鄭州員工培訓公開課

七步創視—視頻微課創作營 鄭州：2025年05月13日

導入：視頻微課的認知1、理解學習模式為什么會改變-視頻微課的三大好處2、為什么有些好視頻讓你停不下來？3、創作視頻微課能為你帶來什么？第一板塊：創內容——取出關鍵經驗，創作核心內容第一步：選——甄選業務實踐經驗1、視頻微課的前提—掌握“一個一&rd......

激活賦能——培訓管理體系規劃與設計及人才盤點 鄭州：2025年05月13日

理解培訓管理者組織培訓的定位與崗位職責；掌握企業培訓管理者培訓需求分析流程工具；掌握企業培訓管理體系設計與計劃設計步驟；掌握企業培訓管理組織實施與內部講師賦能；掌握企業培訓管理評估步驟與投資回報分析；掌握企業培訓管理氛圍營造與培訓內驅激活。課程大綱序言：人力資源發展歷史是學習進化史。1、2024企業培訓市場前景展望2、......

授課有術——卓越高級培訓師授課技巧實操研修班 鄭州：2025年06月07日

TTT，英文短語Training the Trainer to Train的縮寫，意為培訓培訓師。一般情況下，它是通用企業管理培訓領域的職業培訓師、企業內訓師的職業技能和職業素質訓練課程。內部培訓師的培養，已經日益成為學習型組織不斷發展和建立培訓系統的一個重要組成部分。可是在內部培訓師的培育上，很多企業依然存在著諸多的......

TTT培訓—企業內訓師實戰訓練營 鄭州：2025年06月09日

第一模塊 :導入 培訓師角色認知1、故事分享：相對競爭力；方法（TTT學習）大于努力2、摸底小測試：我是誰（本班學員水平評估）3、分析：講師的四種風格4、視頻賞析：培訓師能力模型5、培訓師的角色6、培訓師注意事項第二模塊: 練膽 緊張成因及對策一、緊張成因1、思考：你最恐懼什么（走上講臺）2、視頻賞析—&m......

當責?踐行—達成關鍵目標的最佳行動 鄭州：2025年07月10日

1、 明確定義組織可衡量的年度關鍵目標2、 使用《當責⑧踐行》方法促動個人當責3、 掌握四大工具，提升當責意識與能力課程特點● 方法論大道至簡 ●授課時全程互動 ● 研討時聚焦目標 ● 結束時落地有方課程對象組織中高層管理者課程流程課前調研1、電話調研組織最高領導者2、電子問卷調研所有參訓者1、課前明確定義組織年度關鍵......

七步成詩—課程快速開發能力訓練 鄭州：2025年08月02日

1、注重實戰能力的落地，課堂上邊學習邊出成果2、課程開發七步流程的操作標準化，便于在企業中復制和推廣3、每個步驟都提供了實用的工具模板，學員可當堂拷貝，使大部分開發工作從問答題變為填空題授課方式：課堂演練40%；案例講解&范例展示30%；知識講授30%課程材料：PPT課件＋學員講義及練習冊課程導入1、破冰游戲&......

企業如何激活培訓管理助推戰略發展 太原：2025年06月03日

培訓經理、人力資源經理、企業大學校長或主管、專兼職培訓師等課程大綱第一講：重塑愿景——打造企業培訓管理新風向標一、如何走出企業培訓形式化老路1.剖析：互聯網時代企業人才困境2.企業人才培訓“花架子”現象是如何形成的呢？3.拔開迷霧——走出培訓管理形......

企業培訓體系構筑與培訓項目管理 太原：2025年06月05日

作為企業培訓總監/經理的您，承擔著企業進步、員工培養的重擔。“企業學習如何做”和“培訓經理如何做”“人才培養如何做”對中國的企業和企業的培訓總監/經理都是一個需要深入思考的命題。如何讓培訓工作有效支撐企業戰略？如何讓培訓工作讓公司認可，其他部門歡......

員工培訓內訓課程

經驗萃取與課程開發應用工坊 主講：楊老師

第一講：概念認知篇一、經驗萃取的定義1. 經——經歷2. 驗——驗證3. 萃——內萃4. 取——外取二、經驗萃取的分類1. 個人式萃取2. 他人式萃取3. 團隊式萃取三、經驗萃取的意義1. 智慧傳承—&mdash......

企業課程開發與課程設計實戰 主講：周老師

【中國三立課程開發與課程設計實戰培訓】課程，是周平老師20年來，結合為上百家世界500強企業，和為中國500家企業，進行企業訓師培訓、企業培訓師隊伍建設項目、企業課程開發培訓、企業課程開發輔導項目的經驗和心得總結而成。周平老師結合PTT國際專業講師培訓，導師班課程開發核心經典內容；結合20年對超過2000套企業應用課程......

九段員工能力提升特訓營 主講：胡老師

執行力和職業化是企業在發展中不可避免必須要面對的問題，突破團隊管理瓶頸，從游擊隊向正規軍轉化是企業邁向規范化的必然選擇！本課程濃縮《狼性團隊執行力》和《卓越團隊職業化》課程精髓，幫助企業將職業化理念與執行的方法快速融入到員工的思想和行為中。九段員工特訓營，致力于解決以下問題：1)員工工作沒有結果，卻找了一大堆理由和借口......

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