大連生產管理培訓公開課

精益生產基礎工具綜合提升 大連：2025年05月14日

一、一精益生產體系概要說明1、什么是精益生產2、為什么需要精益生產3、實現精益生產需要哪些技能二、5S實施方法與技巧4、5S的起源與含義：5S是伴隨著從野蠻生產到文明生產、再到精益生產進步的5、5S是現代企業管理的基礎：5S是日本企業在科學管理方面的實踐結果6、5S的含義及實施要領7、5S的作用與實施原則：5S貴在實施......

金牌班組長管理技能與綜合素質提升（升級版）高級培訓班 大連：2025年05月15日

中基層管理人員，基層等同于班組長人員，班組長課程設置：第一單元 班組長的作用及其意義(一)什么是一線班組長(二)一線班組長的職責(三)一線班組長的作用(四)一線班組長對企業發展的作用(五)班組長一天的工作(六)班組長日常管理(七)班組長的類型第二單元 員工培訓管理(一)員工培訓，都培訓什么1、員工培訓，主要是進行S，技......

精益管理經典工具 大連：2025年05月22日

精益管理的思想著眼于顧客需求出發，以顧客的需求組織自己最精益的生產方式，從而產生了新的生產制造流程，變革了人們的思想意識。精益生產方式通過對企業現場布局改善、生產能力的平衡、多能工的培養、標準化作業、均衡同步生產，以及全員參與的持續改進，徹底消除工廠存在的大量浪費，縮短制造周期，降低制造成本，提升產品質量，實現準時化生......

生產一線主管的管理技能提升 大連：2025年06月09日

1.理解生產一線管理者的角色定位* 影響生產一線團隊績效的主要因素* 生產一線成功團隊的條件* 生產一線管理者的價值* 公司對生產/運營各級管理者的預期2.在每天工作中激勵團隊成員行動，致力達成團隊績效目標* 有效編寫交接班記錄* 成功召開班前會/晨會* 利用績效控制板等每天對生產一線班組績效進行分析和改進3.在每天工......

生產計劃與物料控制提升實戰班（PMC） 大連：2025年06月12日

◆建立制定完善的生產與物控運作體系、提升準時交貨和降低庫存成本；◆預測及制定合理的短、中、長期銷售計劃，真正做到按訂單組織生產，實現零庫存管理；◆對自身的生產能力負荷預先進行詳細分析，提升生產效率，平衡生產節拍；◆生產前期做好完整的生產排程和周生產計劃，提高備料準確率,保持生產順暢；◆配合生產計劃做到良好物料損耗控制和......

TWI一線主管技能培訓－JI工作指導（2天） 大連：2025年06月30日

一線主管（班組長）課程收益:成功完成本課程，您將能夠：掌握一套正確指導標準的技能讓員工能在理解的基礎上嚴格遵守標準作業運用指導的技能，能在短時間內對現場的不良，返工，設備故障，工具損壞等進行管控大大提高您公司精益生產/TPM/5S等項目的成功率與收益根據一張卡片普及操作內容，容易達成標準化和人性化管理加強現場第一線員工......

機械、電氣、天然氣安全管理 大連：2025年07月09日

企業廠務管理人員，EHS管理人員，安全管理人員，設備設施維護人員等課程收益:機械危險的控制方法熟悉機械危險控制方法熟悉機械安全防護和檢維修過程誤啟動的控制要點電氣安全事故發生機理與防護策略了解電氣安全事故的常見類型與發生機理掌握電氣安全事故預防的主要技術措施與原理熟悉常見的電氣安全隱患與正確做法天然氣安全管理與應急熟悉......

智能制造趨勢下的生產計排程與APS系統 大連：2025年07月10日

生產計劃排程是制造型企業生產運營的主線和難點，具有很大的經驗性和靈活性，經常依賴少數計劃人員的經驗，企業如何在個性化、數據化的智能制造趨勢下，針對不同訂單的排程原則，應用 APS（高級計劃排程系統），通過數據與算法制定相對最優的計劃將成為工廠智能化實施的關鍵環節。本課程在介紹生產計劃體系的基礎上，結合近年智能制造、大數......

生產管理培訓內訓課程

精益班組長的七項修煉 主講：孫老師

培養班組長進行班組建設所需的七大核心能力：創建和諧人際關系的能力高效工作的能力成本控制的能力分析問題解決問題的能力與企業共同成長的能力班組間協調溝通的能力?創造清潔安全環境的能力課程特色真正源自企業的實際案例，讓課程起到學以致用的效果。貼近實戰的課堂練習，讓學員更易掌握知識。把精華內容和運用的方法全部整理成工具包，隨堂......

《新時代“五型”班組卓越管理模式》 ——打造安全型、精益型、學習型、創新型、和諧型卓越班組 主講：翟老師

理解新時代背景下的全新管理邏輯，建立“三全”新理念；找到激活員工工作動力的規律與方法，植入人本化七大機制；掌握實現團隊與員工實現雙贏的管理思維，真正釋放一線活力；構建理念先進、管理高效、隊伍優秀、文化和諧、員工自豪的卓越班組管理模式。【課程對象】一線班組長、車間主任、工段長等基層管理者【課程大綱......

生產一線管理者的三大基礎要求 主講：黃老師

一、帶著“心”進入工作現場互動：現在的你是否會感謝五年前的你？五年后的你會如何回憶現在的你？1、人生最大的失敗是什么2、人這一輩子的三件事3、互動故事：老木匠4、命與運的關系互動：現在的你在想什么？互動：你在為誰工作？（1）價值如何體現（2）錢以外的工作動力（3）正確的工作態度①付出與收獲的關系......

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