武漢問(wèn)題解決培訓(xùn)公開課

跳出盒子—?jiǎng)?chuàng)新思維與問(wèn)題解決 武漢：2025年05月22日

企業(yè)管理人員，以及所有渴望創(chuàng)新思維，提高問(wèn)題解決以及決策能力的人員。課程背景《創(chuàng)新思維》與《問(wèn)題分析與解決》課程是世界財(cái)富500強(qiáng)中超過(guò)200強(qiáng)企業(yè)的必修課目！自從創(chuàng)新大師熊.彼特和管理大師德魯克相繼提出思維創(chuàng)新與管理創(chuàng)新概念后，關(guān)于思維創(chuàng)新的課程就開始興起，1964年戈登設(shè)計(jì)了“發(fā)散思維訓(xùn)練”......

左圓右方?創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決培訓(xùn) 武漢：2025年06月13日

1、課程強(qiáng)調(diào)以“最簡(jiǎn)單、有效的流程+最經(jīng)典、有用的工具”來(lái)幫助學(xué)員真正做到愿意創(chuàng)意、能夠創(chuàng)新，甚至善于創(chuàng)新；2、理論講授（20%）+案例分析（30%）+小組研討（20%）+實(shí)操練習(xí)（30%），重實(shí)操，多維度幫助學(xué)員掌握創(chuàng)新思維與解決問(wèn)題的能力；3、現(xiàn)場(chǎng)直接產(chǎn)出創(chuàng)意解決方案與行動(dòng)計(jì)劃，保證課程的落......

創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決（張瑞陽(yáng)） 杭州：2025年06月13日

1.了解問(wèn)題的真正定義，行程問(wèn)題意識(shí)2.系統(tǒng)化的促進(jìn)問(wèn)題的行程和解決3.掌握3C、4P以及SWOT分析方法4.掌握在解決問(wèn)題的不同階段使用不同的思維創(chuàng)新和決策工具課程對(duì)象老板、各級(jí)高層管理者課程大綱一、問(wèn)題意識(shí)與創(chuàng)新思維1.真正的問(wèn)題是什么1)沒(méi)有問(wèn)題，是最大的問(wèn)題2)問(wèn)題的定義和問(wèn)題的種類2.建立問(wèn)題意識(shí)1)妨礙問(wèn)題......

創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決訓(xùn)練 杭州：2025年07月17日

機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中、高層領(lǐng)導(dǎo)、高級(jí)經(jīng)理人、部門主管、一線主管 等課程大綱:第一部分 概念介紹創(chuàng)新思維的重要性創(chuàng)新思維的難題水平思考的價(jià)值水平思考的理論基礎(chǔ)水平思考的學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)創(chuàng)新的環(huán)境水平思考——創(chuàng)造性思考的全過(guò)程第二部分 創(chuàng)新思維工具一——選擇定義焦點(diǎn)選擇定義焦點(diǎn)的步......

新舊QC七大手法實(shí)戰(zhàn) 上海：2025年05月15日

一、全面品質(zhì)管理PDCA 、戴明和全面質(zhì)量管理 全面質(zhì)量管理原理 TQM 和 ISO9000二、依據(jù)事實(shí)的 QC 七大手法1 ）查檢表如何作查檢表 查檢表的種類與內(nèi)容 使用查檢表之實(shí)例2 ）魚骨圖魚骨圖的作法 兩種類型的魚刺圖的運(yùn)用 好的魚刺圖與不好的魚刺圖3 ）柏拉圖柏拉圖的作法 柏拉圖分析的應(yīng)用 柏拉圖使用實(shí)例4 ......

《微信生態(tài)下的用戶新增、運(yùn)營(yíng)和轉(zhuǎn)化？》 北京：2025年07月18日

新媒體運(yùn)營(yíng)人員、文案編輯人員、市場(chǎng)人員課程內(nèi)容第一章：微信大改版，拼內(nèi)容能力的時(shí)候到了本章重點(diǎn)：公眾號(hào)改版 新媒體人晉升1、微信大盤的打開率只有2%，憑真本事的時(shí)候到了2、沒(méi)有LOW內(nèi)容，只有效率高低3、為什么新媒體行業(yè)人才工資都不高4、努力和成功沒(méi)有半毛錢關(guān)系，堅(jiān)持更新和選擇目標(biāo)才有新媒體人要把握上升通道第二章：如何......