鄭州領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)公開課

中層經(jīng)理的人力資源管理 鄭州：2025年06月07日

模塊一：人力資源管理角色與定義1.新環(huán)境下的人力資源管理角色與責(zé)任2.部門經(jīng)理在人力資源管理過程中的角色與責(zé)任3.人力資源管理中的職責(zé)分擔(dān)與人力資源管理的素質(zhì)模型模塊二：部門人力資源規(guī)劃工作1.部門目標(biāo)設(shè)定中的人才規(guī)劃與供求預(yù)測技術(shù)2.如何配合企業(yè)進行好人才規(guī)劃和計劃管理工作3.部門人力資源規(guī)劃的操作程序與方法4.如何......

華為領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)實踐之路 鄭州：2025年06月21日

一、團隊與人才梯隊1、討論：作為中高層管理者，情節(jié)和您的工作經(jīng)驗及自身理解：如何構(gòu)建您的團隊？人才梯隊如何建設(shè)？2、團隊與人才梯隊3、討論：結(jié)合自身實際，為支撐您所在團隊業(yè)務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn)，作為中高層管理者：您的下屬需要怎樣的能力；哪些能力已經(jīng)具備？哪些能力還有待建設(shè)和提升？在人員培養(yǎng)上，部門管理者與人力資源部的關(guān)系和職責(zé)......

教練式管理與溝通——賦能員工，解放領(lǐng)導(dǎo) 鄭州：2025年07月12日

第一單元 教練的3項原則?體驗教練式對話VS非教練式對話?教練式領(lǐng)導(dǎo)的特點、優(yōu)勢與價值?教練三原則:支持、期待與信任第二單元 教練的3項能力1、深度傾聽打開心扉?深度傾聽:打開心扉的技術(shù)?深度傾聽的3R模型:接收、反應(yīng)與確認(rèn)?阻礙傾聽的行為:建議、安慰、批判、詢問?通過“回放”迅速建立親和?通過......

TIU領(lǐng)導(dǎo)力 鄭州：2025年07月12日

企業(yè)董事長、總裁、總經(jīng)理、公司副總培訓(xùn)收益一、顛覆性認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)與源泉；二、明確管理與領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)不同之處；三、建立全新的領(lǐng)導(dǎo)力思維框架與視角；四、準(zhǔn)確把握執(zhí)行難的原因與解決之道；五、掌握打造領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵要素及實用工具；六、案例分析，視頻教學(xué)與互動，以生動形象，深入淺出的形式加深對核心觀點的認(rèn)知；七、練習(xí)與自測幫助強......

打造金牌團隊訓(xùn)練 石家莊：2025年07月12日

1.了解群體與團隊的區(qū)別，掌握打造高績效團隊的途徑和方法2.明確高績效團隊的特征，掌握學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)的方法，構(gòu)建積極健康的團隊文化3.了解團隊沖突的主要原因，掌握處理沖突的思路和策略4.掌握團隊成員角色模型和行為塑造的方法，提升團隊士氣5.掌握挖掘團隊智慧的技術(shù)，使團隊不斷創(chuàng)造超常業(yè)績課程大綱:序：沒有完美的個人，只有......

精益六維領(lǐng)導(dǎo)力 濟南：2025年05月15日

從宏觀到圍觀，從理想到現(xiàn)實！經(jīng)驗決策？還是直覺決策？怎樣才算真正的科學(xué)決策？……決策出來之前，眾說紛紜，如何影響大家形成有效的決策機制，并直覺接受和協(xié)同執(zhí)行？需要正確使用決策力和領(lǐng)導(dǎo)力。企業(yè)面臨戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，從關(guān)注收入、規(guī)模的增長到關(guān)注企業(yè)的盈利能力；從粗放式的管理到精細(xì)化管理。管理人員的經(jīng)營意......

成長型思維引領(lǐng)管理者管理 濟南：2025年05月17日

1.清晰認(rèn)知管理者的核心任務(wù)；2.了解績效與結(jié)果產(chǎn)生的底層邏輯與原理（思維模式影響行為模型及理解層次模型的掌握）；3.掌握成長型思維模式的特質(zhì)及給管理帶來的關(guān)鍵影響4.認(rèn)知管理中常見的四大心智頑疾及掌握解決的方法與工具（阻礙成長的四大固定型思維模式）5.掌握如何將成長型思維模式運用于日常管理中并產(chǎn)出績效的方法與工具【工......

《教練型領(lǐng)導(dǎo)力》——新生代員工管理新模式 濟南：2025年05月23日

模塊一：教練型管理者的角色認(rèn)知與原則目標(biāo) ：理解教練型管理者的原則以及工作原理和定義知識要點學(xué)習(xí)方法1、教練式與非教練式的情境體驗2、教練的原則3、教練的原理4、教練的定義•情境模擬•角色扮演•視頻學(xué)習(xí)•小組討論模塊二：教練型管理者的核心技術(shù)目標(biāo) ：掌握教練的四項核心技術(shù)，能夠進......

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

阿里三板斧的管理之道 主講：蒿老師

·阿里巴巴的中國供應(yīng)商銷售團隊，外稱為阿里鐵軍，阿里文化之魂，馬云的御林軍等。這個團隊外傳的故事很多，但是少有深度剖析這個團隊成立，成長，成熟，成功的歷程。·阿里的銷售鐵軍是一個時代的產(chǎn)物，只可學(xué)習(xí)，不可模仿。“學(xué)我者生，似我者死”，營銷鐵軍強悍的執(zhí)行力，深入骨髓的文......

教練式高爾夫?—向下管理（牟坤） 主講：牟老師

教練式高爾夫®(Coaching Golf ®Management Courses)管理系列培訓(xùn)課程，是教練式高爾夫®版權(quán)認(rèn)證中心根據(jù)中國企業(yè)特質(zhì)以及多年來在企業(yè)的實務(wù)操作，將這些經(jīng)驗精心描述為適當(dāng)?shù)陌咐?，并擷取全球多所著名商學(xué)院及多位大師的精華，最新的情境領(lǐng)導(dǎo)、教練技術(shù)、性格領(lǐng)導(dǎo)等管理學(xué)理論，......

領(lǐng)越TM領(lǐng)導(dǎo)力 主講：潘老師

過去30年，領(lǐng)越®領(lǐng)導(dǎo)力是全球最具影響力的經(jīng)典課程，卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項習(xí)慣行為成為領(lǐng)導(dǎo)力測評和提升的最佳方法之一。該課程被引入耶魯大學(xué)和斯坦福大學(xué)的商學(xué)院，并于2001年確定為清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)分必修課程。如今，領(lǐng)越®領(lǐng)導(dǎo)力已成為領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域里最具影響、最受歡迎的領(lǐng)導(dǎo)力課程。許多世界500強企業(yè)和優(yōu)秀組......

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