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VDA6.3 過程審核+VDA 6.5 產品審核 重慶:2025年05月19日
ISO/TS16949審核員、第二方審核員、管理者代表、技術總監、質量經理、采購經理、產品設計師、工藝設計師、質量工程師、SQE、內審員等。課程大綱:一、VDA6.3過程審核1.過程審核(VDA6.3)概述2.體系審核、過程審核和產品審核的關系3.過程審核在第二方審核中的應用4.過程審核的評定方法和審核技巧5.控制計劃......
質量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 重慶:2025年06月09日
“會”不一定“能”,“能”不一定有“果”。工具類課程的培訓必須以最終帶來效果為始點 。起源于汽車行業要求的五大核心工具在日益推廣和使用過程中,他的價值含量被越來越多的企業所認知,以至于它現在已經發展為所有行業的工具最愛。BS......
注塑品質過程控制技術 重慶:2025年07月12日
“沒有好的過程,就沒有好的結果”,優質產品是設計、注塑和控制出來的!注塑最大的問題就是產品質量“不穩定”。隨著注塑行業的發展,注塑件質量和客戶的要求越來越高,傳統事后檢查注塑件質量的做法已無法滿足現代注塑件高品質的需要。注塑件質量的管控方式正由過去事后檢驗轉為事前預防和過......
精益生產工具培訓課 重慶:2025年08月07日
1. 系統學習精益生產(lean)培訓咨詢的思想,了解精益生產(lean)培訓咨詢精髓和精益生產(lean)培訓咨詢理論2. 了解從企業整體角度,如何發掘和尋找浪費3. 掌握價值流分析的方法,學習如何描繪現狀價值流4. 了解生產線平衡、SMED、TPM、IE等精益生產(lean)培訓咨詢的實施工具【課程對象生產型企業的......
TQM全面品質管理 成都:2025年07月11日
一、認識問題,學會識別與分析問題組隊組建與分組什么是問題識別問題,展開思維,開啟腦力激蕩情景案例,了解我們的思維模式與問題解決能力回應案例,現在你可以如何做?情景詞匯,腦力激蕩這不僅僅是熱身,更是面對問題的可能性分析,團隊思維最佳的狀態我們來開始識別問題⑴四種問題類型⑵真因確認的四種工具與方法您所關注的問題與觀察到的事......
測量系統分析-MSA 武漢:2025年05月15日
幫助理解測量系統的統計特性,認識測量系統對過程控制中數據收集的影響。采用在教員引導下的練習,使學員學會偏倚、穩定性、線性、重復性、再現性分析的實踐經驗,具備開展測量系統分析和改進的能力。培訓受眾:直接負責數據收集、控制圖構筑和監控、以及對產品和過程特性的測量作統計分析的人員。學員背景要求:具有統計過程控制的經驗;具備一......
SPC統計過程控制&MSA測量系統分析 武漢:2025年07月25日
1、對過程做出可靠的評估;2、判斷過程是否失控和過程是否有能力;3、為過程提供一個早期報警系統;4、減少對常規檢驗的依賴性。【課程大綱】第一單元:SPC的正確邏輯課程導入,建立學習意識學員熱身,建立學習小組課程導入一次質量事故質量三步曲SPC的正確邏輯背鍋俠SPC正確的邏輯第二單元: 基本統計概念數據類型什么是計量數據......
FMEA失效模式與影響分析(新版) 長沙:2025年05月16日
開發/技術總監/經理,品質總監/經理,產品經理,項目經理,研發工程師,工藝工程師,DFSS黑帶大師/黑帶/綠帶,質量工程師……課程大綱:一、新版(第五版)FMEA解釋?從5步法變成六大步驟?全新SOD評分標準?全新AP(行動優化)取代RPN?優化措施的狀態跟蹤?FMEA-MSR監控和系統響應......
質量控制培訓內訓課程
IE工業工程實務與生產效率改善 主講:陸老師
通過對工業工程工具的解析和案例研討,期望學員了解和掌握 工業工程在生產現場改善中的作用 科學合理的改善步驟 工業工程改善手法的運用,包括流程分析、動作分析、時間研究和生產線平衡、布局改善以及搬運分析等 改善措施中的人際關系處理和資源協調課程大綱一、生產管理人員必備的意識1.現代生產管理發展趨勢2.多品種少批量短交期的客......
全面品質管理(TQM)實戰訓練(二天) 主講:陳老師
1、2天(12小時),依據企業方要求而定;2、為保證教學效果,本課程每班人數不得超過60人以上;參加對象:管理者代表、質量經理、質量工程師、SQE,生產副總、生產主管,車間主任、班組長,企業研發設計部、技術部、工程部的總工、主管與骨干人員等。課程內容:第一講品質的本義---TQM的基本理念1.什么是品質2.四種品質管理......
ETM創新賦能思維工作法又名問題分析與決策 主講:柳老師
總經理、各部門經理、課長、系長、線長、班組長以及儲備骨干人員。溫馨提示,由于思維模式的改變不是一個人兩個人的事情,每單位參與6-8人效果更佳。授課方式理論講授,數據分析,圖片分享,工具介紹,工具演練,分組討論,結果發布,講師點評,課后作業,內容考試與標準答案,并可協助指導改善計劃。課程內容第一單元 問題管理思考的價值原......