大連時間管理培訓公開課

時間與壓力管理技巧（2天） 北京：2025年05月19日

你是否每天都筋疲力盡卻仍然無法完成自己的目標？是否發現自己超負荷工作？是否感覺忙碌到了極限，以致你都很難合理安排工作的順序？如果你對上述一個以上問題的回答是肯定的話，那么你要作出抉擇，即如何有效使用和安排你的時間。請記住，你的每一分鐘時間都對業務有著直接的影響。通過本課程您將學會更有效地安排時間，有效取舍，優先考慮重要......

目標與時間管理 北京：2025年05月28日

先有目標，后有管理,沒有目標就無從管理,哪個領域沒有目標,哪個領域就容易忽視。美國總統布什將2002年度“總統自由勛章”授予彼得•德魯克，提到他的三大貢獻之一就是目標管理?；萜展緞撌既舜骶S•帕卡德在《惠普之道》中說到：沒有任何管理原則比目標管理原則對惠普的成功有如此大的貢獻......

高效計劃與時間管理高級研修班 北京：2025年06月07日

隨著社會的演進，競爭不斷加劇，現代職場人士更多的感覺到了前所未有的壓力，同時企業也更加需要擁有大量高素質的員工及管理者，尤其是高素質、高效率的企業精英。高素質的精英必須具備更多的適應社會及企業需要的技能，其中“高效時間與計劃管理”更是這些技能中不可或缺的重中之重。本課程旨在通過大量的實際案例與參......

新任經理必修課 北京：2025年06月09日

成功管理者特質高效管理者的行為，技巧和特質21世紀成功管理者的5項實踐建立你的信譽設定自己管理能力發展目標高效的時間管理設定優先工作的標準計劃和安排您和團隊的工作壓力下的時間管理時間大盜和應對策略通過授權激勵和提升績效領導眾人和組建團隊高績效團隊的主要特征團隊發展階段激勵和發展團隊成員開發屬下能力保持團隊正確方向管理績......

工作效益加速器—向時間管理要效益 北京：2025年06月12日

一、自身時間管理的模糊情況；二、對時間管理的誤讀和誤解；三、沒有高效的時間管理方法和工具，導致時間浪費和拖延。課程收益一、梳理一套全新的“時間管理”實操理念；二、領取一套完整的時間管理“工具包”；三、建立一套符合自身工作目標任務的時間管理“實現路徑&rdquo......

時間與壓力管理 北京：2025年07月09日

1.時間管理，就是自我管理* 把重點從管理時間轉到管理自我* 識別典型的時間浪費行為* 識別個人優勢和發展機遇以便掌控時間2.規劃你的成功* 根據你的角色定位來制訂目標* 找出重要和緊迫的事項* 創建一個現實可靠、富有成效的計劃表* 使用強有力的計劃制訂流程來分析和回顧已制訂的計劃3.管理相關通訊技術* 找到策略，以更......

時間管理與個人效率 北京：2025年07月10日

適合于期望提升工作效率，合理使用時間的管理者，團隊領導和職場人員。課程大綱管理自我管理自我和資源你的目標是什么?捆綁目標和核心領域你的職責和優先事項以投入時間來節省時間自律——確定你的個人時間偷竊者計劃和優先事項利用計劃工具提升效果控制科技，不要讓科技控制你管理你的e-mail—實踐......

工作效益加速器-從時間管理到效益管理 北京：2025年07月15日

通過2天的學習，使學員能夠：通過測評和實際演練，使學員找到自己的時間是如何浪費的通過個人行為風格測評，促進學員了解自身的時間應用偏好及影響通過掌握制定個性化的工作任務規劃表，將自己日常的工作與長期目標關聯幫助學員解決日常工作與長期目標沖突的處理方法與原則通過應用正確的時間分配表使用方法，塑造學員良好職業心態及工作習慣的......

時間管理培訓內訓課程

有效的時間管理 主講：尚老師

1、了解時間與目標管理的重要性2、掌握實用的時間與目標管理的工具;3、學會找尋自己的時間黑洞，高效時段;4、提供行之有效的方法，獲得最佳時間效率授課對象：中基層員工課程大綱:第一單元：時間管理的概念1.時間的概念。2.時間的特性3.時間管理的概念4.時間管理的要素5.時間管理的誤區第二單元：時間管理能力的自我評估1.了......

高效時間管理-陳朝華 主講：陳老師

時間是最為公平的資源，給誰都是一樣多，時間又是最為寶貴的資源，失去了就永遠找不回來。為什么有的人可以在有限的時間內做出不平凡的業績，為什么有的人又任由時間白白的流失。如何管理好時間，是一項重要的管理技能，管理時間就是管理我們的生命，就是管理我們的人生，就是管理我們的成敗。課程目標：1、幫助員工了解時間的意義與重要性。2......

時間效能管理 主講：周老師

明確進行時間與效能管理的重要性與緊迫性掌握時間管理的六個核心步驟，分析時間管理四個象限的處理策略在個人時間效能管理方面更具條理性，表現在能夠區分主動性和應對性任務；按照事件的重要性和緊急性，確定工作處理的先后次序通過有效的分工授權，來提升管理他人時間的效能闡明時間效能管理的八個要決【課程特色】課堂講解、案例分析、實際演......

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