經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)理或主管有意愿系統(tǒng)性學(xué)習(xí)管理技能的經(jīng)理和管理者課程大綱第一模塊：共同計(jì)劃1.活動：達(dá)成業(yè)務(wù)目標(biāo)時(shí)，你遇到哪些困難？2.管理從計(jì)劃開始3.分配、布置任務(wù)4.不同能力的員工如何共同計(jì)劃？5.小組討論：小明的新工作VS英俊的苦惱6.信任方......

基層經(jīng)理人必備技能 上海：2025年05月08日

企業(yè)間的競爭是管理者之間的競爭，特別是基層管理人員。基層管理人員是連接中高層和基層的橋梁，肩負(fù)承上啟下的銜接與關(guān)鍵性角色。對于經(jīng)營中高層的理念、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略要靠基層管理人員執(zhí)行落實(shí)執(zhí)行到最基層，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)。然而，基層管理人員很多人都是在上級領(lǐng)導(dǎo)的一句話之下就直接擔(dān)負(fù)起管理者的角色，因?yàn)闆]有經(jīng)過系統(tǒng)化的培訓(xùn)與發(fā)......

經(jīng)理人與組織—為企業(yè)打造合格的職業(yè)經(jīng)理人 上海：2025年05月16日

? 學(xué)會如何進(jìn)行：? 計(jì)劃和目標(biāo)管理? 激勵和組織人力資源去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)輔佐上司同事共事激勵下屬? 做出有效的決策? 正確理解個(gè)人與組織的關(guān)系，在為組織做出貢獻(xiàn)的同時(shí)， 使組織為你工作課程大綱輔佐篇正確定位與上司的關(guān)系學(xué)習(xí)與上司相處的技巧學(xué)會使上司得以充分發(fā)揮輔佐上司的常見誤區(qū)了解上司風(fēng)格的4個(gè)途徑如何推銷建議給上司理解上......

采購高級經(jīng)理人的九項(xiàng)技能修煉【特價(jià)】 上海：2025年05月21日

企業(yè)經(jīng)營者、采購與供應(yīng)鏈管理者或即將升任者本課程不適宜于初級采購從業(yè)人員。課程內(nèi)容第一章本色做人、角色做事--采購供應(yīng)管理人員的角色定位1管理者的職責(zé)與角色定位角色轉(zhuǎn)變管理者角色與作用2管理者與優(yōu)秀員工的區(qū)別定位誤區(qū)土皇帝民意代表自然人傳聲筒定位分析管理者的職責(zé)杰出管理者的四種角色3現(xiàn)代企業(yè)面臨的競爭壓力4企業(yè)對于采購......

HR數(shù)字說話：繪制戰(zhàn)斗力提升地圖量化人力資源管理 北京：2025年06月06日

理解一個(gè) 管理模型突破傳統(tǒng)管理思維模式，從組織和員工的核心欲望出發(fā)，用“四力”模型重新架構(gòu)符合移動互聯(lián)時(shí)代精神的人力資源管理體系，搭建與老板對話的平臺。掌握一套 衡量體系建立數(shù)據(jù)化的“才報(bào)”思維，掌握構(gòu)建一套直觀反映組織戰(zhàn)斗力變化狀況的指標(biāo)衡量體系，量化預(yù)警管理問題，提升......

華為項(xiàng)目管理工具與模板運(yùn)用 北京：2025年07月12日

1.掌握現(xiàn)代項(xiàng)目管理知識在項(xiàng)目中的應(yīng)用2.掌握項(xiàng)目管理方法及使用3.提高相關(guān)管理能力4.提高項(xiàng)目計(jì)劃能力5.加強(qiáng)對項(xiàng)目的實(shí)施和控制能力6.減少項(xiàng)目成本培訓(xùn)對象：企事業(yè)單位執(zhí)行層，包括項(xiàng)目總監(jiān)、部門經(jīng)理、高級項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員等。課程大綱：第一章：項(xiàng)目與項(xiàng)目管理1、什么是項(xiàng)目？* 項(xiàng)目定義* 項(xiàng)目管理定義* 項(xiàng)目管理......