北京公司改制培訓(xùn)公開課

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下的商業(yè)資本邏輯 北京：2025年05月11日

企業(yè)總經(jīng)理，董事長(zhǎng)，營(yíng)銷部總經(jīng)理，財(cái)務(wù)部，投資部總經(jīng)理，及副總及以上管理者課程綱要：第一章節(jié)：關(guān)鍵詞---什么是互聯(lián)網(wǎng)核心和特點(diǎn)1、互聯(lián)網(wǎng)的核心：大數(shù)據(jù)2、互聯(lián)網(wǎng)特點(diǎn)：共享經(jīng)濟(jì)、懶人經(jīng)濟(jì)第二章節(jié)：順勢(shì)---企業(yè)管理者如何在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代順勢(shì)而為1、案例分析互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的沖擊天貓、1號(hào)店、京東等平臺(tái)對(duì)實(shí)體賣場(chǎng)的沖擊美......

基于華為實(shí)踐的戰(zhàn)略落地解碼 北京：2025年05月12日

第一步：制定戰(zhàn)略（一） 戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)企業(yè)增長(zhǎng)企業(yè)發(fā)展的三個(gè)階段- 機(jī)會(huì)驅(qū)動(dòng)還是資源驅(qū)動(dòng)- 資本驅(qū)動(dòng)還是業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)- 價(jià)值驅(qū)動(dòng)還是人才驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略管理的核心內(nèi)容- 戰(zhàn)略是什么- 企業(yè)持續(xù)盈利核心公式- 把能力建在組織上- 案例：華為如何把能力建在組織上從戰(zhàn)略制定、解碼到績(jī)效執(zhí)行落地全景多數(shù)企業(yè)戰(zhàn)略管理的三種問題：- 只規(guī)劃業(yè)務(wù)指標(biāo)......

經(jīng)營(yíng)分析與決策支撐訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng) 北京：2025年05月12日

在工作中，您是否遇到這些情形：都在提經(jīng)營(yíng)分析好，然而傳統(tǒng)財(cái)務(wù)分析到底怎樣做才能轉(zhuǎn)變?yōu)橛行еС譀Q策的經(jīng)營(yíng)分析卻完全沒有眉目。財(cái)務(wù)部門一直都定期分析三張財(cái)務(wù)報(bào)表，但是得到的都是些沒有實(shí)質(zhì)意義的結(jié)論，從來發(fā)現(xiàn)不了什么問題，感覺做的都是無用功。各部門整天忙于準(zhǔn)備各種報(bào)表，但管理層卻還是找不到有效支持戰(zhàn)略決策的經(jīng)營(yíng)信息。問題已經(jīng)......

創(chuàng)造利潤(rùn)倍增---中國式阿米巴經(jīng)營(yíng)策略班 北京：2025年05月14日

一、透過案例看阿米巴經(jīng)營(yíng)模式中國化實(shí)踐1.中國一汽鑄造公司試點(diǎn)阿米巴工廠如何實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)256%的逆襲1)變革前的陣痛2)變革過程（全案例的分享）3)智慧借鑒2.戴瑞珠寶/歐亞商業(yè)連鎖/百果園等阿米巴實(shí)踐過程中的借鑒1)如何提升終端組織效率2)如何提升單店盈利水平3)如何實(shí)現(xiàn)自驅(qū)動(dòng)的經(jīng)營(yíng)二、稻盛和夫經(jīng)營(yíng)思想以及我們的思維變......

實(shí)戰(zhàn)型全能班組長(zhǎng)訓(xùn)練班 深圳：2025年06月21日

作為企業(yè)最基層的管理員,班組長(zhǎng)是企業(yè)財(cái)富創(chuàng)造的直接推動(dòng)者。班組長(zhǎng)的工作動(dòng)力,對(duì)于企業(yè)的不斷向前發(fā)展起著舉足輕重的作用.班組長(zhǎng)是員工的直接領(lǐng)導(dǎo)者,是企業(yè)上層與員工溝通的橋梁。 班組長(zhǎng)工作能力的高低,工作方法的科學(xué)與否,工作技巧的適當(dāng)與否,與現(xiàn)場(chǎng)的正常運(yùn)作息息相關(guān)。當(dāng)部分80后一代新型員工涌入企業(yè)班組，80年代新型員工以自......

人格心理學(xué)與企業(yè)員工培養(yǎng) 深圳：2025年06月20日

主題講授、案例研討、實(shí)操練習(xí)、多媒體教學(xué)、互動(dòng)演練等課程對(duì)象：企業(yè)中高層管理人員；人力資源部門人員；企業(yè)培訓(xùn)師，職業(yè)講師；其他心理學(xué)愛好者；課程大綱：一、人格心理學(xué)基礎(chǔ)篇健全人格的十大標(biāo)準(zhǔn)完善人格的四種方法人格修煉的案例分析二、員工成長(zhǎng)的心理效應(yīng)皮格馬利翁效應(yīng)及其現(xiàn)實(shí)運(yùn)用分析門檻效應(yīng)及其現(xiàn)實(shí)運(yùn)用分析彈簧效應(yīng)及其現(xiàn)實(shí)運(yùn)用......