天津外審員培訓(xùn)公開課

過程審核和產(chǎn)品審核 天津：2025年05月07日

過程審核與產(chǎn)品審核作為ISO/TS 16949標(biāo)準(zhǔn)的要求，在體系實(shí)施的過程中是非常重要且必須的活動(dòng)。過程審核課程：是基于VDA 6.3開發(fā)。組織可以通過實(shí)施過程審核對（內(nèi)、外部的）質(zhì)量能力進(jìn)行評定，及時(shí)排除各種干擾因素，確保過程受控并有能力。只有通過受控的、有能力的過程才能實(shí)現(xiàn)自我評價(jià)和降低檢測費(fèi)用等目的。產(chǎn)品審核課程......

ISO14001環(huán)境管理體系實(shí)施與文件建立 天津：2025年05月12日

學(xué)習(xí)ISO 14001環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)建立環(huán)境管理體系的方法和流程掌握環(huán)境管理體系的文件要求課程大綱:ISO 14001環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求環(huán)境因素的評估及重要性評價(jià)方法環(huán)境管理體系建立的流程和方法環(huán)境管理的文件化要求怎樣建立文件化的程序怎樣建立和管理環(huán)境紀(jì)錄不符合項(xiàng)的判定和改進(jìn)審核案例分析課程概述......

QFD質(zhì)量功能展開實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用（2天） 天津：2025年05月14日

如何識(shí)別顧客要求，并將顧客要求轉(zhuǎn)化到產(chǎn)品、過程中，在后續(xù)生產(chǎn)過程進(jìn)行控制；理解并會(huì)用矩陣解析法在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程中學(xué)會(huì)應(yīng)用QFD質(zhì)量屋課程大綱:一、QFD的基本原理1.1什么是QFD1.2QFD的發(fā)展歷史二、實(shí)施QFD的必要性2.1 為什么實(shí)施QFD？2.2 QFD帶來效益三、QFD基本構(gòu)造3.1 QFD過程方法3.2 質(zhì)......

TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)（2天） 天津：2025年05月19日

企業(yè)收益：促進(jìn)企業(yè)全方位質(zhì)量布局的思考；有效的查缺補(bǔ)漏，為企業(yè)質(zhì)量管控提升一個(gè)新臺(tái)階學(xué)員收益：提升個(gè)人全局思考質(zhì)量管理的能力。培訓(xùn)對象適用于企業(yè)研發(fā)，質(zhì)量、生產(chǎn)、供應(yīng)鏈、供應(yīng)商質(zhì)量，倉儲(chǔ)和物流，服務(wù)工程師或主管參加。課程大綱開場（10分鐘）講師簡介培訓(xùn)時(shí)間安排、內(nèi)容大綱、注意事項(xiàng)開場暖場游戲第一模塊：質(zhì)量的概述（80 ......

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理（張老師） 廣州：2025年05月16日

1、“實(shí)戰(zhàn)、接地氣、解決問題”是課程的最大特色，2天內(nèi)完成6大議題，10個(gè)案例分析題；2、課程目標(biāo)不僅僅為了讓學(xué)員掌握的人力資源知識(shí)，而是聚焦在能否幫助他們提升部門對人的管理，以及人力資源管理的意識(shí)；3、課程不是以知識(shí)的講解為目標(biāo)，而是通過分組討論，案例教學(xué)，互動(dòng)式研討，現(xiàn)場PK來幫助學(xué)員理解知......

家庭教育中父母到底要做什么 上海：2025年05月17日

一、家庭成長系統(tǒng)詳解家庭成長系統(tǒng)原理及如何齊家的解決方案。二、修身詳解時(shí)空系統(tǒng)工作原理，并實(shí)操在空間系統(tǒng)的解決方案；成果為改變壞習(xí)慣與幫助他人的個(gè)人成長計(jì)劃。三、齊家詳解家庭成長系統(tǒng)工作原理及解決方案（家庭共同成長五步驟）；用內(nèi)觀的方法解決與家里其它成員的關(guān)系、能力養(yǎng)成及家庭文化建設(shè)三個(gè)問題。成果為掌握如何共同成長的具......