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武漢培訓體系設(shè)計培訓

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武漢培訓體系設(shè)計培訓公開課

基于任職資格標準的培訓體系設(shè)計 深圳:2025年05月16日

一、基于任職資格標準的培訓發(fā)展體系1. 培訓體系存在的主要問題2. 基于任職資格標準的培訓體系建立過程的整體結(jié)構(gòu)3. 建立手術(shù)刀式的培訓課程體系4. 建立基于工作的學習體系5. 建立基于行為過程的測評體系6. 案例:華為大學建立過程二、任職資格標準1、職位分析與梳理方法2、國際通用的工作角色分析工具3、不同職位族能力層......

新環(huán)境下人力資源管理熱點追蹤、新規(guī)速遞、殘保金“減負”、薪酬績效全面考核、招聘等落地 武漢:2025年05月07日

人社部2019年11月29日發(fā)布勞動合同示范文本,國家人社局給所有企業(yè)提供了一套完整通用的模版。這可能是2019年末,最重要的一個政策通知,也許沒有之一。之所以這么講,一是因為國家人社部第一次公開發(fā)布全國通用的勞動合同示范文本,歷史上從未有過。政策無小事,國家提供統(tǒng)一的模板,幫助企業(yè)規(guī)范化用工,這背后所傳達的信息,意味......

HR轉(zhuǎn)型突破?沙盤 武漢:2025年05月09日

總經(jīng)理、各職能部門經(jīng)理及相關(guān)業(yè)務(wù)主管、骨干員工、需要在工作中創(chuàng)新的員工。課程大綱核心價值觀第一部分:卓越 HR 的人才管理核心理念【案例】CEO 的困境:如何做到“只招聘成年人”?【模型】員工表現(xiàn)不佳,背后的關(guān)鍵因素【大師】改變了日本企業(yè)界的戴明【標桿】豐田之道的核心原則【總結(jié)】卓越 HR 的核......

HRBP角色認知與賦能 武漢:2025年05月09日

每個HR都應(yīng)該學習的五點理由:1、豐富知識結(jié)構(gòu):從單一模塊到更多更核心的模塊2、拓寬職業(yè)通道:多面手職場選擇機會更多3、升值必備:高階HR都是多面手4、升維HR理念:從事物性HR到戰(zhàn)略HR5、成就感:賦能業(yè)務(wù),價值體現(xiàn)直接課程大綱一、三支柱的定位與角色認知1、三支柱的由來2、三支柱之間的關(guān)系3、COE\HRBP\SSC......

徹底解決銷售團隊長期激勵與績效考核—使業(yè)務(wù)員自己想玩命干 北京:2025年06月21日

第一篇 我們總有困惑——團隊狀況不盡如人意現(xiàn)實情況之一: 老板養(yǎng)活業(yè)務(wù)員還是業(yè)務(wù)員養(yǎng)活老板?故事:50個業(yè)務(wù)員現(xiàn)實情況之二: 年輕人錯位的心態(tài)故事:自報工資現(xiàn)實情況之三: 員工對社會地位的期望遠遠高于自身的能力故事:不會用計算機現(xiàn)實情況之四: 錢未必是吸引人的主要手段故事:我爸給我錢現(xiàn)實情況之五......

華為營銷體系建設(shè)與銷售方法論 廣州:2025年06月07日

一、以客戶為中心的文化內(nèi)涵與價值導(dǎo)向1、誰是公司的客戶?Ø客戶定位與商業(yè)模式解析Ø客戶是誰的客戶?Ø價值創(chuàng)造流程解析Ø討論:公司的價值創(chuàng)造元素分析2、以客戶為中心的文化表現(xiàn)Ø重視客戶關(guān)系Ø解決客戶痛點問題Ø以客戶需求為導(dǎo)向......

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趙仁鑫-企業(yè)培訓師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團首席體驗式培訓導(dǎo)師,并擔任影響力教育訓練集團、科特勒營銷顧問集團、金藍盟企業(yè)管理顧問...