武漢CIPTT培訓(xùn)公開(kāi)課

新環(huán)境下人力資源管理熱點(diǎn)追蹤、新規(guī)速遞、殘保金“減負(fù)”、薪酬績(jī)效全面考核、招聘等落地 武漢：2025年05月07日

（一）解決問(wèn)題——HR方法論？現(xiàn)象匯總:管理問(wèn)題很復(fù)雜，沒(méi)思路沒(méi)方向，不好意思問(wèn)自己不能解決，別人說(shuō)的方法聽(tīng)不懂。現(xiàn)象背后:問(wèn)題不拆解就是無(wú)解，視角不同答案不同，只要答案不要過(guò)程能行？1）什么是邏輯？什么是框架？ 2）管理問(wèn)題解決三部曲？（二）熱點(diǎn)追蹤1、HR看法——復(fù)盤(pán)......

組織學(xué)習(xí)官認(rèn)證班 武漢：2025年05月09日

人力資源副總裁／總監(jiān)／部長(zhǎng)／經(jīng)理、企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)、培訓(xùn)總監(jiān)／經(jīng)理、培訓(xùn)中心主任等組織學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)人。企業(yè)收益1、 落地完整的企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)；2、 構(gòu)建全新的運(yùn)營(yíng)理念思維；3、 推動(dòng)關(guān)鍵人才學(xué)習(xí)混學(xué)化， 突破人才培養(yǎng)模式；4、 邁進(jìn)學(xué)習(xí)型組織嶄新時(shí)課程大綱第一天一、什么是“三駕馬車(chē)”1、人才培養(yǎng)體系的......

HR轉(zhuǎn)型突破?沙盤(pán) 武漢：2025年05月09日

核心價(jià)值觀第一部分：卓越 HR 的人才管理核心理念【案例】CEO 的困境：如何做到“只招聘成年人”？【模型】員工表現(xiàn)不佳，背后的關(guān)鍵因素【大師】改變了日本企業(yè)界的戴明【標(biāo)桿】豐田之道的核心原則【總結(jié)】卓越 HR 的核心理念第二部分：活力組織的人才管理關(guān)鍵原則【案例】董事長(zhǎng)的煩惱：“以......

HRBP角色認(rèn)知與賦能 武漢：2025年05月09日

一、三支柱的定位與角色認(rèn)知1、三支柱的由來(lái)2、三支柱之間的關(guān)系3、COE\HRBP\SSC的定位與角色認(rèn)知4、測(cè)測(cè)你自己二、HRBP的職責(zé)1、HRBP團(tuán)隊(duì)的組織架構(gòu)2、工作分析的工具和方法3、HRBP的崗位職責(zé)分析4、使用崗位說(shuō)明書(shū)工具，對(duì)自己的崗位工作進(jìn)行分析三、了解業(yè)務(wù)是與業(yè)務(wù)管理者對(duì)話的第一步1、業(yè)務(wù)模式對(duì)HR工......

強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善 上海：2025年06月12日

現(xiàn)場(chǎng)一線管理人員課程大綱：第一章、現(xiàn)場(chǎng)管理1、管理理念1.1 企業(yè)的概念1.2 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目的1.3 管理的概念1.4 管理者的認(rèn)知1.5 管理者的角色2、生產(chǎn)管理2.1 企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的特點(diǎn)2.2 經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中投入產(chǎn)出的關(guān)系2.3 生產(chǎn)活動(dòng)的三要素2.4 管理六要素2.5六項(xiàng)管理的基本概念3、主管干部的任務(wù)與職責(zé)3.1 ......

龍湖物業(yè)高效運(yùn)營(yíng)管控體系深度解析與借鑒 北京：2025年08月02日

當(dāng)前物業(yè)行業(yè)集中化步伐加快，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。各物業(yè)企業(yè)面臨全新挑戰(zhàn)，如何提高物業(yè)管理的標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化，有效提升企業(yè)組織管理能力顯得尤為迫切，但許多物業(yè)企業(yè)對(duì)此苦于沒(méi)有抓手和方法，非常焦慮和困惑。建立質(zhì)量管理體系并高效運(yùn)營(yíng)，對(duì)改進(jìn)管理，提升服務(wù)品質(zhì)大有幫助。龍湖物業(yè)不斷滿足業(yè)主需求，應(yīng)用完整的服務(wù)理論研究體系與最新的行......