蘭州人事管理培訓(xùn)公開(kāi)課

企業(yè)人力資源合規(guī)管理-招聘-面試-入職-在職-離職-離職后全流程高級(jí)培訓(xùn)班 蘭州：2025年07月01日

一、招 聘 管 理1、擬定合規(guī)的招聘廣告信息及發(fā)布；2、用人單位在招聘中應(yīng)具備主體資格和履行告知及保密義務(wù)。二、面試和發(fā)送錄用通知的管理1、用人單位于面試中對(duì)勞動(dòng)者個(gè)人信息收集的范圍；2、組織勞動(dòng)者按規(guī)定填寫面試登記表；3、用人單位應(yīng)審查勞動(dòng)者的體檢報(bào)告；4、用人單位錄用通知書(shū)擬定及發(fā)送要點(diǎn)。三、入職管理（一）勞動(dòng)合同......

國(guó)企經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)化體系下的降本增效與人效提升雙掛鉤模式設(shè)計(jì)實(shí)操特訓(xùn)班 蘭州：2025年07月01日

隨著各項(xiàng)生產(chǎn)資料價(jià)格的增長(zhǎng)，和社會(huì)保障水平的提高，企業(yè)的人工成本也不斷攀升。隨著“機(jī)會(huì)驅(qū)動(dòng)企業(yè)成長(zhǎng)”到“管理驅(qū)動(dòng)企業(yè)成長(zhǎng)”的變遷，組織越來(lái)越注重向管理要效益。人力資源需要轉(zhuǎn)型，從傳統(tǒng)的人事管理向人力資源管理、戰(zhàn)略性人力資源管理、人力資本管理不斷躍遷，與業(yè)務(wù)融為一體，從業(yè)務(wù)......

關(guān)于舉辦“提效精進(jìn)”管理能力提升培訓(xùn)暨“五定”“薪酬”“績(jī)效”模式設(shè)計(jì)操作技巧專題培訓(xùn)班 西寧：2025年07月02日

深化國(guó)有企業(yè)改革，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的迫切需要，優(yōu)化經(jīng)理層與骨干人員的差異化薪酬分配體系，提高核心人員工作積極性，通過(guò)建立現(xiàn)代企業(yè)制度、創(chuàng)新體制機(jī)制，加快推進(jìn)企業(yè)人事制度改革、用工制度改革、分配制度改革，實(shí)現(xiàn)管理人員能上能下、員工能進(jìn)能出、收入能增能減，持續(xù)增強(qiáng)企業(yè)活力與競(jìng)爭(zhēng)力。科學(xué)設(shè)計(jì)企業(yè)差異化薪酬績(jī)效方案與操......

新時(shí)代下人力資源管理能力提升訓(xùn)練高級(jí)研修班 西寧：2025年07月14日

作為人力資源的從業(yè)者，你遇到如下的困境？1、總也找不到合適的人才，可即便找到也留不住；2、總是花大量的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，可經(jīng)濟(jì)效益未見(jiàn)改善；3、總在組織績(jī)效考核評(píng)估，可員工績(jī)效依然低下；4、總想提高員工工資水平，可大家仍然怨聲載道；5、總要合理規(guī)劃人資結(jié)構(gòu)，可自始至終毫無(wú)頭緒；6、總能擺平很多員工爭(zhēng)議，可勞動(dòng)關(guān)系仍無(wú)起色。在新......

《最新用工政策法規(guī)與人力資源整體解決方案》暨勞務(wù)派遣暫行規(guī)定對(duì)企業(yè)用工影響培訓(xùn)班 銀川：2025年07月15日

第一部分：勞務(wù)派遣暫行規(guī)定對(duì)企業(yè)用工影響1、當(dāng)前的法律環(huán)境對(duì)勞務(wù)派遣的限制與要求：1) "三性"崗位如何界定，如何操作？2) 超范圍、超比例的勞務(wù)派遣用工如何處理？3) 對(duì)同工同酬的理解與把握？4) 單方解除勞動(dòng)關(guān)系的情形時(shí)，用人單位如何處理與工會(huì)的關(guān)系？……2、 現(xiàn)階段......

AI技術(shù)賦能+戰(zhàn)略思維”雙輪驅(qū)動(dòng)的國(guó)有企業(yè)人力資源管理實(shí)戰(zhàn)革新與應(yīng)用場(chǎng)景技能進(jìn)階 銀川：2025年07月16日

各企業(yè)人力資源總監(jiān)(經(jīng)理)、HRBP以及人力資源部(組織人事部)相關(guān)人員;招聘/績(jī)效/培訓(xùn)版塊負(fù)責(zé)人;各中高等院校、人力資源人才服務(wù)機(jī)構(gòu)等。課程大綱第一部分DeepSeek等AI工具賦能人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型一、AI技術(shù)原理與國(guó)企人力資源場(chǎng)景適配性1.數(shù)字化時(shí)代國(guó)企HR的挑戰(zhàn)與機(jī)遇2.國(guó)企人力資源管理的核心職能、特點(diǎn)與難點(diǎn)......

國(guó)企經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)化體系下的降本增效與人效提升雙掛鉤模式設(shè)計(jì)實(shí)操特訓(xùn)班 銀川：2025年08月05日

● 學(xué)習(xí)和掌握人力資本投資收益指標(biāo)，掌握人效分析與洞察維度● 學(xué)習(xí)人效差距分析與綜合診斷方法，學(xué)習(xí)和掌握人效改善提升方法，牽引和賦能部門管理者提升人效● 了解不同業(yè)務(wù)或發(fā)展階段公司的人效管理策略，借鑒同類企業(yè)人效提升解決方案，提升企業(yè)人效培訓(xùn)對(duì)象人力資源管理者、企業(yè)管理者及相關(guān)部門人員等。培訓(xùn)內(nèi)容降本增效是企業(yè)生存的必......

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓(xùn)課程 成都：2025年05月15日

1、明晰在人力資源管理工作中的角色定位；2、學(xué)會(huì)運(yùn)用專業(yè)的面試評(píng)估工具和技巧以物色適合的人才；3、學(xué)會(huì)制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，建立學(xué)習(xí)提升的渠道和方式；4、掌握 KPI 指標(biāo)提取的方法和 KPI 指標(biāo)定性和定量設(shè)計(jì)描述方法；5、掌握領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)的方式/方法；6、了解留住優(yōu)秀員工的關(guān)鍵手段和處理問(wèn)題員工的有效方法。邀請(qǐng)對(duì)象：部門總......

人事管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

HR如何突破工作現(xiàn)狀，超越巔峰？ 主講：禹老師

第一單元中國(guó)企業(yè)HR管理形態(tài)1無(wú)序式HR管理形態(tài)。2傳統(tǒng)式HR管理形態(tài)。3主動(dòng)式HR管理形態(tài)。4軸心式HR管理形態(tài)。第二單元傳統(tǒng)被動(dòng)式HR管理現(xiàn)狀根源1大炮打蚊子，不解決問(wèn)題。2缺乏HR管理的良好環(huán)境。3HR管理者先天不足，后天缺補(bǔ)。4不了解企業(yè)業(yè)務(wù)流程。5全員HR理念、意識(shí)淡薄。第三單元外部環(huán)境對(duì)HRM之新要求1信息......

非HR經(jīng)理的HR管理 主講：任老師

第一單元：現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理總述1.“管理“的本質(zhì)2.企業(yè)人力資源管理的體系3.資源、人力資源、人力資本、人力資源管理4.人力資源管理與開(kāi)發(fā)的兩條線5.總經(jīng)理、直線經(jīng)理、HR經(jīng)理與人力資源管理的關(guān)系第二單元：直線部門的HR角色1.什么是HR管理？HR管理的工作內(nèi)容和要素？2.HR經(jīng)理與直線經(jīng)理......

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理提升營(yíng) 主講：侯老師

部門主管、經(jīng)理課程大綱第一講：正確認(rèn)識(shí)人力資源管理一、當(dāng)下的時(shí)代具備高度的不確定性，是人力資源競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代比較：60年代、70-80年代、90年代、21世紀(jì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的要素二、什么是人力資源1. 資源的三個(gè)屬性比較：“人力資源”與“人事”這二個(gè)詞的差異三、每個(gè)部門的管理者都必......

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