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《市場(chǎng)管理與產(chǎn)品規(guī)劃》 北京:2025年05月06日
1、市場(chǎng)管理概述●MM(市場(chǎng)管理)是什么●MM的使命●MM在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程整體框架中的位置●MM與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的關(guān)系●MM與市場(chǎng)需求管理流程的關(guān)系●MM流程的六大步驟●MM流程的三大交付件●MM流程的三個(gè)方面(市場(chǎng)定義、能力評(píng)估、投資優(yōu)先級(jí)排序及管理)概述●討論:貴公司MM的現(xiàn)狀及存在的主要問(wèn)題2、產(chǎn)品經(jīng)理的角色及職責(zé)●......
軟件設(shè)計(jì)全程演練與最佳實(shí)踐 北京:2025年05月06日
時(shí)間內(nèi)容案例實(shí)踐與練習(xí)Day1(9:00-12:00)第一部分:架構(gòu)設(shè)計(jì)思想與原理一、架構(gòu)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵1. 概念和定義2. 架構(gòu)原理3. 架構(gòu)的三個(gè)層次4. 企業(yè)架構(gòu)設(shè)計(jì)的產(chǎn)物5. 大型系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)的產(chǎn)物6. 中小型系統(tǒng)設(shè)計(jì)的產(chǎn)物二、架構(gòu)設(shè)計(jì)的外延1. 架構(gòu)設(shè)計(jì)方法體系2. 架構(gòu)與軟件工程3. 架構(gòu)與模式三、架構(gòu)師的成長(zhǎng)......
從市場(chǎng)需求到產(chǎn)品規(guī)劃——精準(zhǔn)捕獲市場(chǎng)需求,系統(tǒng)制定產(chǎn)品規(guī)劃 北京:2025年05月06日
1.獲得理念提升:跨部門協(xié)同的產(chǎn)品規(guī)劃全員需求管理的意識(shí)結(jié)構(gòu)化的分析方法澄清概念,給力實(shí)踐獲得產(chǎn)品創(chuàng)新管理先進(jìn)的、系統(tǒng)的、結(jié)構(gòu)化的方法。2.掌握一套市場(chǎng)需求收集、分析,并形成產(chǎn)品規(guī)劃的系統(tǒng)流程和工具超過(guò)10種需求收集方法4大需求分析工具2種系統(tǒng)化的需求收集、分析融合工具目標(biāo)細(xì)分市場(chǎng)識(shí)別方法細(xì)分市場(chǎng)業(yè)務(wù)計(jì)劃書、產(chǎn)品線業(yè)務(wù)......
研發(fā)項(xiàng)目管理(實(shí)戰(zhàn)班) 北京:2025年05月07日
金融危機(jī)在逐漸地遠(yuǎn)離我們……在此過(guò)程中,大量的工業(yè)企業(yè)倒閉關(guān)門,大批員工失業(yè)。但是,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),在這場(chǎng)金融危機(jī)中,還是有很多企業(yè)不但沒(méi)有倒下,反而更加高速成長(zhǎng),原因何在?本課程會(huì)給出我們一個(gè)合理的答案。如何平衡市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力和客戶多變的需求,快速將產(chǎn)品推向市場(chǎng);如何建立一個(gè)真正的&ldq......
現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與突破性快速改善實(shí)戰(zhàn) 廣州:2025年06月27日
一、理解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理核心要求1.制造現(xiàn)場(chǎng)典型問(wèn)題案例分析分析問(wèn)題基本思路解決問(wèn)題四大步驟2.現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基本理念什么是質(zhì)量百年質(zhì)量管理啟示錄現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理三大紀(jì)律現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理八項(xiàng)注意3.現(xiàn)場(chǎng)六大要素管理二、打造現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型1.典型問(wèn)題點(diǎn)收集與評(píng)估2.工序分析與影響因素3.相關(guān)性矩陣分析4.風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估5.案例研......
惠普人才之道——企業(yè)核心人才管理秘笈 深圳:2025年06月20日
如何制訂人力資本規(guī)劃為公司新戰(zhàn)略的實(shí)施源源不斷提供數(shù)量和質(zhì)量相匹配的骨干人才?如何通過(guò)制訂優(yōu)才績(jī)效計(jì)劃、發(fā)展計(jì)劃、挽留計(jì)劃為戰(zhàn)略及人力資源策略提供保駕護(hù)航?如何甄選優(yōu)才并通過(guò)對(duì)優(yōu)才群體提供個(gè)性化管理策略以促進(jìn)卓越的績(jī)效表現(xiàn)?如何幫助非人力資源經(jīng)理掌握“三子模型”在自己的團(tuán)隊(duì)有效區(qū)分骨干人才和非骨......
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江新安老師
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肖偉亞老師
一、肖偉亞老師簡(jiǎn)介: 1、深圳海之力研發(fā)管理顧問(wèn)機(jī)構(gòu)合伙人、高級(jí)顧問(wèn)、研發(fā)管理研究中心主任; 2、國(guó)...